六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷精品（a卷）.docx

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1、六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.中国的祖先倡导（）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。A.勤劳节俭B.与人为善C.天人合一2 .下列不属于自然灾害的是（）。A.火山爆发B.泥石流C.家里电视机着火3 .（）率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布4.下列属于抗灾精神的是（）。A. 一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯心存高远5 .森林被破坏，会发生自然灾害是（）。A.水土流失B.地震6 .世界环境日是每年的（）。A4月22日B. 2月2日C. 6月5日二.填空题（共6题，共32分）

2、1 .（）是“世界地球日”。2 .（）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。3 .在人类防御自然灾害的过程中，（）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。4 .根据图片内容写出相应的自然灾害名称。5 .为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（）、（）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（）列为一项基本国策。6 .保护环境是每个人应尽的（），让我们行动起来，把（）还给森林，把（）还给大海，把清澈留给（）O三.判断题（共6题，共12分）1.黄色预警信号表示特别严重。（2 .水不能循环利用。（）3 .蓝色预警信号表示一般。（）4 .台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道

3、路边缘。（）5 .“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（）6 .人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（）四.连线题（共1题，共5分）1.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五,简答题（共5题,共39分）1.小小环境观察员围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。2 .你的家乡经历过什么自然灾害？3 .自然灾害会带来怎样的影响？4 .请你说一说地震前发生的征兆有

4、哪些？至少说出两项。5 .近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？六 .材料题（共2题，共8分）1 .破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减

5、少灾难的发生。（1）你知道世界环境口是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）2 .针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小

6、学生我们可以做哪些保护地球的事情？七 .综合题（共1题，共12分）1. 地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.C2. C3. C4. A5. A6. C二.填空题1.2.3.4.5.6.2 2 月 4地法泥球律石洪涝；地震;制定法律;旱灾；滑坡;环境保护碧绿；蔚蓝；天空三.判断题1. 2. 3. 4. 5.6.四.连线题1 .如图：燃烧电IiE在挎放版7海洋H大Ai机的出油渣i石油、天然气过度开肥岛屿正遭殳掰f*i1.升的城匚=SZ=生今破坏沙漠在情然犷JL一

7、五.简答题1.让吊床远离小树的建议.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：在公园添加一些醒目告示牌，以提醒大家“让吊床远离小树”。在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。加强公园巡视的力度，随时提醒违规游人。2 .地震、泥石流3 .(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。(2)带来各种间接损失，甚

8、至可能会影响社会的稳定和可持续发展。4 .井水会突然变浑，家禽会突然不归巢，家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。5 .生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。六.材料题1. (1)6月5日。(2)工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气造成全球气候变暖，海平面上升。乱砍乱伐、围湖造田等一一造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。固体垃圾一一影响美观，污染环境，危害生物。海洋石油

9、运输或开采时泄露一一使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。生产生活中排放的废水一一对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。(3)答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。制定爱护地球的班级环保公约。爱护花草树木，不乱扔垃圾等。出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2. (1)环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；(2)我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.(I)青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。(2)在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田100O多万亩。