心理社章程、宗旨、目的和规章制度.docx

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1、心理社章程、宗旨、目的和规章制度第一章：总则第一条：为缓解广大同学的压力，解决大家的困扰，并普及心理卫生知识，提高心理健康水平，提供心理关爱和服务，繁荣校园文化，倡导积极健康的生活方式，宣扬精神文明，净化校园风气，帮助同学们了解、认识自我，处理好人际关系，调整好心理状态，成为朝气蓬勃、健康乐群的新一代高中生。特成立*中学心理社团，并制定本章程第二条：*中学心理社团的名称是：聆心麦田；宗旨是：尊重育关怀，理解才接纳，感恩生活。目的是：在于通过向在校中学生积极开展心理卫生宣传,普及心理健康知识，进行心理咨询服务，使校园文化更为丰富，并同时提高广大学生的心理保健意识和心理健康水平，带动和影响中学生进

2、行自我教育、自我服务，促进中学生的心理健康发展。（规章制度）第二章组织机构第三条：*中学心理社团实行社长负责制和各部部长负责制。社员实行注册制。本心理社团设社长一名，全面负责本社团的整体工作；各部门部长（副社）数名，管理各部门工作，以及各部社员的管理、分配。产生方式：（1）社联推荐（2）公开招聘第四条：*中学心理社团下设宣传部、外联部、实践部第三章职责第五条：社长职责：负责社团的全面工作，任免社团各级干部，确定各部职能，协调并协助各部工作；每学期初制定工作计划，学期末进行工作总结；并分管各部门具体工作,积极提出在工作上的意见和建议，管理会员主持召开会员大会。第六条：宣传部职责：维护和扩大社团良

3、好形象，负责制作海报、展板、宣传单等各种宣传品，负责社团各种活动的宣传与通知，加强通讯报道，注重宣传心理健康知识；收集、整理并审阅社员和其他同学上交的文稿、画稿，负责编辑社团的网站。第七条：实践部职责：处理日常事务，包括文件起草、会议记录、档案管理、财务等。提供学术资料，组织心理知识的学习、探讨，负责心理素质拓展活动，通过各种形式了解、掌握学生常见的各种心理问题，研究解决问题的办法,发挥同龄人的优势，开展朋辈的有关心理素质的活动。第八条：外联部的职责：发展社员，负责与其他学校、我校各年级、各班级的“心理气象员”的联络与沟通，辅助实践部开展活动等。第四章社员第九条：凡具有我校正式学籍的在校学生，

4、德、智、体全面发展，承认本社团章程，愿意并主动参与社团各项活动,均可申请成为本社团社员。第十条：社员具备条件：（一）有高尚的思想道德，坚定的社会主义信念。（二）团结友爱，具有团队精神。（三）有创新意识，能吃苦耐劳，有责任感、集体荣誉感，有敬业、奉献精神。（四）组织纪律观念强。（五）对心理学知识有兴趣。（六）守时、守信、坦诚、率真、能信守本社团相关保密原则、服从相关部门安排。（七）有较强的沟通能力和与人交往能力。（A）愿意遵守本社团各项章程。第十一条：入社手续：1、提出入社申请2、面试通过第十二条：社员享受以下权利：1、在本社团内有选举权和被选举权。2、对心理社团工作的建议权和监督权。3、参加本

5、社团举办和组织的各类活动的权利。4、社员提交退社申请书后，自由退社的权利。5、全程知情的权利和参与组织各类活动的权利。6、向所在职能部门负责人提出意见和建议的权利。7、向社长及副社提出书面报告申请调部的权利。第十三条：社员应履行以下义务：1、遵守本社团章程，维护心理社团形象和声誉。2、遵守并执行本社团决议，积极参加本社团活动。3、向广大同学宣传、介绍本社团性质、宗旨及相关知识。4、社员的日常行为应符合社团的性质和社团的要求。5、遵守学校的规章制度。第十四条：社员纪律：（一）社员无正当理由，三次不参加社团会议或活动者,视其自动退社。（二）违反国家法律、校纪校规者，视其情节严重，作出相应处理（S）社员缺乏勤奋意志、没有进取心、不履行社员义务，社团有权对其批评或警告，严重者劝其退社。第五章经费来源及管理第十五条：（一）学校、学生处、团委拨款支持。（二）外联寻求赞助合作，增加活动经费来源。（S）社团资金支出仅限于社团开展的各项活动，不得挪作他用。（四）制定财务管理制度，财务收支情况必须造册登记。（五）每学期向全体社员公布一次经费收支情况，使得财务工作透明化。