2024学校党支部党建工作总结（最新版）.docx

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1、2024学校党支部党建工作总结（最新版）党建引领聚合力凝心铸魂促发展目录党建引领聚合力凝心铸魂促发展1一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力21.持续开展学习宣讲活动22 .开展班子成员带头上思政课活动23 .开展“同读一本理论著作”活动3二、抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力31 .严格落实“三会一课”制度32 .党支部坚持每月开展“主题党日”活动33 .健全各项制度，规范党员教育管理44 .重视党员培养，规范发展党员4三、抓特色添动力，彰显党支部核心力51 .锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用52 .狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍53 .我为群众办实事，暖心帮困解忧愁64 .加强意识形

2、态教育，自觉筑牢思想防线65 .加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境7四、抓民主强监督，发挥党支部领导力71.充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策72.强化民主管理和民主监督8五、下一步工作打算8奋斗中送走岁月，实干中铸就辉煌。2024年是全面贯彻落实五年发展规划的关键之年，实验学校以第二批主题教育为契机，立足学校实际，围绕上级党建工作要点，以支部建设为基础、以思想作风建设为重点，强化党员干部的思想引领，提升党组织的合力凝聚，注重党建服务大局的效能发挥，为学校工作提供坚强的组织保证。现对党支部一年来工作总结如下：一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力1 .持续开展学习宣讲活动党支部每月

3、坚持集中学习1次，班子坚持每周集中学习1次，书记、副书记带头为全体党员、教师宣讲党的二十大精神、党章3次,班子成员、党员走进教室，向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事3次，教育学生知党情、明党恩、跟党走。2 .开展班子成员带头上思政课活动党支部书记、校长带领党员同志带头上思政示范课14节，听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合，内化于心，外化于行。3 .开展“同读一本理论著作”活动党支部把6月份作为主题理论学习月，组织党员教师同读读原著、学原文、悟原理、知原义，推动党员教师学思用贯通、知信行统一，坚持不懈，武装头脑、指导实践、推动工作。二、抓基础强堡垒，发挥党

4、支部战斗力1.产格落实“三会一课”制度党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课，全体党员轮流上微党课。一年来，支部组织召开支委会、党小组会各6次，书记、班子成员上党课3次，党员上微党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。2.党支部坚持每月开展“主题党日”活动党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党日”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。一年来，支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈传承红色基因”、“学习先进典型赛续榜样力量”、“学党章悟思想强党性善作为”、“不忘初心明责笃行”等主题党日活动5次。通过规范、丰富的组

5、织生活,本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制认领教育示范岗位签订了党员设岗定责承诺自觉履职，主动接受党员同志及群众监督。三、抓特色添动力，彰显党支部核心力1.锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用学校党支部以中国共产党支部工作条例（试行）和学校党支部工作手册为根本遵循，准确把握局党委对学校党建工作的总体要求，紧紧围绕目标任务，发挥党员名师工作室作用，落实三培养机制，探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。党员名师工作室拟定出名师工作

6、室管理制度、工作室成员职责等相关的管理办法，制定了工作室工作方案，做到有明确的方向指引,有合理的制度管理,有详实的计划指导。工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用，开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中，名师工作室成员勇担重任，为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及团队成员辅导的珠心算社团，在“第31届海峡两岸珠心算通信大赛”中，200多名学生获奖，学校获优秀组织奖；工作室成员马理、王黎明老师训练的足球社团在“宝鸡市第十三届青少年足球比赛”中获小学男子甲组第四名，女子甲组第六名，在“校园足球联赛”中获小学男子甲组第一名，乙组第二名

7、的好成绩；工作室成员杜雅洁、肖璐、杨宏瑛训练的合唱社团，获第八届合唱比赛第一名，并代表参加市级比赛获二等奖。2 .狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍党支部扎实落实局党委关于“三个年”活动相关要求，根据局党委教体系统干部作风能力提升年行动方案文件要求，结合学校实际，制定了学校教师作风能力提升年工作方案，成立了领导小组，组织召开了作风建设专题学习会，开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查，建立了问题清单、整改台账，扎实进行整改。通过作风建设各项工作全面落实，我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变，工作质量得到了全面提高。3 .我为群众办实

8、事，暖心帮困解忧愁支部扎实开展“我为群众办实事”活动，带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位，党员每人帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等，帮助他们建立自信心，提升学习兴趣，提高学习成绩、生活能力，使其健康快乐成长；二是率先示范，积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动，为全校教师树立了榜样，赢得了师生和家长的口碑；三是以身作则，做好教学服务设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障，确保教育教学工作顺利进行，为教师教育教学提供保障

9、。4 .加强意识形态教育，自觉筑牢思想防线党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用，召开专题会议并制_AT-*11*T、mTT/.-Hr-7、11*:rn,f本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制本页文本下载后可见可编辑复制P1IzViZAi。/nIZLJJixzx/kzvuAzU*=fciKtzvu“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论,再由党支部会议研究决定。2 .强化民主管理和民主监督党支部按照中国

10、共产党党务公开条例（试行）要求,加强党务、校务公开,坚持每季度公开一次党务、校务工作,落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权。五、下一步工作打算1.认真抓好政治理论学习，不断夯实党员教师理论基础，全面提升政治素养，提高教师队伍整体素质。3 .进一步细化常规工作，推动支部工作更加规范化。一是健全组织建设，强化制度建设、阵地建设，保障组织生活；二是认真学习中国共产党党章、中国共产党支部工作条例（试行），熟练掌握党务工作程序，使支部工作更加规范化。4 .以省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手，强化领导，精心部署，细化安排，扎实落实“双创”工作重点任务，取得阶段性成果。一年来，在局党委的正确领导下，在学校班子的大力支持下，在全体党员教师的鼎力配合与共同努力下，学校党建工作圆满完成。学校党支部被教体局评为“先进基层党组织”，肖璐同志被评为“优秀党务工作者”，马培同志被评为教体系统“优秀党员”O在今后的工作中，党支部将继续发挥战斗堡垒作用，带领全体党员教师开拓进取,为一小的发展贡献力量！