2024年中学第二学期初二年级组工作计划（3篇）.docx

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1、2024年中学第二学期初二年级组工作计划（3篇）2024年中学第二学期初二年级组工作计划（精选3篇）2024年中学第二学期初二年级组工作计划篇1一、指导思想全面贯彻落实学校工作计划，切合八年级学生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“主体性学生”为目标，深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识，以有效教学为主，提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。二、工作目标年级组管理目标：强化年级组、备课组建设，团结协作，和谐共进。学生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注外来打工子女发展动态，培养自主学习与钻研精神，平稳渡过“青春期”

2、。教学目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。三、主要工作1.以“主体性”德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一部分学生基础很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人氛围。(1)要继续按照中学生行为规范的要求，认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文

3、明行为及时处理制止，树立学校良好的形象。(2)紧紧围绕校园德育主题教育活动，组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。(3)深化“温馨教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养。(4)做好家校联系工作，利用家校互动平台与家长沟通，期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会，树立榜样，寻找差距。(5)关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况，及时了解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭教育指导。(6)做好年级组宣传工作，积极发动学生

4、向学校文化站投稿。2、以有效教学为抓手，强化质量意识，提升合格率。根据本年级学生学习基础差的弱点，本学期在主抓领导的指导下，以科研促教学，以提升年级合格率为目标，重点抓好学困生和边缘生的学习。(1)在分析学生现状的基础上，制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间，针对学生的个性差异情况，采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法，重点抓作业布置环节和基础补习工作，(每个备课组对后进学生制定具体的补差措施)，逐步提高教学质量，提升底线，提高合格率。(2)加强备课组建设：各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作，做好试卷命题

5、、批阅和质量分析，及时了解学生学习情况和发现不足，切实调整教育教学方法与策略，以确保教育教学质量稳重有升。(3)继续抓常规教学，聚焦课堂教学，认真上好每一节课，提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作（备课、上课、作业、评价、辅导），关注每一个学生，不放弃一个学生。3、发扬艰苦奋斗作风，共促学校发展。全组教师之间和谐发展，打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级整体水平。一、工作思路针对初一年级教与学的实际，以九年制义务教育、新课程理念和初中部教育教学部工作要求为指导，以崇尚一流、追求卓越为目标，建设好教师、学生两

6、支队伍，全面抓好教育教学质量，进一步巩固扩大初中部的知名度和美誉度，实现和谐教育的理念。二、工作重点1、继续营造年级组良好的工作氛围，进一步激发教师工作、学习的热情。2、持之以恒地培养学生良好的学习、生活习惯。3、进一步培养学习兴趣，激发学习内驱力。4、狠抓课堂和作业效率的提高，加强针对性和有效性研究。5、进一步做好学困生转化工作，防止形成问题学生。6、重视全面育人、全员育人、全程育人的德育工作。7、加强青年教师的培养，促进其尽快成长。三、具体工作和措施1、继续营造年级组良好的工作氛围，进一步激发教师工作、学习的热情。(1)抓规范：学习规范，落实规范，检查规范。明确各类工作规范，组织学习各项规

7、章、条例，提高教师工作的规范性,年级发现问题，及时解决。(2)弘扬正气，树立积极的舆论导向。(3)营造氛围，通过集中宣传和个别交流，提高教师的责任感、危机感、使命感。2、持之以恒地培养学生良好的学习、生活习惯。(1)开学初重申养成良好学习习惯的重要性，再分学科指导各个学习环节如何操作；(2)年级组帮助学科组形成各学科具体的学习规范细则，科任教师结合细则随机指导；(3)月度考试后选择优秀典型总结交流，以点带面；(4)各班级利用期中、期末书面总结进行交流。(5)培养安全意识尤其是交通安全。(6)培养时间观念：不要迟到早退，要珍惜在校时间、尽量在校完成作业，晚上回家动作要迅速、防止开夜车，影响第二天

8、上课效率。让家长知晓作息时间并配合老师进行教育、班主任对学生进行教育和引导。3、进一步培养学习兴趣，激发学习内驱力(1)在教学环节上重心可适当前移，加强预习指导。即针对我们重听课、复习(作业)、反馈、矫正，轻预习的现状，可以将教学重心前移，在预习环节上多下工夫。预习是了解知识、产生问题的重要环节，也是学生课堂保持主动性的基础。加强预习指导。一是在预习内容指导，即学什么，有什么问题；二是预习方法指导，即在预习形式上可以结合学科特点形成一些可操作的模式；三是思维方法上指导，既要立足于书本，又要努力突破书本的框架，努力保持头脑的开放性。在以往教学案模块上设计出各学科以“引读和问题”为主要形式的预习案

9、。(2)加强学习研讨，不断提高教师业务素养。一方面是提高教师的学科素养，另一方是提高教师的教学艺术。使每节课既内涵丰富，又很好地外延拓展，真正让课堂充满生命的活力。(3)强化学生阅读工作。充分利用图书架，开辟每天的专门读书时间；语文老师列出一学期的读书书目和计划，指导引领学生利用空余时间读书。一方面提高读书的效率，另一方面养成读书的良好氛围。(4)语、数、外学科每月至少开设一次学科活动，通过活动促进学科教学。(5)利用学生大会、班会、宣传橱窗表彰先进、弘扬正气、让学生学有目标、学有榜样。(6)组织各类集体活动，培养学生的集体意识和进取精神。4、狠抓课堂和作业效率的提高，加强针对性和有效性研究(

10、1)抓好课堂效率的研究研究怎样准确把握教学起点：第一是全面了解学情。通过观察、座谈、问卷等形式一方面是了解学生进校已有的知识能力水平的认识，包括知识基础、学习习惯、学习能力等；另一方面是了解学生发展过程中阶段性现状及特点的认识，包括已有的知识结构、兴趣爱好、心理准备及特点等。第二是让教师深刻认识本学年全程教学计划和阶段性要求。这是在备课组活动中解决的问题。首先是要回答“是什么”的问题。即各级段的教学内容是什么，目标要求是什么；其次是要回答“考什么”的问题。即在中考中各知识点考查的频率怎样，哪些内容是重点考查的，哪些内容是近几年中考中新增和突出的；再次是回答“怎么考”的问题。即本知识点是侧重概念

11、要求还是侧重技能技巧、操作应用，还是综合创新；最后是回答“怎么教”的问题。即既要尊重教育教学规律循序渐进地实施教学，又要充分认识到学生的认知规律，让学生在反复的过程中螺旋上升。更重要的是保持教学过程中从容的心态，智慧地完成教学的各个环节。计划对集体备课记录本进行优化，突出以上环节的记载。年级及教学主管部门加大检查推进。2024年中学第二学期初二年级组工作计划篇2本学期，在校党委的统一领导下，根据中学工作实际，在师德师风建设、常规工作落实，创新工作思路、打造魅力校园等方面扎实做好工作。一、加强学习，规范行为，创设风清气正的育人环境孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的言行表现能

12、够影响一个学生的一生。其所为“身教必然重于言教”。本学习期加强各种学习，进一步提升基本素养。1、遵照上级党委的部署，认真组织开展第二批党的群众路线教育实践活动，本着务实管用、突出特色、便于操作的原则，根据学校工作的特点，找准活动开展的切入点和突破口，精心设计载体，确保教育实践活动能抓出实效。召开一校两部行政干部学习座谈会，查摆剖析问题，开展批评和自我批评。2、教育部下发关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知，明确规定凡进入中小学幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。结合着教育部禁烟通知，广大教职员工为学生的健康、自己的健康，请不要在校园内吸烟。3、提升自身修养，遵守学校基本秩序，教

13、师在各种大型集会（升旗、会议等）、校园停车、私家车进出校园、相互尊重（尤其是尊重普通劳动者）等等方面为学生做出表率。4、继续贯彻执行中小学教师职业道德规范文件精神及省、市、县关于师德建设方面的有关文件，增强教书育人的责任感和使命感，各位教师要在有偿家教等各项师德基本要求中自省自律，将师德考核落到实处。二、立足常规，狠抓落实，促进工作稳步发展常规管理是对学校工作的基本要求，落实常规是学校工作得以正常有序开展的根本保证。本学期立足常规，狠抓落实，促进工作稳步发展。1、本着简朴、节约的原则，开展庆祝建党93周年的系列活动。2、巩固学生党校的教学质量，做好学生党员的培养发展工作。3、组织开展好教学开放

14、日活动，通过此项活动向兄弟学校全面展示宁中办学特色，也让更多的教师展示自己的教学风采。4、认真组织名师示范课、青年教师汇报课、非高考学科观摩课、高三复习研讨课等，把研究课堂作为教学研究的抓手，使我们的课堂更富有魅力。5、继续坚持月主题教育活动，二月为安全规则月，三月为文明修身月，四月为好学读书月，五月为明理感恩月，六月为诚信责任月，七、八月为研学笃行月，各部门结合教育主题谋划工作，开展活动，通过这些主题活动，加强学生思想品德教育。6、加强学生法制安全、节能意识的教育，争创国家级“零犯罪学校”。7、制定20_级招生办法，组织优秀初中毕业生参加特招班素质测试，修定完善体育特长生招生录取办法。8、认

15、真组织准备，接受省教育厅的教育教学督导及宣城市教学常规18条的检查，这是连续多年的教学常规检查，从教学秩序、日常教务、教学环节等诸多方面对教育教学常规予以全方位检查，这不仅是一个常规检查，更是对我们工作督促和鞭策，需要全体教师、各个部门通力合作，做好检查前的准备。9、继续坚持走出去，请进来的制度。组织更多教师外出参加各类教学、教研活动，让教师开阔视野，增长见识，继续办好“南山讲坛”，邀请有教育教学实践经验的教育专家来校讲学。10、组织高二学生参加“宣、宁、广、郎”学生论坛及“第三届江淮德艺论坛”。11、关注教职工身心健康，组织教职工常规体检。12、抓好高三复习迎考及毕业离校工作，争取20_届高

16、考再创辉煌(1)认真组织准备，迎接市教研室的高三教学视导工作。(2)加强中学高三工作督导组对高三年级工作的指导，制定20_届高考奖励方案。(3)组织好高三教师参加高考研讨会，研究考纲，查遗补漏，认真备考。(4)组织好江南十校等各种大型联考，认真分析，找出差距，将考试过程中的失误降低到最低点。(5)认真准备组织高三誓师大会、成人宣誓仪式、毕业典礼等几个大型活动，将励志迎考与感恩母校结合起来。(6)做好各类学生复习过程及考前的心理疏导工作，让他们精神饱满的复习，满怀信心的考试，争取各类学生在考场上发挥正常。(7)做好高三毕业生的各种档案归类、毕业证发放等相关工作。(8)组织好“周铁军奖学金”和“上海宁中校友奖学金”