六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx

上传人:王** 文档编号:918146 上传时间:2024-03-01 格式:DOCX 页数:6 大小:32.69KB
下载 相关 举报
六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx_第1页
第1页 / 共6页
六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx_第2页
第2页 / 共6页
六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx_第3页
第3页 / 共6页
六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx_第4页
第4页 / 共6页
六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx_第5页
第5页 / 共6页
六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷含答案ab卷.docx(6页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一,选择题(共6题,共12分)1.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的()系统。A.监测、预警B.防灾C.法律约束D.领导问责2.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是()。A.一带一路B.联合国C.世界贸易组织D.世界卫生组织3.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是()。A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。4.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是()。A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物C.随意破坏森林资源D.使用一

2、次性筷子5.下列不属于清洁能源的是()。A太阳能B.风能C.水能D.煤炭6.如果人类不能(),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。A.环境污染B.尊重自然C.破坏自然D.全球变暖二.填空题(共6题,共28分)1.保护环境是我们每个人应尽的(),让我们行动起来,让天更()、山更()、水更()。2 .自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了()、()的抗灾精神。3 .地球为人类的生存提供了所需要的()、()和资源等。4 .如果人类不能(坏,必然会受到大自然的5 .具备防灾避险的意识、 生,减轻其带来的损失。)自然,对默

3、默奉献的地球不去珍惜,而是随意破)O)的知识和能力,可以预防自然灾害的发6.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用()()、()和红等颜色来表示。三.判断题(共6题,共12分)L保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。()2 .在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。()3 .严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。()4 .山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。()5 .蓝色预警信号表示一般。()6 .地球上有七大洋四大洲。().连线题(共1题,共4分)1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。5月31日4月2

4、2日世界湿地日世界地球口世界环境日世界禁烟日四 .简答题(共5题,共37分)1 .自然灾害会造成什么后果?2 .假如离开了地球,人类还能生存吗?3 .请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水一一海水污染一一鱼虾中毒一一人生病4 .地球越来越不堪重负的表现有哪些?5 .自然灾害会带来怎样的影响?六.材料题(共2题,共30分)1.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议

5、?2.材料:中国的减灾行动白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?自然灾害发生时,我们应该怎么办?1. 地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以

6、来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)参考答案一.选择题1.A2. A3. B4. A5. D6. B二.填空题1 .义务;蓝;绿;清2 .不屈不挠;团结互助3 .空间;环境4 .尊重;惩罚5 .自我救护6 .蓝;黄;橙三.判断题1. 2. 3. 4. X5. 6. 四.连线题1.如图:世界湿地B5月31日世界地球日月2日世界环境日艾月22日世界禁烟日八、6月3日五.简答题1 .自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种问接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2 .不能。因为目前为止,在距离地球40

7、万公里的地方还没有找到适合人类居住的星球。地球是人类唯一的家园,离开了地球人类将别无去处。3 .没有经过任何处理的废水(含有对人体有害的汞),排到了海湾中,严重污染了海水和鱼类,导致鱼虾中毒,人又吃了鱼虾,致使使食用鱼虾的人生病。4 .生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。5 .(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。(2)带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床

8、系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。2.我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。七.综合题1.(1)青藏高原铁路下,人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路,并禁止人类捕杀。(2)在古代,著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期,蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰,是中国最古老的水利工程,是我国科技史上的一座丰碑,誉为世界奇观。2250多年来,引水灌溉,才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源,至今仍发挥着无可替代的巨大作用,灌溉良田100O多万亩。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!