XX小学申报先进党支部事迹材料.docx

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1、XX小学先进支部事迹材料XX小学党支部以创先争优为契机，以“一体、两翼、三个同步”为党建工作总体目标。“一体”是以教育教学工作为中心；“两翼”即建立一支健康蓬勃的党员队伍、建立一支高素质的教师队伍；“三个同步”即教育教学同步开展党的活动、规范教育行业行为同步教师师德师风建设、党风廉政同步班子队伍建设。创设团结和谐的新源党支部。首先，让教育教学工作同步开展党的活动，党员队伍健康蓬勃。1 .通过实施“业务引领”活动，促进党员教师课堂教学能力，在学校考核课的评比活动中，党员教师体现了争先争优的精神，5节优质课党员教师占了4节，其中体育教师也是老党员XX老师把学校的体育特色一一钻辘圈运用到课堂教学之中

2、，形式多样的活动深受孩子们的喜爱，这节考核课被推到市里，获得优质课，X老师是体育老师年龄最大，患有腰椎管堵塞，一条腿有时拖着走。仍坚持上好每一节体育课，大课间活动，自编钻辘圈操，师生同做广播操，在全区大课间拉练中，受到进修学校的认可,争取明年在我校召开区体育工作现场会。党员教师XX老师执教的音乐课参加了省音乐课的评优。在万名教师大练兵的活动开展伊始，党支部召开党员会议，激励他们当好领头雁，立下军令状，在下学期学校将要进行抽签说课及板书大赛中有上佳表现。2 .结合建党90年，促进党员教师对所教学科的理论学习，营造创先争优的氛围。开展知识测答活动一一古诗背诵、基础知识难题题目测试等。开展党员教师技

3、能展示一一朗读课文。党员教师XX脱颖而出，代表党员教师参加了进修学校举办的普通话大赛获得一等奖。在歌颂伟大的党演讲赛中，青年党员XXX表现优秀，在教育局党委建党90周年演讲赛二等奖。其次，把规范教育行业行为同步于教师师德师风建设，建立一支高素质教师队伍。1.实施“育人引路”，提高教师德育工作水平。以“三进两听一汇聚”活动为依托。教育老师树立为家长、为学生服务的意识，在思想上，尊重家长，感情上贴近学生，一切工作中心就是育人。本学期召开了学校家长会，电教室里教师、学生、家长共同参与，设计了很多互动环节。例如：让学生拥抱爸爸妈妈，向爸爸妈妈说说心里话，老师和家长共同上台表达对孩子们的期望，场面温馨感

4、人。会后，召开了教师座谈会谈谈感受，大家一致认为孩子家庭生活困难，只能接受学校的教育，学习各种特长是不可能的，但父母对孩子的爱是一样的，渴望孩子成才的心情是一样的。老师们纷纷表示上好每一堂课，教育好每一个学生，让家长放心,把我校每周二开办免费培训特长班，一定要坚持做好，让我们的孩子不输给别人。这是一次生动的职业道德教育课，电视台、电台、鸭报相继报导。2、加强教师师德师风建设，开展一月一主题教育活动。上学期开展“寻找好老师”系列活动，四月：童年的好老师；五月：我身边的好老师；六月：我想成为好老师。下学期开展“育人往事”系列活动九月：最骄傲的育人往事；十月：最遗憾的育人往事；十一月：让育人往事个个

5、精彩。教师们在回忆、反思、憧憬中，鞭策着自己树师德、铸师魂。三.党风廉政同步于领导班子队伍建设，打造一支团结、和谐、有战斗力的班子队伍。XX小学领导班子X人，平均年龄X岁，是最年轻的领导班子集体，工作中，我们本着高兴、高效、高质量的工作精神，去完成各项工作，四个人真正做到了心往一处想，劲往一处使。1 .有求真务实的一线作风XX小学一年来，教育教学取得了很多成绩。它是我们这个团体辛勤付出的回报，两位教导主任、刚上任的新主任，她们在各自的学科中都是骨干。教导工作对于她们来说是陌生的。校长带领她们深入班级，从听评课的技巧到教室教案指导检查，从怎样开展教研活动到各种材料撰写的一一过目，耐心细致的从点滴

6、教起，手把手地指导，对于协调教师关系，我会给一些建议。两位主任快速成长起来，两位主任针对进修学校布置的每月对学生的知识能力测查内容，深入班级中指导教师教学工作，查缺补漏,专项训练，在几次能力测查中，取得了好成绩。三年一班数学图形测查取得第一名。2 .有认真执着的工作作风。学校每项工作，我们都是认真地对待，校长就是认真的人，家中双胞胎女儿念初中，负担重，学校一大摊子，家庭工作两不误，无论是对工作、对家庭孩子的教育，都是认真执着的精神，感染了我们。学校拉练活动中,X主任为了全方位展示我校工作，她抓谁让谁听，从一楼到五楼，反复练习，学生说X主任就像导游一样，介绍我们的学校，正是这种对工作认真执着的态度，使我们领导班子战斗力一流、工作高效。在上级各部门的正确领导下，XX小学在创先争优活动中发挥每一位党员教师的智慧，创造出XX小学更加美好的未来！