初中感恩节班会记录.docx

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1、初中感恩节班会记录初中感恩节班会记录1一、设计目的：1.提高学生环保意识，改变不良生活习惯。2 .通过观看校园情景剧，唱环保歌曲，环保知识问答，发表感想的方式培养学生环保观念3 .让学生通过感受自然，学会体会人与自然的和谐相处，并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的，以此让学生学会感恩自然、感恩社会。二、课前准备：1 .网络搜索相应的大自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片,以对比的形式带给孝生强烈的心灵震撼。2 .学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保知识的竞赛设计。3 .诗朗诵*精选、背景音乐的选择。三、活动形式:通过表演小品、图片、唱歌、朗诵、环保知识竞赛等形式，使学生深刻认识到环境危机

2、带给人类的危害，在活动中增强学生保护环境的责任感。让学生学会感恩自然。四、活动过程：班会课在感恩的心优美的歌声中拉开序幕。（男）：尊敬的老师，（女）亲爱的同学们，（合）大家好，欢迎走进初三（9）班主题班会“感恩自然，和谐共处”现场。（男）首先进入第一篇章：感受自然主持人女：你会觉得大自然是一位奇特的母亲，她能将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第二缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。（多媒体播放优美的大自然风光及轻音乐）主持人男：听着美妙的旋律，欣赏着一幅幅优美的图片。我们备感自豪，自豪大自然给了我们如此美的家园，给了我们如此美的享受。然而现实生活中。我们给了大自然什么呢？（多

3、媒体播放（大自然受破坏的图片及音乐）男：地球在呻吟，你听到了吗?看了这些场景，你心痛吗？等台词（男女主持对话）女：这就是我们现在生活的环境，我们的家园正在遭受毁坏，不再美丽和安详。而我们有些人还在麻木着（男）请欣赏：校园场景剧如此学生校园场景剧如此学生表演（男）（如此学生，如此缺德，等台词），并找几名学生采访，（注意：学生要说出对这些现象的看法，此时主持人要做适当点评）。女：这种现象在我们的生活中还随处可见，今天，我们就来针对这种现象讨论：环保，我能做什么？”（时间：三分钟）主持人女：请各组派代表发言。（学生代表发言），（此时主持人要对每次发言做二句话点评，）点评至最后二名学生发言后，（男主持

4、过渡到歌曲）（点出）歌曲地球是我家（六名学生按顺序出场）主持人女：同学们，我们是21世纪的主人，我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽。我们要感谢大自然对我们的馈赠，但我们仅仅有感恩的心是不够的，我们还要设法报恩。（男：）进入第二篇章：感恩自然（点出）第二篇章：感恩自然主持人男：首先来考考你们对环保知识了解多少呢?下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。（点出）“环保知识竞赛”（点出）：“答题规则”一主持人分别宣读后进入比赛，男：看来同学们对于环保知识有了二定的了解，不过这只是理论上的，而实际上呢?我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球，让我们的地球母亲“永保青春”！男：请欣赏诗歌朗诵：感恩自然（

5、要求：同学们闭上眼睛，用心去聆听）诗歌朗诵：感恩自然男：多美的感觉呀?多美的享受呀?等台词班主任总结发言：（等班主任说出让我们行动起来吧!，点出相应的画面）（点出）“让我们行动起来吧！”班会在爱的奉献的歌声中全体同学进行环保签名，环保签名后，主题班会结束。初中感恩节班会记录2班会目的：1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。班会意义：通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心;少空谈，多帮忙，让父母省心;求上进，走正道

6、，让父母放心;勤学习，苦钻研，让父母开心;逢难事，勤商量，让父母称心;遇矛盾，能宽容，让父母顺心;感育从，不糊涂，让父母真心;重推恩，能移情，献社会爱心。班会过程：一、感受父母之爱1齐诵游子吟2、懂得孝敬父母，分享父母对自己的爱。生1：我的妈妈每天下班后都辅导我学习，等我晚上睡觉了，她还要给我洗衣服。生2：我的爸爸工作很忙，还经常出差，但他每天都给我打电话，关心我的学习，还和我谈心，我很想他。生3：去年我生病亍7爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病，我看到妈妈都急哭了。生4：妈妈每天给我做好吃的，还让我先吃，她就吃我剩下的理解儿女之孝1、认识“孝”我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，也就是说孝

7、敬父母是各种好品德中占第一位的。孝，激发我们的学习动力。孝,启迪我们的智慧，孝，是一切德行的根本。2、弟子规中的孝师：我们应该怎样做呢?让我们二起来看看古人是怎么做的。“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”“冬则温夏则清晨则省昏则定”“出必告反必面居有常业无变”3、我们身边的孝师：从弟子规中，你知道了什么？生L我知道了关心父母就是孝敬父母。1我知道了要做个懂事的孩子，这样也叫孝敬父母生3：我知道了要好好学习，让爸爸妈妈放心。4：我知道了孝敬父母要从小事做起三、践行儿女之孝“孝”是中华民族的传统美德，作为小学生，我们学习“爱国、创新、包容、厚德”的精神，更要用实际行动践行北京精

8、神。百善孝为先，爸爸下班了，给爸爸拿拖鞋，给爸爸倒一杯热水;妈妈累了或生病了，关心妈妈，帮妈妈捶背，给妈妈吃药、盖被子、量体温等;爸爸妈妈过生日，或母亲节和父亲节时，亲手制作一张精致的贺卡，送给他们；学做家庭的小主人，帮妈妈做家务（扫地、洗碗、擦桌子等）。努力学习，在学校取得好成绩，回家向爸爸妈妈汇报。四、班主任总结同学们，你们看，今天我们用我们的爱心组成的“大爱”二它就是我们孝敬父母的见证。孝敬父母不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母、对长辈的感恩和爱。我们要用我们的实际行动去践行，践行“百善孝为先”的传统。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心。初中感恩节班会记录初中感恩节班会记录3一、

9、活动目标：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2,懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心发展。一三、活动过程：(一)唱找朋友音乐开场中队长：同学们，我们全班同学在一起生活，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。一日进行“相互采访”活动。Iy相自我介绍，内容包括：(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等；(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；(3)其他有关的情况。2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个

10、同学的特征。n三带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间二些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）（四）表演。中队长：我们在与朋友的交往过程中，难免会有二些摩擦，这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。1. 一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。2. 一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。3. 二个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。中队长：遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看（三个短剧中的演员

11、换位,继续表演）二三-1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。2 .组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。3 .同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好中队长：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！（五）同唱一支歌。请一对好朋友出来领唱朋友，全班齐唱。（

12、六）“互相赞美”活动。同学们自由发言，指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。三、辅导员讲话：同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之二就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧

13、，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！3、学生以小组为单位讨论今后应在哪亚.面自我约束，并制定出班规。4、小结。五、班主任做班会总结。初中感恩节班会记录4一、活动目的为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。二、活动准备1、布置黑板、教室。2、发动学生收集相关资料。3、排练节目。三、活动过程(一)、开场白。主天予：敬爱的老师！齐思瑶：尊敬的各位家长！刘禹岐：亲爱的同学们。合：大家下午好！齐思瑶：没有阳光，就没有日子的温暖。窦冠男：没有雨露，就没有五谷的丰登J刘禹岐：没有水

14、源，就没有生命。王天予：没有父母，就没有我们自己。齐思瑶：父爱如山，他沉默无语。窦冠男：母爱似海，无时无刻不在包容着你厂王天予：同学们，在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。合：三年(4)班“感恩父母”主题班会现在开始。（二）、感受父母之爱。窦冠男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你。齐思瑶：请听故事地震中的感动，有请王冠同学。刘禹琦：（读完之后）其实天底下的父母都是一样的，当孩子遇到危险时，他们宁可牺牲自己，他们在平凡的生活中给了我们全部的爱，我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。齐思瑶：请大家和我一起面向家

15、长，还有那些今天没有到场的父母，发自内心的大声说：爸爸妈妈，谢谢你彳小2（=5欣赏口风琴演奏世上只有妈妈好王天予：母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私而伟大的！窦冠楠：请欣赏口风琴演奏世上只有妈妈好O一表演者张文宣、张舒琦、金子秋、I齐思瑶：于诗航、万博雅、唐天一。大家掌声欢迎。（四）20XX年最美孝心少年故事。窦冠男：从一年级入学开始，老师就教育我们要孝敬父母，中国古代二十四孝的故事，让我们感动。大家可知道，在我们的身边，同样有十个与我们年龄相仿的孩子，他们用自己的实际行动感动了中国，更感动了世界，那就是20XX年最美孝心少年。（指着黑板上贴着的照片）齐思瑶：照顾爸爸哪怕我只有一辆板车的黄凤、逆境中她始终微笑的吴林香、捐髓救母的邵帅、开在吊脚楼里的小花一一龙花、妈妈的好女儿徐沁炜、十三岁的“男子汉”赵文龙、孝待亲人，笑对人生的路玉婷、卖烧烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、爱比血缘更美丽的王芹秀。主天未当我们还在父母的怀中享受衣来伸手，饭来张口，车接车送的生活，