中小学“寻访红色足迹”红色教育实践活动方案.docx

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1、2022年XX省中小学“寻访红色足迹”红色教育实践活动方案一、活动主题各地围绕下列主题,组织中小学生通过读书、读报、观影,学习党的伟大历史,在了解相关历史的基础上,走访红色革命场馆,开展实践体验活动、红色研学活动,引导中小学生用文字或绘画记录思考与感悟。1.深入了解中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的宝贵历史经验,认识中国共产党开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,感悟中国共产党始终坚持人民至上的执政理念,学习中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,懂得中国共产党的领导是历史和人民的选择。2 .走访革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所,了解中国革命史,加深对

2、革命传统和革命精神的感悟,感受红色文化,传承红色基因。3 .学习功勋模范人物事迹,走访革命后代,阅读英雄革命家书,铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。4 .阅读经典红色书籍、爱国主义名篇佳作,观看经典红色影片,在红色故事中了解革命历史、体会革命精神。二、参与对象全省普通中小学校学生三、活动形式各地在严格遵守疫情防控工作要求的基础上,开展“寻访红色足迹”作文比赛、绘画比赛,筛选相关主题的阅读素材,引导中小学生进行主题阅读,搜集历史资料,了解相关历史,走访红色革命场馆,开展实践体验活动、红色研学活动。各地按照本地分配名额遴选优秀作品并上报。省教

3、育厅将组织专家评选出一、二、三等奖,为获奖学生、辅导教师颁发获奖证书。部分获奖作品将在省教育厅网站、“小学生学习报”微信公众号、“XX中小学系列阅读”微信公众号、中小学学习服务平台(小程序)展示,并择优在小学生学习报中学生阅读等报刊发表。优秀作品将结集成册,免费发放至各地。四、活动要求1.本活动为公益性活动,严禁任何单位和个人向学校和学生收取任何费用。2“小学生学习报”微信公众号、“XX中小学系列阅读”微信公众号、中小学学习服务平台(小程序)将发布往年比赛优秀作品,各地可组织中小学师生观摩学习。3 .报送作品须涵盖小学、初中、普通高中各学段作品。4 “寻访红色足迹”作文比赛参赛作品须同时报送纸

4、质稿和电子稿。纸质稿须提供手写原稿,使用A4左右大小的纸张誉写。作文题目下方标明作者姓名、学校、班级、辅导教师、联系电话。请将作文电子版发送至电子信箱。5 .“寻访红色足迹”绘画比赛须同时报送纸质稿和扫描清晰的电子稿。作品具体要求:(1)内容展现完整、真实、健康向上,用图片或者复印文字提供故事来源和依据。(2)单幅绘画作品、连环画作品均可。单幅绘画作品尺寸不得大于A4纸张大小,横式竖式均可。连环画作品以4T2幅图为宜,每幅尺寸规格不得小于110mm150mm,不得大于A4纸张大小,横式竖式均可。以绘画展示为主,文字叙述为辅。(3)画面整洁美观,绘画形式不限,对于服装、生活场景的描绘要尽量符合事

5、实。(4)在作品适当位置标注作者姓名、学校、班级、辅导教师、联系电话。最多可报2名辅导教师。6 .请以省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,厅直属实验学校为单位集中报送参赛作品,报送时须填写2022年XX省中小学“寻访红色足迹”作文比赛作品汇总表2022年XX省中小学“寻访红色足迹”绘画比赛作品汇总表(见附表),并将汇总表电子版发送至电子信箱。7 .所有作品应严格把关,务必核实并确保内容的准确性。杜绝抄袭,一旦发现,取消作品获奖资格,同时取消所在地优秀组织奖参评资格。8 .报送截止日期:2022年9月15日。联系人:XX联系电话:XXXX报送地址:XXXX电子信箱:XXX2022年XX省中

6、小学“寻访红色足迹”作文比赛作品汇总表报送单位:(盖章)组别:序号作文题目作者学校、班级辅导教师123456789101112131415联系人:联系电话:注:1.此表由省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,厅直属实验学校填写并加盖公章。2 .公布评选结果时,以此表信息为准。请认真填写,确保信息无误。3 .请按照小学组、中学组分别上报。2022年XX省中小学“寻访红色足迹”绘画比赛作品汇总表报送单位:(盖章)组别:序号作品题目作者学校、班级辅导教师123456789101112131415联系人:联系电话:注:1.此表由省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,厅直属实验学校填写并加盖公章。2 .公布评选结果时,以此表信息为准。请认真填写,确保信息无误。3 .请按照小学组、中学组分别上报。

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