“七的乘法口诀”的教学设计.docx

上传人:王** 文档编号:897032 上传时间:2024-02-22 格式:DOCX 页数:3 大小:15.12KB
下载 相关 举报
“七的乘法口诀”的教学设计.docx_第1页
第1页 / 共3页
“七的乘法口诀”的教学设计.docx_第2页
第2页 / 共3页
“七的乘法口诀”的教学设计.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《“七的乘法口诀”的教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“七的乘法口诀”的教学设计.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、七的乘法口诀的教学设计教学过程:一、课前预习1 .完成准备题。2 .自己根据生活经验绘图,并根据图意写出相关的乘法算式,编制7的乘法口诀。二、新课1 .引入课题:前面我们已经学习了2-6的乘法口诀,通过昨天的预习,你知道我们今天的学习内容吗?(板书课题:7的乘法口诀)2 .交流活动:昨天同学们已经绘图并根据图意写出了相关的乘法算式,编制了口诀。(分四人小组交流)请你谈谈你画的是什么?当时你是怎样想的?(同时把很多同学的作品贴在黑板上)(实物投影仪)展示一幅绘制得比较精美的图,请作者上台讲他的思路:(生边指边叙述)我画的是XXX,这一堆共有7个,表示1个7,可以用算式71=7来表示,编制的口诀是

2、一七得七:这一堆表示2个7,可以用算式72=14来表示,编制的口诀是二七十四。小结,引人例1:同学们画了各种各样的画来帮助编制7的乘法口诀都画得非常精美,那么我们来看看书上画的是什么,看书第72页。3 .例1:生把例1补充完整。(一生上台补充)微机显示完整的例1随机抽取图,或式或口诀。a.说说哪一个算式可以表示摆4条鱼要用三角形的个数?(微机显示算式,生回答后,4条鱼闪烁印证)b.摆6条鱼需几个三角形,可以用哪一个算式来表示?(6条鱼闪烁,生回答后,算式变色印证)Cj三七二十一”这句口诀表示什么意思?它表示摆几条鱼所需三角形的个数?应该对应哪个算式?(口诀变色,生回答后,对应条数的鱼闪烁,算式变色印证)d.哪句口诀能很快算出摆7条鱼要多少个三角形?应该对应哪一个算式?(7条鱼闪烁,生回答后口诀变色,算式变色印证)拍手读7的乘法口诀。讨论活动1:7的乘法口诀有哪些特征?(生汇报)7的乘法口诀有七句,口诀的第一字从上到下依次增加1,口诀的第二个字不变,口诀的得数从上到下依次增加7)讨论活动2:为什么它会具有这些特征?(生汇报)因为图中物体是1个7、1个7地增加,因此,算式中乘数从上到下就依次增加1;因为图中每一堆都是7个物体,因此,算式中被乘数都是7,口诀的第二个字也都是7o因为图中每增加一堆,就增加了7个,所以算式中从上到下的数依次增加7,口诀也如此。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!