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1、其实,不管作业被布置成什么样,最终目的还是需要适合每一个学生,更需要和我们的教育目标一致。布置作业，要符合学生的认知特征家长与孩子共同完成素质作业、实践作业，是很好的亲子互动机会,会令亲子关系更加融洽。但是，要注意把握好一个度，这个度就是，作业要符合学生的年龄特征，不超越学生的知识与能力范围，要保证让学生在完成作业过程中当主角，家长只能够当配角。布置作业，要以学生的兴趣和感受为主假期是属于学生的,所以假期作业更应该是开放式的、有选择余地的。要考虑学生是否有条件去完成，不要用条条框框将学生束缚住。教师对假期作业应有评价，这样可以提高学生的积极性。如果没有评价，那么学生认为完成的好与坏，老师也不会
2、管。那作业的功效将大打折扣。布置作业，要让学生有可发挥的余地布置作业时，要注意寒假作业的全面性，要兼顾学科作业和社会实践活动兼顾，艺术类的，体育类的，娱乐类的等等。设计寒假作业还得注意学生的个性化的特点，多出几个选题，让学生自由的选择，使学生的个性得到张扬。布置作业，要掌握学生想法，从实际出发通过调查、谈心等方式，了解学生喜欢什么样的寒假生活。每年学生的思想在变化，学生周围的环境在变化，学生自身的能力在变化，这就需要我们年年重新去了解。只有了解学生所想，才能布置学生喜欢的寒假作业。小学篇语文1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。2 .参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开
3、学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。3 .采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。4 .每日一拍，配以文字，记录寒假生活。5 .与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。6 .原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。7 .当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。8,收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。9 .记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。10 .研究十二生肖是怎么来的，收集各种说法，讲给同学听。IL
4、请针对你在寒假读过的书或者看的电影，写一篇感受。1.设计一份台历。2 .和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。3 .记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用自己的压岁钱。4,发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。5,用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。6,用尺子测量房间物体的长度，并记录。7 .阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。8 .认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。9,找一找生活中的植树问题，并尝试讲解。英语1.设计个性字母卡。2,用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。9
5、.下载适合的配音APP,试着上传自己的英语配音作品。10 学唱一首阳光、向上的英文歌曲。5,用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。6,制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。7.制作HappyNewYear为主题的英语小报。科学1 .制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。2 .尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。3 .新年里亲手种植一颗植物，比如水仙花，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。4 .发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）5 .统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可
6、回收等。体育1 .向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。2 .了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。3,选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次不少于30分钟的锻炼。道德与法治1.总结2022年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。3 .学会一项家务技能和一项急救技能。4 .挑战七天不上网，不玩手机。5 .前往家长单位，体验一日工作。6 .留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。7 .在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。8 ,制订一份新年成长计划。音乐、美术1 .演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频。2 .生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现。3 .与父母合作，创意装饰家庭小空间。4 .收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。信息技术1.给朋友发一封新年祝福电子邮件。
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