《全国法制宣传日主题班会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国法制宣传日主题班会.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、主题班(队)会记录表时间班级班主任班会主题全国法制宣传日班会地点活动目的1 .知识目标:使学生了解相关法律法规知识,知道如何在日常生活中遵守法律法规。2 .能力目标:培养学生分析、判断和解决问题的能力,使其具备初步的法律意识和法治观念。3 .情感态度和价值观目标:培养学生尊重法律、遵守法律的意识和行为习惯,树立正确的价值观和道德观。活动内容情况预设:吸毒、死亡、犯罪、爱滋病、家破人亡等等教师过渡:的确,说到毒品,我们就会联想到与毒品有关的许多问题,今天这节课我们就一起来探讨这个沉重的话题。2、认识毒品提问:首先问问大家,你知道现在社会上有哪些常见的毒品吗?请说出几种。学生举例后教师介绍几种常见
2、的毒品。(鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸)3、了解危害提问:毒品种类繁多,但不同的毒品有着共同的危害,你能归纳出毒品的共同危害吗?学生讨论后明确:毁灭自己,祸及家庭,危害社会吸毒毁灭自己a.损害肌体b.摧残人性.吸毒祸及家庭“烟枪一支,未闻炮声震地,打得妻离子散;锡纸半张,不见火光冲天,烧-这是无数吸毒者的共同遭遇。a.家破人亡b.遗害后代吸毒危害社会-一个吸毒者在骗光、偷光、拖垮了自己的家庭和朋友之后,仍不能自拔,那他就要开始对社会犯罪了。盗窃、抢劫、杀人、贪污、诈骗、卖淫等,都是吸毒者最常见的行为。a.贪污b.盗窃抢劫C.杀人抢劫教师过渡:看完多媒体图片和材料后,再让我们走
3、进吸毒者的内心世界,去了解一下他们的感受和忏悔。4、阅读材料从百万富翁到吸毒魔鬼和一个吸毒者的自白。5、让学生谈谈自己的感想或对文中的吸毒者说一句此刻你最想说的话。(二)拒绝毒品,珍爱生命1、过渡提问:同学们看到毒品的严重危害,决定拒绝毒品,远离毒害。但是,处于青春期的青少年大多喜欢尝试和冒险,愿意成为同伴团体中的一一员,因此当朋友说:“尝一次吧,挺好玩的,就尝一次,不会有事的”时,就觉得很难拒绝。可见,拒绝既是一种态度,也是一种艺术。在生活中如果我们也遇到了这样的问题,我们应该如何拒绝呢?三、教学过程1 .导入新课:通过播放一则与法制相关的新闻报道,引导学生进入本课主题。2 .知识讲解:通过
4、PPT展示和讲解,让学生了解相关法律法规的内容、意义和作用。同时,结合具体案例进行分析和讨论,加深学生对法律知识的理解和记忆。3 .小组讨论:将学生分成若干小组,就某一日常生活中的法律问题进行讨论,引导学生积极思考和发表自己的看法。4 .课堂小结:对本课内容进行总结和回顾,强调法制宣传的重要性,以及学生在日常生活中应该遵守的法律法规。四、教学方法和手段1 .运用多媒体教学:通过PPT、视频等多媒体手段,将法律知识以更加生动、形象的方式呈现给学生,提高学生的学习兴趣和效果。2 .案例教学:选取具有代表性的案例,引导学生进行分析和讨论,帮助学生更好地理解和掌握法律知识。3 .小组合作学习:通过小组
5、讨论的方式,鼓励学生互相交流和学习,促进学生的合作精神和团队意识。五、课堂练习、作业与评价方式1 .课堂练习:设计一些与本课内容相关的题目,让学生进行现场回答和讨论,加深学生对所学知识的理解和记忆。2 .作业布置:要求学生课后搜集一些与日常生活中相关的法律案例,并进行简要的分析和评价,帮助学生巩固所学知识并培养其独立思考的能力。3 .评价方式:结合学生的课堂表现、小组讨论和作业完成情况等因素进行综合评价,以鼓励和激励学生更好地学习和掌握法律知识。六、辅助教学资源与工具1 .教学PPT:制作精美的PPT课件,包括图片、文字、视频等多种形式的内容,以吸引学生的注意力并提高教学效果。2 .案例资料:
6、搜集与日常生活中相关的法律案例,并对其进行整理和分析,以辅助教学使用。3 .教学视频:选取一些与法制宣传相关的视频资料,如普法宣传片、新闻报道等,为学生提供更为直观和生动的法律知识学习素材。七、结论通过本次法制宣传日主题班会的教学,使学生了解和掌握了与日常生活中相关的法律法规知识,并培养了其初步的法律意识和法治观念。同时,通过生动形象的教学手段和实际案例的分析与讨论,使学生更加深入地理解和记忆所学知识,并提高了其分析问题和解决问题的能力。此外,通过小组合作学习和课堂互动环节的设计,充分激发了学生的学习兴趣和参与度,使其在轻松愉悦的氛围中学习和成长。八、教学反思本次班会课的教学效果总体良好,但仍
7、存在一些需要改进的地方。例如在案例选择上可以更加注重贴近学生的实际生活和年龄特点;在教学方法上可以更加注重多样化的运用和实践操作;在评价方式上可以更加注重学生的参与度和反馈等。通过不断反思和改进教学方法与手段,可以更好地提高教学效果并帮助学生更好地成长和发展。活动小结通过本次法制宣传日主题班会的教学,使学生了解和掌握了与日常生活中相关的法律法规知识,并培养了其初步的法律意识和法治观念。同时,通过生动形象的教学手段和实际案例的分析与讨论,使学生更加深入地理解和记忆所学知识,并提高了其分析问题和解决问题的能力。此外,通过小组合作学习和课堂互动环节的设计,充分激发了学生的学习兴趣和参与度,使其在轻松愉悦的氛围中学习和成长。图片资料:班会组图讲解法律知识