左门乡中心学校廉政谈话和诫勉谈话制度.docx

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1、左门乡中心学校廉政谈话和诫勉谈话制度一、引言为了加强学校的廉政建设工作，预防和惩治违纪违法行为，维护学校的纪律和形象，保障师生的合法权益，左门乡中心学校建立了廉政谈话和诫勉谈话制度。该制度规定了廉政谈话和诫勉谈话的程序和内容，明确了具体实施情况，有利于加强学校的廉政建设，推进依法治校。二、廉政谈话的基本要求1. 廉政谈话是指学校考核评估工作中对工作不规范、任职资历不具备、违反纪律等一系列不良行为进行澄清、解释、警示并督促整改的谈话。2. 廉政谈话由学校纪检监察部门组织，面向拟聘、在聘和离职人员实施。谈话内容主要包括岗位职责、工作要求、考核标准等内容，旨在提醒被谈话人加强责任心、掌握工作技能、自

2、觉地执行制度和规定。3. 廉政谈话应当充分听取被谈话人的陈述和解释，并及时反馈听取情况。被谈话人应当耐心听取纪检监察部门的讲解和批评，并做出整改和提高的具体措施。三、诫勉谈话的基本要求1. 诫勉谈话是指对违反纪律、工作作风恶劣、多次受到批评教育及处理、拒不改正等问题较为严重的人员进行的谈话。谈话的对象主要包括教职工和学生。2. 诫勉谈话由学校纪检监察部门组织实施，面向较严重违纪违法行为的人员，谈话内容主要包括严格按照学校制度行事、加强团结协作、进一步提高自身素质等方面，重申有关纪律和管理规定及对违规行为的处理结果，强调整改的必要性和其积极的意义。3. 诫勉谈话应当结合被谈话人的具体情况，针对性

3、地进行批评和建议，并根据情况决定是否给予相应的责任追究。被谈话人应当虚心接受批评，认识到错误行为的危害性和不良后果，自觉遵守校纪校规，并下定决心要改正错误、切实努力提高自身素质。四、实施程序1. 对需进行廉政谈话和诫勉谈话的对象，纪检监察部门应先进行调查核实，并与被谈话人进行询问和听取。2. 局部、部门纪检、教导主任、班主任，应结合工作实际，制定特殊的廉政谈话和诫勉谈话程序，并对重要问题进行记录和报告。3. 谈话记录应当注明谈话的时间、地点、主要内容、诉求和反馈意见。4. 被谈话人或部门应当规定期限内，自觉地整改和提高，纪检监察部门进行跟踪检查，并将检查结果及时通报给所属领导及亲属。五、总结廉政谈话和诫勉谈话是学校管理中比较重要的环节，建立和完善廉政谈话和诫勉谈话制度，有利于加强纪律和管理，预防和惩治违纪违法行为，保护学校形象和师生合法权益。学校纪检监察部门应当不断完善制度，加强对谈话人员的教育和培训，推动廉政建设工作落实到位，并不断提高学校管理的水平和质量。