小班美术活动教案小熊教案.docx

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1、小班美术活动教案：小熊教案小班美术活动小熊教案主要包含了教学目标，教学准备，教学重点难点，活动过程，延伸活动等内容，继续弓I导幼儿用圆形和半圆形组合画熊，并能大胆添画五官，引导幼儿运用两种以上颜色的蜡笔装饰画面，体验色彩的变化美，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小熊教案吧。教学目标：1.继续引导幼儿用圆形和半圆形组合画熊，并能大胆添画五官。2、引导幼儿运用两种以上颜色的蜡笔装饰画面，体验色彩的变化美。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。教学准备：认知准备：会

2、画封闭的圆形材料准备：水笔、蜡笔、绘画纸、活动的眼睛、小熊的绘画步骤教学重点难点：教学重点：能用运用两种颜色蜡笔装饰画面教学难点：仔细观察小熊五官的位置活动过程：一、可爱的熊（重点）1.回忆第一课时·师:上个礼拜我们刚刚画过了小熊，你们还记得吗？·提问：谁还记得先画小熊的哪些部位,然后怎么画吗？·小结：我们先要画小熊的头，圆圆的大大的，然后画耳朵,短短的圆圆的,然后画它的身体，最后画它的手和脚，别忘记要给小熊画上眼睛鼻子和嘴巴哦。2、引导幼儿比较两种不同颜色的小熊·提问：你喜欢那只小熊？为什么·小结：原来在小熊的脸上有很多的圆

3、形，如果用一种颜色涂上去，就看不清楚了。所以可以选用两种颜色进行涂色，这样小熊的五官就看得更加清楚了。二、幼儿作画（重难点）1、幼儿画小熊（小熊的绘画步骤）·重点提问:小熊画在纸的哪里最合适?（纸的中间最合适）小熊哪里最可爱？两只半圆形的耳朵画在哪里更可爱？（半圆的耳朵画在头顶的两边）小熊嘴巴长得怎样？谁会画？（请个别幼儿上来演示）（难点）·请个别幼儿上前绘画嘴巴2、熊的一家·重点提问:画了熊的一家，他们都是谁呀？·小结：我们画了那么多的熊，有的是熊爸爸,熊爸爸是胖胖的，有的是熊妈妈，熊妈妈是漂亮的，还有是熊宝宝，熊宝宝是可爱的。我们把它们送到班级里去做做客吧！3、幼儿绘画老师巡回指导延伸活动：老师帮助幼儿装活动的小熊眼睛，并将作品装饰上墙