党的主张和人民意志的统一教案.docx

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1、第一课维护宪法权威第1课时党的主张和人民意志的统一1敖考今所【核心素养目标】1 .树立国家一切权力属于人民的宪法理念，认同我国宪法的核心价值追求。2 .知道坚持党的领导的重要性；知道人权的实质内容和目标，和国家尊重和保隙人权宪法原则；了解国家在立法、执法、监察、司法和守法等方面尊重和保隙人权的措施，了解我国人权事业取得的成就。【重点难点】教学重点：国家权力属于人民；国家尊重和保隙人权。教学难点：坚持党的领导。2数考过程一、导入新课自主预习P2-P10页，回答下列问题1.我国宪法的基本原则是什么？2 .宪法如何确保国家的-一切权力属于人民？3 .人权的含义和实质分别是什么？4 .人权的主体和内容

2、有哪些？5 .国家如何尊重和保障人权？教师总结：宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，具有最高法律地位。二、新课讲授目标导学一：坚持中国共产党的领导2020年初，一场来势汹汹的新型冠状病毒席卷武汉。这是我国自新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。疫情发生后，在党中央的坚强领导下，全民动员，十四亿国民居家隔离，十天建成火神山医院，全国340多支医疗队、4万多名医务人员火线驰援，全国人民自发支援疫区，无数志愿者自发组织，有钱出钱有力出力。思考：为什么要坚持中国共产党领导地位教师总结：实践再一次证明.疫情防控工作取得的成效，彰显

3、了坚持中国共产党的领导的巨大优越性。有党的坚强领导，我们的事业永远无往而不胜！目标导学二：理解“国家权力属于人民”活动一:新型冠状病毒感染的肺炎疫情在武汉爆发,并逐渐在全国蔓延,人民群众闻“疫”失色。习近平总书记指出，作为党员干部，要以坚强信心和大无畏精神抗击疫情，书写不负于人民的“疫考答卷”思考：（D为什么要书写不负“人民”的答卷？活动二：宪法规定知多少阅读宪法原文，国家权力属于人民，宪法是如何确认的？我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民宪法第六条：中华人民共和国的社会主义

4、经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、按劳分配的原则。宪法第二条规定：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第三条规定：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督第一百一十一条:城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。3.教师归纳：（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。（2）宪法确认我国的国家性质，规定经济，政治制度，武装力量属于人民，明确人民当家作主的地位。（四

5、）我们该怎么做？目标导学三：理解“国家尊重和保障人权”活动一：实例再现发展义务教育提供营养午餐开办农家书屋开展再就业培训1.思考：（1）以上四幅图的共同点是什么？（2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。提示：（1）中国大力实施教育优先发展战略，加快推进教育现代化。（2）中国政府建立体全医疗卫生体系，不断加大公共卫生领域投入，提高医疗科技水平，推进健康中国建设2.教师强调：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。活动二阅读教材，说一说我国人权的主体和内容。2.总结（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等，不仅保护个人，也保护群体。（2）宪法保护

6、的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。活动三要完善疫情防控相关立法，加强配套制度建设，完善处罚程序，强化公共安全保隙，构建系统完备、科学规范、运行有效的疫情防控法律体系。政府部门要加强治安管理、市场监管等执法工作，对于囤积居奇、串通涨价、哄抬物价等发“灾难财”的违法违规行为，要及时给予严重处罚。各级监察机关深入防控疫情第一线，将监督触角延伸到疫情防控的每一个角落，开展精准监督，推动公安、发改、教育、交通运输、生态环境、市场监管等职能部门落实责任、履职尽责、联防联控。要加大对危害疫情防控行为执法司法力度，检察院依法对销售

7、伪劣口罩的邵某某、毛某某以涉嫌销售伪劣产品罪作出批准逮捕的决定。要加强疫情防控法治宣传和法律服务，重点针对突发事件应对法治安管理处罚法传染病防治法突发公共卫生事件应急条例和疫情防控工作指引等法律法规，全方位、多角度深入开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专项法治宣传。结合各地防疫冠状病毒肺炎采取的措施，总结归纳如何依法保隙人权？教师总结：美好生活始于宪法，宪法是我国的根本法，其根本目的就是为了维护人民的主体地位，进一步明确人民所享有的各种权利，从而保障公民的合法权利。三、课堂总结这节课我们学习了三个知识点。一个是坚持党的领导地位，明确了中国共产党的地位,性质和宗旨，第二个是国家权力属于人民，明确了国家性质，确认了人民的主体地位，第三个是国家尊重和保隙人权，从三个方面进行学习：人权的实质内容和目标、人权的主体和内容、尊重和保隙人权的措施。四数专反思通过这节课的学习，我们明确了要坚持党的领导，确认国家权力属于人民，国家尊重和保障人权等知识。课本中的知识比较抽象，学生不容易理解。需要更结合与学生生活相近的知识点来帮助于学生理解，解决生活中的实际问题，使学生明白宪法和每个公民的生活息息相关，并自觉遵守宪法的合格公民