一年级上册:入学教育预备课只有3页主要培养学生习惯.docx

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1、一年级上册:入学教育预备课,只有3页,主要培养学生习惯本学期是进行的是一年级上册教学工作,是不是感觉一年级课程简单呀?课本上基本上没有多少东西,但是作为专业的语文老师,作为孩子的引路人,一年级却是起步的关键,学生的习惯养成,书写习惯都是在一年级起步的。本单元是入学教育,单元主题是学校生活。分为三部分,也就是3课时的内容:我是中国人按照教参要求学生要明白自己的身份,为学生树立核心价值观了解我国首都的代表建筑,红墙黄瓦的天安门,了解升旗仪式,了解我国有56个民族等;我是小学生是进行学生角色定位,学生已经正式成为小学生,最重要的当然是学校的基本要求了。这首儿歌告诉学生要有规律,有计划的上学,做到上学

2、不迟到,对自己的要求是爱学习,爱劳动。我爱学语文是对学生进行上课读写习惯的基本要求。读书要坐姿端正,眼离书一尺;写字要求眼离本一尺,胸离桌一拳,下端距笔尖一寸。我是小学生我爱学语文上学歌太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动.长大要为祖国立功劳。当然,没有必要跟学生说这么多,直接示范给学生看,比说一些他们不理解的专业术语要有效得多。另外,学生的习惯习惯紧靠这3个课时是不可能速速养成学习生活习惯的,这些教学会贯穿整个本学期的一年级教学。课课要讲,周周要讲,直到学生养成学习读写习惯。56个Ra加1中国人开.仪式iI4l代表Stfi9天安a-,丁瓦入学教育(我上学了)不迟到双手书D尺左手摘中左手IWg离本一尺右手拇指1Sm下属距离电杆一寸执笔万法wa.Wtta角色V向我介a与JE4S度角听故事当然了,或许会问,如果形成不了怎么办?那就再加上一个学期,延续到下学期。随着学生年龄的增长,一些基本的学习习惯会慢慢适应,这个没有必要担忧。学生肯定能掌握的,无非时间快慢与早晚的问题。下次我们就正式进入识字教学了,一年级相比于高年级更注重识字教学,知识点相对来说简单,但那时比较琐碎,训练的过程也更麻烦一些。

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