专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx

上传人:王** 文档编号:903932 上传时间:2024-02-26 格式:DOCX 页数:20 大小:55.17KB
下载 相关 举报
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第1页
第1页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第2页
第2页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第3页
第3页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第4页
第4页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第5页
第5页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第6页
第6页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第7页
第7页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第8页
第8页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第9页
第9页 / 共20页
专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx_第10页
第10页 / 共20页
亲,该文档总共20页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版).docx(20页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、专题10文学类文本阅读之叙述视角及人称变化(教师版)【考情梳理】模考题考题一览年份文章分值题目要求考查知识点2018年高三一模【宝山区】春天里的秋天序3分巴金的散文好用“我”,以第段为例赏析用“我”叙述抒情的效果。第一人称的表达效果2018年高三一模【普陀区】修表记3分本文运用第一人称叙述故事,有何表达效果?请结合第段加以分析。第一人称的表达效果2018年高三二模【青浦区】练摊儿4分赏析本篇小说作者真实姓名作第一叙事的妙处。第一人称的表达效果2018年高三一模【长宁区】【嘉定区】你就这样把草原交给了我3分本文运用第二人称来指称“老祖母”,请赏析其表达效果。第二人称的表达效果年高三二模【普陀区】

2、抓着自己的头发飞起来3分第段中的“我们”能否改成“我”?请加以分析单数人称和复数人称的区别年高三一模【普陀区】踏雪归乡4分第-段中的人称各有不同,这样处理有何作用?单数人称和复数人称的区别、人称转换的效果2021年高三一模【徐汇区】说书人4分最后一段中,除了“说书人”和“我”之外,还出现了“你”和“我们”,分析这种人称转换的表达效果。单数人称和复数人称的区别、人称转换的效果2021年高三一模【闵行区】山坡上的糖4分第段都写了孩子们观看大雁,但作者采用了两种不同的视角,试分析视角转换的效果这样写的作用。2021年高三一模【嘉定区】【长宁区】牧归4分【嘉定区】本文出现的人物仅以性别或身份为称谓,分

3、析这种写法的作用。【长宁区】本文的叙述视角比较特殊,请赏析其效果。身份或称谓的效果2021年高三二模【奉贤区】月夜和风筝4分本文主要以“我”童年的视角回忆父亲,请分析其效果。视角效果2021年高三二模【黄浦区】文城&文本二3分在文本一里,作者叙述故事时采用了44个第三人称“他”,同时,穿插7次“林祥福”,分析这样写的效果。第三人称叙述效果、身份或称谓的效果2021年高三二模【嘉定区】奥格教我的事4分文章叙述视角有变化,以(20)-(24)段具体内容为例对此加以赏析。视角转换的效果【知识梳理】1.人称及其作用(1)第一人称:便于灵活自如地叙事,使叙述具有亲历性、真实性、实录性、真切性,用“史笔”

4、;便于直接抒情,自由表达思想情感,直接抒发自己强烈的内心情感:拉近与读者的心理距离,容易引发读者共鸣,使读者感到亲切、真实、自然,使读者感同身受;增强感染力,可以把文中的人物、事件写得好像是“我”的亲身经历;增强文章的真情实感。练习题:2018年高三一模【宝山区】(二)阅读下文,完成8-11题。(15分)春天里的秋天序巴金春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对着每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。花开放着,红的花,白的花,紫的花。星闪根着,红的星,绿的星,白的星。蔚篮的天,自由的风,梦一般美丽的爱情。每个人都有春天。无论是你,或者是我,每个人在春天里都可以有欢笑,有爱情,有陶醉

5、。然而秋天在春天里哭泣了。这一个春天,在迷人的南国的古城里,我送走了我的一段光阴。秋天的雨落了,但是又给春天的风扫尽了。在雨后的一个晴天里,我同两个朋友走过泥泞的道路。走过石板的桥,走过田畔的小径,去访问一个南国的女性,一个我不曾会过面的疯狂(得了精神病)的女郎。在一个并不很小的庄院的门前,我们站住了。一个说着我不懂的语言的小女孩给我们开了黑色的木栅门,这木栅门和我的小说里的完全不同。这里是本地有钱人的住家。在一个阴暗的房间里,我看见了我们的主人。宽大的架子床,宽大的凉席,薄薄的被。她坐起来,我看见了她的上半身。是一个正在开花的年纪的女郎。我们三个坐在她对面一张长髡上。一个朋友说明了来意。她只

6、是默默地笑,笑得和哭一样。我默默地看了她几眼。我就明白我那个朋友所告诉我的一切了。留在那里的半个多小时内,我们谈了不到十句以上的话,看见了她十多次秋天的笑。别了她出来,我怀着一颗秋天的痛苦的心。我想起我的来意,珞那想帮助她的来意,点差不多要哭了。一个女郎,一个正在开花的年纪的女郎我一生里第一次懂得疯狂的意义了。我的许多年来的努力,我的用血和泪写成的书,我的生活的目标无一不是在:帮助人,使每个人都得着春天,每颗心都得着光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。我给人唤起了渴望,对于光明的渴望;我在人的前面安放了一个事业,值得献身的事业。然而我的一切努力都给另一种势力摧残了。在唤醒了一

7、个年轻的灵魂以后,只让他或她去受更难堪的蹂蹒和折磨。于是那个女郎疯狂了。不合理的社会制度,不自由的婚姻、传统观念的束缚,家庭的专制,不知道摧残了多少正在开花的年青的灵魂,我的二十八年的岁月里,已经堆积了那么多、那么多的阴影了。在那秋天的笑,像哭一样的笑里,我看见了过去一个整代的青年的尸体。我仿佛听见一个痛苦的声音说:“这应该终结了。”春天里的秋天不止是一个温和地哭泣的故事,它还是一个整代的青年的呼吁。我要拿起我的笔做武器,为他们冲锋,向着这垂死的社会发出我的坚决的呼声“Jeaccuser(我控诉)。一九三二年五月【链接】秋天,绿的凉亭枯黄了。霜蚀了的树叶从枝上落下来。但太阳依旧带来温暖的微笑透

8、过窗户。它在向着桌上失了杳色的花儿谎说春天。只向着花儿吗?不,向着每个人。向着你,也向着我。阳光偷偷地进了心中,在下霜的秋天拿了春的回忆来温暖那些心儿。摘自巴金译匈牙利作家尤利巴基的小说秋天里的春天。10.巴金的散文好用“我”,以第段为例赏析用“我”叙述抒情的效果。(3分)【参考答案】10.(3分)答案要点:(1)使叙述具有亲历性(真实性、实录性、真切性、用“史笔”);(2)更能表明自己的情感难以遏制,直接抒发自己强烈的内心情感;(3)使读者感同身受,增强感染力。2018年高三一模【普陀区】(二)阅读下面文章,完成9-12题。(15分)修表记(美)马克吐温我的那只漂亮的新表起初一直走得很好,十

9、八个月中从没慢过,也没快过,更没停过。那里面的各个部件也都完好无损。因此我不免认为,它在在结构组织的完美上更是足堪不朽。但不幸的是,它终于在某个夜晚停了下来,对此我真是悲恸万分,大有熟人前来报凶,大祸临头之感。不过日子一长,我也就慢慢振作起来,于是经常凭着约摸,定定表针。不久,我跑进一家大珠宝店去对准确时间。店主从我手中接过表去,给我对好。接着他道,“表慢了四分钟它的整时器需要紧紧:我马上想拦住他想让他知道这只表在时间上从未出过半点差错。但,这个白薯头脑所懂得的就是慢了四分钟,所以那整时器必须紧上一紧。因此尽管我在一旁急得直跳,哀求他手下留情,他还是面不改色、手毒心狠地干下了那桩可耻罪行。于是

10、我的表走得快了起来,而且一天快似一天。不出一个星期,它已经病得发起高烧,脉搏的温度在背阴处也已跃到一百五十。到了两个月将尽,它早巳将全城里的大小钟表统统抛到后面,比历书上的日子超出十三天还有余。在它的带动下,我不得不赶凑房租,赶结账目,赶办一切事务,弄得焦头烂额,狼狈不堪,达到全然无法容忍的地步。我只好将它拿到一家钟表商处去修理。表商问我,这表以前修理过没有。我回答说没有,它一直好好的,不用修理。他听到后,一脸奸相,透出暗喜,于是急忙撬开表壳,抓起小骰子盒戴到眼上,便瞅了起来。瞅罢讲道,需要擦泥上油,另外调调个月后来取。经他这样一番除垢上油以及调节之后,我的表又开始慢了下来,慢到以后滴答起来,

11、其音悠悠,有如叩钟。在行动上,我开始事事落在时间后面,变得出门误车,对客爽约,甚至赴宴逾期;我自己也渐渐被拖向昨天,拖向前天,甚至拖向一个星期之前。这样经过一段时间,我终于突然醒悟到,我已成了孤苦伶仃,孑然一身,仍然徘徊在那上上个星期之中,整个世界已经从我的面前消失不见。说来惭愧,我甚至察觉,内心深处,我已经与博物馆里的木乃伊隐隐产生感情。我于是又去了一家表店。等的工夫,店家已把表全部拆散,然后讲道,表的发条匣子“发胀了”,三天之后可以修复。在这以后,这只表只能说是平均来讲,走得还好,但却决不是万事大吉。有时,一连好几个小时,它那里边简直是在闹鬼,又是吵嚷,又是吼叫,喷嚏不断,鼻息不停,搅得你

12、意乱心烦,不知如何是好;但过上一阵,它又会渐渐慢了下去,晃晃悠悠,不慌不忙,于是被它甩到后边的钟表又都一路追了上来。不过看看一天二十四小时将尽,它又会一阵疾步,风驰电掣般地飞奔裁判台前,正点到达,分秒不误。它拿给人的是它那倒也不错的平均数值,现在职责尽到,谁又能说人家千多干少!但只是平均准确,在表来说,却绝不是什么突出美德。于是我又带上它另去表铺。铺里人说是中枢梢发生断裂。我回答道,只要不太严重就好。说实在的,我根本不知道那中枢梢是什么。只是当看生人面前,又岂可表露无知。那中枢梢是修理好了,然而它成了这种情形:一会走走,一会停停,再走上一阵,再停上一阵;至于那短暂快慢,已经完全听凭它去决定,再

13、也无从过问。而且每次发动起来,简直像子弹出膛一般,后坐力很大,震得胎发疼。因此好几天来,我不得不戴上护胸,以保安全。最后我只好再去找人修理。店家把它全部拆开,拿起那残骸在他镜下翻来覆去地检视了一遍,然后宣布,它的微力发火机出了毛病。但他终于把表修好,于是再次给予了它一个效力机会。从此我的这个计时仪器倒也在各方面表现得并无特别异常之处,只是往往当它平安无事地一连气工作上七八个小时之后,它里边的每个零件却会猛地全部变松,放出蜜蜂般的嗡嗡嘤嘤之声,顿时表上的几个走针也都一齐疾迅飞转,不消六七分钟工夫,它已经像是放脱了轴线似的,把未来的二十四个小时全给放光,然后砰的一声,停在那里。我怀着异常沉重的心情

14、,再次去找表商,而且这次拆的时候,两眼下定得紧盯不放。我还准备将他着实地盘问一番,因为事情已发展到了严重地步。这只表当初买时所费不过二百余元,但是修它的费用早巳高达二三千元。就在我等他和看他修的时候,我突然认出这表匠原来是个熟人早先曾在一个汽船上当过司机,当然也绝不是什么高明司机。正像其他表商那样,他也是照例先行检查一番,然后便以那同样自信的口气对它的病况作出如下判断。他道:“主要是冒气太多你该把这活动扳头挂到安全阀上去放放气!”听到这话,我恨不得当场将他击毙,然后自己出钱掩埋了他。我的一位名叫威廉的长辈(可惜如今早已去世)常讲,一匹好马,只要从来没偷跑过,就总是一匹好马,一只好表,只要匠人没

15、得机会拨弄过它,就总是一只好表。另外他还经常纳闷,世上的一些糟糕的工匠,不论补锅的、造枪的、制鞋的、打铁的,还是当司机的,最后他们都混得怎样,只可惜从来没人能告诉他。【注】小骰子盒:指放大镜。9.本文运用第一人称叙述故事,有何表达效果?请结合第段加以分析。(3分)【参考答案】9.以表主人的视角讲述所见所闻所思所想,拉近和读者的心理距离,具有真实感和亲切感,易于引发共鸣;以表主人的语气呈现被迫调表后苦恼不满的内心感受,充分表现对店主的愚蠢专断的批判。2018年高三二模【青浦区】(二)阅读下文,完成第8-11题。(16分)练撞儿梁晓声(1)我练摊儿纯粹因为熟悉我的朋友们断言,不管我卖什么,结果只能是亏。他们说我根本不善于讲价钱。而我自认为我是善于的。并且自认为他们也太小瞧我了。我要向他们证明这一点。也要给自己争得另一份自信。(2)我没精力去倒什么。家里也没什么东西供我拿

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!