建筑与土木类专业.docx

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1、建筑与土木类专业工程实践教育中心建设方案华西集团西华大学2012年6月一、工作现状1（一）合作双方介绍11.华西集团总公司简介12.西华大学简介2（二）合作背景3（三）现有基础31.人才培养合作情况42 .工程实践教育中心的师资队伍建设情况63 .运行管理与规章制度94 、建设思路10（一）指导思想10（二）建设目标10（三）具体建设思路101.建立校企联合人才培养的长效机制102 .中心的师资队伍建设103 .中心的实践教学体系建设114 .中心的管理制度建设115 、组织管理体系11（一）组织机构11（二）管理制度12四、实践条件建设13（一）建设目标131.总体目标132.近期目标13（

2、二）实践条件建设规划131 .进一步深化工程实践教育教学改革132 .更新、扩展和完善实验教学平台133 .进一步引进和吸纳高水平人才，壮大实践教学团队144 .建成开放型的工程实践教育教学中心14（三）硬件条件建设14（四）软件条件建设151.实践教学体系建设152.实践教学体系保障机制16五、师资队伍建设16（一）工程实践教育中心师资队伍建设目标16（二）中心的企业教师队伍建设17（三）中心的学校教师队伍建设17六、建设经费保障18附件1：校企合作建设“人才培养实践教育基地”协议书19附件2：工程实践教育中心建设管理办法20附件3：工程实践教育中心聘请企业教师暂行办法23附件4：工程实践教

3、育中心学校教师聘任及管理办法26一、工作现状（一）合作双方介绍1 .华西集团总公司简介四川华西集团有限公司始建于1950年5月。1983年3月，四川省委决定，四川省建设厅改为四川省建筑工程总公司，1993年8月，经四川省政府批准，在原四川省建筑工程总公司基础上，组建四川华西集团总公司，1997年7月，依照公司法规范改造为四川华西集团有限公司。集团公司注册资金4亿元，总资产近120亿元，净资产近20亿元，年主营业务收入近200亿元，年利税额近7亿元。以施工、房地产开发为主业，拥有国家建设部核准的房屋建筑施工总承包特级资质，享有外经、外贸经营权，拥有AAA企业资信等级。集团投资、管理的全资和控股子

4、公司（单位）拥有房屋建筑施工总承包特级资质企业2家，施工总承包一级资质企业10家，多家专业承包一级资质企业，还有中国华西企业股份有限公司、建材产业集团公司、建设投资有限公司、甲级设计院、建筑科学研究院、海外经营机构、房地产开发公司等共计近30家子公司和20余家直属分支机构。集团在册职工近2万人，有各类专业技术（经济）管理人员壹万余名，其中享受国务院政府特殊津贴的专家9人，四川省优秀专家6人，学术技术带头人1人，具有高中级技术职称、一级项目经理、注册建造师4000余人。具备科研设计施工一体化，投资建设管理一体化，建材生产一供应一销售一体化、国内一国外经营一体化的工程总承包和多元经营管理能力。主要

5、从事各类大中型工业与民用建设工程项目的施工，以及房地产开发、建材的产供销、租赁、勘察、设计、技术咨询、建筑科研等生产经营业务。集团先后荣获：鲁班奖及创鲁班工程特别荣誉奖20项，国家优质工程银质奖10项，187项国家和省部级科技进步奖，中国土木工程詹天佑奖，全国五一劳动奖章，全国先进施工企业，全国工程建设质量管理优秀企业，全国建筑安全生产先进集体,全国用户满意施工企业,“守合同，重信用企业。2008年荣膺“2008全球华商企业500强”第399位；居中国企业500强第312位、中国企业信息化500强119位；列“ENR中国承包商企业60强第17位；“四川企业100强第H位。是四川省重要国有骨干企

6、业、省政府重点培育的30家“迅速做强做大的大企业大集团”之一，奉行“质量为本、技术创新；调整结构、突出主业；管理科学、持续发展”的管理方针，率先运行IS09001、IS014001.0HSAS18001三项管理体系，履行“精雕细琢，塑造时代精品；尽心竭力，满足客户需求”的庄严承诺，服务社会，发展企业，造福员工。2 .西华大学简介西华大学是2003年4月16日经教育部批准，由原四川工业学院和原成都师范高等专科学校合并组建的省属重点综合性大学。2008年9月25日四川经济管理（干部）学院并入西华大学。四川工业学院的前身四川农业机械学院建于1960年，是国家为实现农业机械化在当时的全国7个大区分别布

7、点所建立的综合性农业机械学院之一，1978年被四川省政府列为省属重点大学，1983年更名为四川工业学院。学校现有校本部、彭州校区、成都市人南校区、安德校区。校园面积近3000亩。是成都市园林式单位和四川省绿化先进单位，是读书治学的理想园地。历经半个世纪的发展，学校现有16个学科型学院，有11个一级学科硕士学位授权点（下设60个二级学科硕士学位授权点），另有5个独立二级学科硕士学位授权点，2个专业硕士学位类别（其中工程硕士具有11个领域），有63个本科专业，以工为主，工、理、文、管、经、法、教、史、艺等多学科协调发展,共有全日制在校学生近35000人，其中学历型研究生和在职攻读硕士学位研究生共1

8、500余人。学校拥有一支学术水平高、教学经验丰富、爱岗敬业的师资队伍，并有一批享受国家和省政府特殊津贴的专家和教授。4名院士受聘出任学校省级重点实验室学术委员会主任，14名院士、43位全国知名教授受聘担任学校的兼职教授。学校现有教授、副教授等高级专业技术职务人员780余名。学校拥有4个国家级和14个省级特色专业，7个省级重点学科和1个省级重点培养学科，1个省部共建教育部重点实验室和1个省级重点实验室，1个省级哲学社会科学重点研究基地，9个省级高校重点实验室，6个省级本科实验教学示范中心，54个研究所、检测中心。学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务，参与或承担了多项国家“863”、“973”

9、、国家自然科学基金、社会科学基金、国家“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”重点攻关项目和部省级重点科研课题，以及大量与地方政府和企业合作的横向课题。在现代制造技术、流体机械、信息技术、新材料研究、汽车清洁能源、区域经济等领域获得多项国家、省部级科技成果和科技进步奖。学校以“求是、明德、卓越”为校训，传承“知难而进，自强不息”的优良办学传统，坚持“教学立校、人才强校、特色兴校”的办学思路，确立了培养“具有高尚的人格素养，具有强烈的责任意识，具有扎实的实际能力，具有奋进的改革精神的优秀人才”的人才培养目标，始终以人才培养为办学的根本任务，坚持内涵发展，提倡科学精神与人文精神并重，深化教育教学改

10、革，不断提高人才培养质量，培育具有西华特色的校园文化和学术精神。（二）合作背景当前我国正处于工业化进程中期，国家做出了走新型工业化道路的战略选择。面对我国经济发展转型升级与全面提升国际竞争力的紧迫要求，培养造就一大批创新能力强、适应我国经济社会发展需要的各类工程技术人才，是增强我国核心竞争力、建设创新型国家、走新型工业化道路的必然选择。建筑与土木领域的高等教育将更多地面向工程应用，对人才培养提出更新更高的要求。从行业发展特点和人才需求趋势可以看出，单一的基础理论或现场实际工作技能均无法适应建筑行业技术进步的需要。因此，建筑与土木类专业人才培养在注重基础理论和基本技能的同时，必须与现场实际工作经

11、验和技术技能相结合，以适应新形势下建筑行业发展要求。行业的变革要求人才培养模式与工程实际对接，对综合素质和能力提出更高的要求，更加强调复合型应用人才的培养。这就要求高校的建筑与土木类专业在人才培养目标、课程体系设置、课程内容和知识、能力结构上全面改革，大力开展工程实践教育。（三）现有基础西华大学历来重视与企业合作建设校内外实习实训基地，为学生提供实习实践条件。学校从2003以来，面向建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备、给水排水工程、工程造价、工程管理、房地产经营与管理等专业学生，与华西集团各分公司(省建筑科学研究院、省建筑设计院、省建一、五、六、七公司等)开展了一系列的教学、实践、培训

12、工作。1.人才培养合作情况1、人才培养合作情况(1)校企共同改革人才培养模式建筑与土木类专业在进行本科教学改革及人才培养模式多样化探索的基础上，已初步形成在工程实践中培养高级工程技术人才、工程研究人才和工程企业管理人才的培养体系，即：在企业进行现场教学；学生参与工程项目实践；学生参加企业产品(广义的)研发、技术攻关及关键技术、核心技术科研实践的培养体系。校企合作，建立现场教学、工程实践、科研实践相互连接的“三位一体新型人才培养体系，符合高等工程教育规律，是有实效的，也是有特色的，在工程实践教育中心的建设中发挥了重要作用。培养模式：本科工程型采用3+1的培养模式；企业学习阶段时间累计1年。培养模

13、式中的人才进出机制：在工程学科人才和工程师两个培养体系之间，学生可以通过保送和参加考试等方式，多级进入、互相转换、分流培养各类工程技术人才。(2)校企联合制定培养方案，设置课程体系和课程内容以土木工程专业为例，培养方案在原有本科培养方案的基础上主要进行了如下调整：1、加强工程背景的实践教学，强调在企业的实习，实习时间1年。2、调整理论教学，减少第七学期的理论教学，第八学期完全进行企业毕业实习与设计。3、实验教学搬到实际生产现场去完成，生产实习和毕业实习、毕业设计均伴随企业实际生产进行。毕业学分基本要求:总课内外教学学分：184课内理论教学学分：153必修课总学分：105（含随堂课内实践教学学分

14、：13）限选课学分：36任选课学分：12课内实践教学学分：7其它课内实践教学学分：7企业实践教学学分：20国内企业生产实习学分：8毕业实习学分：4毕业设计学分：8课外实践创新学分2主要实践教学及基本要求:主要实践教学基本要求认识实习建立土木工程的基本概念，培养工程意识计算机实习掌握计算机应用的基本知识、计算机绘图的基本技能工程测量实习掌握工程测量基本方法土木工程地质实习掌握土木工程地质勘察基本方法国内企业实践的生产实习在国内先进企业学习工程勘测设计方法，初步掌握土建工程施工技术、施工方法与施工组织管理、工程运营管理方法等，综合训练土木工程相关的各种基本技术、操作、能力课程设计掌握结构设计、各专

15、业课程设计等方面的基本方法国际企业实践及毕业实习通过参观学习，调研国际企业在土木工程勘察设计及施工的先进技术、管理模式、加强国际交流，收集有关设计实例资料毕业设计通过具体工程设计，掌握土木工程设计基本要求及基本程序课程内容：包括：通识教育基础课程、大学学科基础课程、专业基础课程、辅修专业平台课、专业课群组、课内实践教学、企业学习。（3）依托该工程实践教育中心开展的学生实习、实践情况依托该工程实践教育中心，华西集团每年在工程类本科和硕士研究生毕业前一年选拔一批专业基础知识扎实，学习能力强的，综合素质较好的学生来院实习、实践，让他们提前了解本专业工作的内容和流程，提前融入工作实践中，完成从学习阶段到工作阶段转型的顺利过渡，通过他们在实习、实践中的学习，为他们后期完成一项能更有效地结合实际工作情况和高质量的毕业设计打下了较好的基础。据统计，平均每年有80多人在毕业前到华西集团下属各单位进行实践学习，这也给公司提供了提前了解学生的机会，为华西集团每年顺利完成应届毕业生招聘工作提供了非常好的选人基础。（4）学生在工程实践教育中心的实习、实践的考评方式、考评情况考核依据建筑与土木类专业现场教学