小学生红领巾奖章事迹材料.docx

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1、小学生红领巾奖章事迹材料我叫XX,今年11岁，我是XX小学X年X班的学生。我是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、钢琴、口才、书法等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。我性格开朗活泼可爱是老师的小助手，是同学们的好朋友，我具有良好的学习习惯，爱看书，善动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。连续三年被评为三好学生，在班主任老师的指导帮助下，大胆管理，主动工作.积极参加学校组织的各项活动，是一个德智体美劳全面发展的好学生，平日尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌。自觉遵守小学生行为规范，受到家长老师同

2、学的好评，我善于观察，勤学好问，根据自己的想象经常在家制作一些小制作，种植小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有的丰润，丰满了羽翼。一、做先进少先队员，起模范带头作用我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。二、用实践磨炼品格和毅力我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智

3、慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色地完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。三、勤奋好学、成绩优异我勤奋学习，立志成才，把理想付诸实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅

4、，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹钢琴和唱歌，曾荣获上海音乐学院钢琴六级证书。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。以下是我这五年获得主要荣誉