《元旦小学活动方案(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《元旦小学活动方案(3篇).docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、元旦小学活动方案(3篇)元旦小学活动方案(通用3篇)元旦小学活动方案篇1一、活动目的相约一年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。二、活动时间:年12月日校会课三、活动地点:各班教室四、参加人员:全体老师、全体同学五、活动准备:1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。六、活动过程:1、以班级为单位,交流各国人民迎新
2、的习惯。2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。3、交流展示评比:12/校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。元旦小学活动方案篇2一、活动目的:1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。2、突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。4、增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。二、活动主题:展我风采喜迎新春三、活动时间:年12月31日(周三)下午2:20至4:OO四、活动地点:各班教室五、活动内容:1、举行一年级新队员入队仪式。(
3、详见方案)2、各班开展“展我风采喜迎新春”活动。六、备注:1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。5、学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。6、按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。7、元旦放假前,各班主任加强
4、安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。元旦小学活动方案篇3一、主题名称:走进小学二、主题来源再过两个月左右的时间,我们班的孩子就要迈入小学的大门,去实现基础教育阶段的第一次转折点。对孩子们而言,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方。通过这个主题活动,为幼儿创设环境,给幼儿大胆表述自己内心想法的机会,为他们进入小学做好良好的心理准备。同时在活动中,让孩子发现自己的不良习惯并及时纠正,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识和自我服务等能力,养成良好的行为习惯,为将来走进小学奠定基础。在幼儿上小学的时候,首先面临的就是要背书包,那么书包里到底需要放些什么,怎么放,在他们的头脑中是不清楚的。因此,让幼儿去选择、去思考、去讨论、去练习,从而得到一些比较情绪的概念,获取一些比较使用的方法,这对幼儿上小学是非常有帮助的。活动中,我们将让幼儿主动的去发现问题、解决问题,获得真切的感受。在整个过程中,通过与书包、文具等材料的交往互动,激发幼儿向往小学生活的一种积极情感,体验做小学生的愉快,真正的为幼儿上小学而做准备。三、主题目标:1、通过对各种活动,消除了幼儿对小学学习生活的恐惧与担心。2、培养幼儿的坚持性,合作精神及良好行为习惯,为入小学奠定基础。3、初步认识小学的环境,了解小学生学习和生活的主要内容。4、认识拖拉、丢三落四等不良行为,学习有序做事。