上海市嘉定区2022-2023学年九年级上学期期中道德与法治试题（教师版）.docx

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1、2022学年第一学期九年级道德与法治学科阶段性练习(练习时间40分钟，总分30分)考生注意：请将所有答案做在答题卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、综合理解题(共12分)1.在道德与法治探究学习过程中，关于中华人民共和国教育法的修改引起了小张同学的兴趣，收集到了以下材料：材料一党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题，习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为教育强国的建设指明了方向。2021年4月29日，十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过决定，对教育法进行修改。修改后的教育法提出，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践

2、相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。材料二中华人民共和国主席令第八十号全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国教育法的决定已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2021年4月29日通过，现予公布，自2021年4月30日起施行。中华人民共和国主席习近平2021年4月29日(I)据材料，全面推进依法治国是坚持、和依法治国的有机统一。(2)材料二中，国家主席行使职权。材料三教育法是根据宪法制定的教育领域的基本法律，对发展教育事业、提高全民族的素质、促进社会主义物质文明和精神文明建设具有重要意义。此次修改是落实习近平总书记有关重要指示批示精神的

3、专项修改。多次征求了中央和国家有关部门、地方人民政府的意见，并且在网上公开征求社会公众意见。针对冒名顶替入学等破坏社会公平正义底线的社会热点问题，通过相应条款的修改完善，积极回应社会关切，保护民众权益。(3)请结合所学知识，从“法治中国建设”或者“坚持以人民为中心”的角度谈谈你对材料三的理解。【答案】(1).党的领导.人民当家作主(2)公布法律、发布命令(3)“法治中国建设”的角度教育法的修改涉及社会领域中新问题、新社会关系的调整，更加贴近社会关切，说明这是一部良法，我国实行良法之治，体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。顺应时代变化，回应社会关切，反映了广大人民群众的意志和利

4、益，维护公民的权益，符合公平正义的要求，能促进社会的发展。同时，从教育法的修改过程中多次公开征求公众意见可以看到，我们国家在建设法治中国的过程中，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一个公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。“坚持以人民为中心”的角度此次教育法修改，多次征集社会各界的意见和建议，能够凝聚最大的共识，充分体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，修改的教育法“对社会关注的冒名顶替入学行为”等作出规范，能够更好地反映人民群众的意志和利益；能切实维护公民的基本权利，为人民提供更加良好的生活秩序。教育法的修改过程说明了在立法过程中，充分体现了公民依法积极参与国

5、家公共事务，在民主决策过程中，集中民智，促进决策科学化，使教育法的修改体现了人民当家作主，这是社会主义民主的本质特征。也充分证明了社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的新型民主。作为现代公民，我们要依法参与公共事务，在实践中增强民主意识。【解析】【分析】考点考查：建设法治中国、国家主席的职权、以人民为中心的发展思想、我国的社会主义民主。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用建设法治中国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知

6、识。关键词：十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过决定，对教育法进行修改，教育必须为社会主义现代化建设服务全面推进依法治国是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：现予公布，自2021年4月30日起施行一公布法律、发布命令。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用以人民为中心的发展思想、

7、我国的社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：教育法是根据宪法制定的教育领域的基本法律，对发展教育事业、提高全民族的素质、促进社会主义物质文明和精神文明建设具有重要意义T从良法之治、建设法治中国的做法等方面来分析；关键词：此次教育法的修改，多次征集社会各界的意见和建议T从以人民为中心的发展思想，人民当家作主，社会主义民主，增强民主意识等方面来分析；第三步：整合信息，组织答案。二、时政探究题(共10分)2创新是推动人类社会向前发展的重要力量，小何从国家统计局网上搜集到了如下的数据：2012202阵全国规模以上工业企业研究与试蛤发展经费

8、支出(I)以上材料中，你可以获得怎样的结论？获得结论的事实依据是什么？“科学技术是第一生产力”。我国高度重视科技创新，随着中国经济向高质量结构转型，出台了一系列政策，大大提升了创新效率。科技进步已经成为我国GDP增长的主要引擎。为此小何同学在相关财经网上查阅到以下相关资料：材料一据中国科技部表示，2020年，我国科技进步对经济增长贡献率预计将会超过60%,实现4年前定下的目标。在不懈努力之下，中国科技进步贡献率从2001年的39%一路攀升至2020年的60%,与创新型国家70%以上的差距越来越小。材料二世界知识产权组织数据显示，2019年，中国的国际专利申请量为58990件已经反超美国，晋升全

9、球第一。1999年中国的申请量为276件，20年间增长了200倍。(2)小何同学根据以上数据预测我国必将建成创新型国家，实现经济高质量发展。综合运用所学内容说明小何作出此预测的理由。【答案】(1)材料结论：我国企业的创新能力不断增强，日益成为创新的重要力量。事实依据：20122020年全国规模以上工业企业研究与试验发展经费支出不断上升，从2012年的7200645.4万元上升到2020年152712904.9万元。(2)中国特色社会主义进入新时代，党和国家正带领全国人民开启“十四五”新征程，为实现“第二个百年”目标而奋斗。我国高度重视科技创新，积极实施创新驱动战略，在创新型国家建设中，落实科教

10、兴国战略、人才强国战略，中国的国际专利申请量20年间增加200倍，成为世界第一，企业的创新能力不断增强，说明我国高度重视科技对经济社会的支撑能力、科技对经济增长的贡献率不断提高。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，我国始终把科技和教育放在经济发展的重要位置，坚持依靠科技进步和提高劳动者的素质，坚定不移地走中国特色自主创新道路。【解析】【分析】考点考查：我国科技现状、建设创新型国家能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。

11、第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：全国规模以上工业企业研究与试验发展经费支出T可链接我国企业的创新能力不断增强，日益成为创新的重要力量。关键词：获得结论的事实依据T可链接全国规模以上工业企业研究与试验发展经费支出不断上升。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状、建设创新型国家的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：中国科技进步贡献率从2001年的39%一路攀升至2020年的60%,与创新型国家70%以上的差距越来越小可链接科技创新能力已经成

12、为综合国力竞争的决定性因素，我国始终把科技和教育放在经济发展的重要位置，坚持依靠科技进步和提高劳动者的素质，坚定不移地走中国特色自主创新道路。关键词：2019年，中国的国际专利申请量为58990件已经反超美国，晋升全球第一一可链接我国高度重视科技创新，积极实施创新驱动战略，在创新型国家建设中，落实科教兴国战略、人才强国战略；我国高度重视科技对经济社会的支撑能力、科技对经济增长的贡献率不断提高。第三步：整合信息，组织答案。三、案例分析题（共8分）3.由上海市第十五届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过的上海市非机动车安全管理条例自2021年5月1日起施行。关于“电动自行车充也安全问题“，引发

13、了某校九年级（1）班小李同学的关注，通过探究、调查研究，他收集到以下资料：自己居住小区内存在电动自行车“飞线充电”（如下图所示）、在消防通道、楼梯过道停放等情况，造成火灾等消防安全隐患。根据调查发现，有些居民为了省时省力，随意停放电动自行车；有些居民认为上海市非机动车安全管理条例法律出台是管理者的事，与自己无关；有些居民指出，小区内没有为电动自行车提供集中停放及充电场所，“飞线充也”实在是不得已为之。请结合所学知识，从“道德建设、法治意识、基层民主”等角度帮助小李，为小区解决“飞线充电”出谋划策。【答案】法治建设角度：针对有些居民认为上海市非机动车安全管理条例法律出台是管理者的事，与自己无关的

14、问题，小区志愿者可以张贴或者向居民分发上海市非机动车安全管理条例等法律法规，积极宣传电动自行车安全充电、正确停放等方面的内容，增强居民尊法学法守法用法意识，呼吁大家一起为建设安全小区尽责。道德建设：针对有些居民为了省时省力，随意停放电动自行车的问题，我们可以组织志愿者在宣传栏设计主题为“行动起来，小区安全，人人有责”的黑板报。加强电动车停放充电引发火灾的防范常识宣传和典型火灾案例警示教育。基层民主建设角度：针对小区，小区内没有为电动自行车提供集中停放及充电场所的问题，向小区居委会建议，由居委会召集、组织居民代表、物业等部门进行协商，在适合位置增设电动自行车集中停放及充电场所，解决居民的后顾之忧

15、。我愿意参加社区志愿者，自觉进行公益宣传，积极参加社区建言献策，为社区建设贡献自己的力量。【解析】【分析】考点考查：道德建设、法治意识、基层民主。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用道德建设、法治意识、基层民主的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：有些居民认为上海市非机动车安全管理条例法律出台是管理者的事，与自己无关T可链接可以张贴或者向居民分发上海市非机动车安全管理条例等法律法规，积极宣传电动自行车安全充电、正确停放等方面的内容，增强居民尊法学法守法用法意识，呼吁大家一起为建设安全小区尽责。关键词：有些居民为了省时省力，随意停放电动自行车一可链接可以组织志愿者在宣传栏设计主题为“行动起来，小区安全，人人有责的黑板报+加强电动车停放充电引发火灾的防范常识宣传和典型火灾案例警示教育。关键词：小区内没有为电动自行车提供集中停放及充电场所T可链接向小区居委会建议，由居委会召集、组织居民代表、物业等部门进行协商，在适合位置增设电动自行车集中停放及充电场所，解决居民后顾之忧。第三步：整合信息，组织答案。