X小学“素质教育月”活动方案实用模板.docx

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1、X小学“素质教育月”活动方案为深入贯彻教育部关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见和关于开展202X年全省中小学“素质教育月”活动的通知X号),深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育(以下简称“三爱”教育),促进我校学生全面发展。我校决定今年5月继续开展“素质教育月”活动。一、活动主题“科技与生活”。二、活动安排开展“科技与生活”主题活动,是深入开展“三爱”教育的具体体现。我校将把活动与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,通过展示我国科技发展成就,让学生对祖国的日益强大更加自豪,不断增强其对祖国的热爱;激发学生对科技探索的兴趣,丰富科技知

2、识,提高科技素养,培养学生崇尚科学、热爱科学的精神和学习科学、运用科学的能力,让学生养成“爱学习”的良好品质;同时让学生将所学科技知识应用到生活中,养成“爱劳动”的良好习惯。1、活动形式加强校园文化建设,营造良好的科普氛围。通过开展读书、讲科学家故事、小发明、绘画、知识讲座与竞赛、科普展览等活动,让学生从小感受到祖国的强大与科技的力量密不可分,从小树立为祖国而发奋读书的志向。2、活动步骤启动阶段:3-4月,根据要求,结合实际,制订实施方案。实施阶段:5-9月,按照制订的实施方案,围绕主题,组织开展“素质教育月”活动。同时参加省厅组织的以下活动:(1)参加校园文化特色学校评选活动。(2)参加中小

3、学生“科技与生活”创意作品评选活动。(3)参加中小学生“科技与生活”主题征文评选活动。总结阶段:10月,我校对活动开展情况进行全面的总结。三、活动要求1、我校在“素质教育月”活动中,要紧扣主题,精心组织,统筹安排,把“科技与生活”的主题和“三爱”教育紧密结合,渗透到各学科、校外教育和家庭教育中,培养学生的学习科学知识的兴趣,促进学生全面发展。2、我校要围绕“素质教育月”活动的丰富内涵,通过校园广播、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙、新媒体等形式广泛宣传,要及时总结和评选活动先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力营造良好的舆论氛围。4、“素质教育月”活动结束后,我校将对活动开展情况及时认真总结。20XX年3月

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