【精品行政公文】2023年主题教育开展情况阶段总结（精品版）【最新资料】.docx

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1、2023年主题教育开展情况阶段总结自2023年4月份主题教育开展以来，我公司党总支认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和管理局、集团党委部署要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，把主题教育谋划好、组织好、落实好，班子成员以身作则、以上率下，全面加强理论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，强力推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展过程中，坚持围绕中心，服务主业，把开展主题教育贯彻落实集团党委决策部署结合起来，同推动公司经营发展结合起来，切实推动党员职

2、工将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下:一、主要做法（一）提高政治站位，始终保持大事大抓的强劲态势。一是坚强组织领导。坚持把开展好主题教育作为当前首要政治任务，精细组织，统筹谋划，第一时间成立主题教育领导小组，总支书记XXX担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。教育领导小组两次专题召开会议，研究教育思路，设计教育方案，明确教育重点，确立教育标准，使教育有章可循、有据可依。教育铺开后，主题教育领导小组坚决贯彻集团党委和公司党总支的决心和意图，坚持总支

3、统揽，书记亲抓，对教育的每个步骤和环节亲自组织，把工作抓细、做实，保证了教育顺利实施。审定下发主题教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等各项重点任务6项21条，做到了“规定动作”一个不少，“自选动作”务实管用，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。深化坚持“第一议题”制度，第一时间召开总支（扩大）会议，传达学习XXX开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，总支主题教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署，有效增强了全体党员参加教育的

4、积极性和主动性。严格对照集团党委要求,及时研究制定主题教育读书班方案，开展“人人都是领学者、人人都是分享者、人人都是获益者”学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由XXX担任组长的主题教育督导整改组，督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定学习考勤、缺课补课、课后讨论、督导检查、讲评通报等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。定期检查评比学习笔记，积极落实“送学上门”，为

5、内退党员、在外党员发放主题教育学习用书、笔记本5套，确保理论学习全员覆盖。两个党支部多形式、全方位开展主题党日活动5次。（二）注重抓住根本，切实把理论武装作为中心环节。一是突出示范引领。参加主题教育读书班，班子成员带头学。班子成员全员参加XXX举办的主题教育读书班，先后参加2次集体学习研讨和4次自主学习，读原著学原文悟原理，吃透学习内容精神实质，把握实践要求，做到“先学深学工落实本级主题教育读书班，支部、部门集中学。坚持联组学习与主题教育研讨交流相结合，自学研习与研讨交流相结合，组织开展理论中心组集体学习3次，开展专题研讨2次。夯实支部战斗堡垒作用，全体党员持续学。党支部依托“三会一课”、主题

6、党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、集中培训等方式组织党员学习，开展活动。打造微信流动课堂，精心挑选党史党建等相关学习资料发给支部辅助党员自学。支部依托“学习强国”等平台，线上线下同步发力、同频共振，推动理论学习入脑入心。二是营造教育氛围。坚持将理论学习与氛围营造相结合，开辟主题教育学习专栏，及时发布活动报道，制作宣传海报块、展板5块，制作宣传简报4期，购买并下发主题教育用书、专题学习笔记本46套。充分利用电子显示屏、宣传栏等，增设“学思想、强党性、重实践、建新功”“扎实抓好主题教育为奋进新征程凝心聚力”等宣传标语8条。大力营造浓厚学习氛围，利用主题教育微信学习群，组织开展“倾心向党，强国

7、有我”知识答题竞赛和“红色经典诵读”活动，以赛促学，以活动引学，营造比学赶超的浓厚氛围。为让党员理论学习更有劲头，以党员学习小组为载体，开展主题教育联学赛学活动，通过学习联赛、问题联解、课题联手，推进主题教育走深走实。三是注重彰显特色。“第一课程”领学，每周一利用一个小时，轮流安排党员、部门中层领学指定书目。交流研讨互学。每周利用半天时间，各支部组织党员以小组为单位分享学习体会、交流碰撞思想。突出活动牵引学。组织全体党员赴XXXX等红色教育基地开展沉浸式党性教育。大力开展“党课我来讲”活动，将书记一人讲变为大家讲，从“被动接受”向“主动学习”转变。组织开展专题研讨，组织党员立足岗位职责，结合业

8、务工作，人人作一次研讨发言，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路举措。注重以考推动学。每周部署学习内容，每月推送学习内容，灵活运用共产党网开展网上知识答题，组织党员开展阶段性理论学习验收测试，检验学习成效。（三）坚持成效转化，牢牢抓住解决问题这个着力点。一是坚持把主题教育同深入调查研究相结合。制定班子成员调研方案，班子成员每人确定1个课题，采取“1+1”（1名班子成员+1个专班）的形式，分头组织开展领题调研，深入XXX同行业酒店、XXXX等，开展沉浸式学习，触摸景区经济发展的脉动。深入公司基层一线，了解掌握制约公司发展症结，真正摸清员工忧在何处、工作卡在何处，通

9、过集思广益研究对策措施，着力形成解决问题、指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，调研成果计划在7月底前形成。二是坚持把主题教育同推动公司高质量发展相结合。按照XX提出的工作要求，围绕公司“xxx”的工作思路和全年目标任务。拟对X,XXXXX,XXX服务模式，对公司XXXX进行全面升级改造，同时彻底解决XXX问题；拟对XXXX维修改造，盘活国有资产，完善配套设施服务，增强创收能力。整合现有资源，招租XXXX,最大限度增加经营收入。三是坚持把主题教育同推进遗留问题解决相结合。按照XXXX和XXX要求，持续加强同XXXX等沟通协调，召开XXXX,重新梳理XXXXX情况，最大限度完善XXXX,加快推

10、进完成XXXX工作。积极与XXXX沟通协调，推进XXX相关工作。二、存在的主要问题主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到存在的差距和不足，今后将以改进不足为重点，推动主题教育更好开展。一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。个别党员对主题教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够，不能活学活用，用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付，将理论分析得多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用党的最新理论创新工作

11、思路，解决实际问题。三是调查研究不深不细，了解情况不具体，解决措施不明确。有的党员还没有真正沉下心来，带着问题到一线了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题还不彻底。三、下步打算下一阶段，我公司将继续按照主题教育要求，发挥班子成员以及党支部书记等“关键少数”的示范带动作用，深化学习教育，加强调查研究，全面检视整改，着力解决一批员工关切热点难点问题，扎实推动主题教育。一突出问题导向进一步抓实主题教育。重点围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制，贯通起来、有机结合、一体推进，原原本本学好必读篇目、扎扎实实搞好研讨交流、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。二是突出整改落实进一步抓实主题教育。对照6个方面问题,广泛听取意见建议，扎实做好自我查摆，拉出问题清单，切实把问题症结找准找全。从根本态度改起，从具体问题改起、确保主题教育取得实实在在的成效。三是突出联动效应进一步抓实主题教育。坚持主题教育与生产经营管理有机融合，紧紧围绕“xxxx”的工作思路，进一步增强紧迫感责任感，对照目标找准差距、细化措施，补齐业务短板，狠抓经营管理，切实以主题教育实效助推各项工作落实。