幼儿园中班社会教学设计《恭喜》.docx

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1、幼儿园中班社会教案?恭喜？幼儿园中班社会春节教案?恭喜？设计意识：拜年是春节的一项重要活动，人们相互问候，互致祝福。通过拜年活动可增加人与人之间的感情。在本次活动中，幼儿应该学会拜年的礼仪和方式。活动目标：一、通过拜年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝福的喜悦；二、学会新年祝福的语言，养成良好的交往能力；三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。活动准备：扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔，阿姨的头饰或其他道具，小红包等。活动过程：1、导入,放“新年好”的音乐，营造过年的气氛。指导语：(1)、小朋友们跟着老师进来，请你们边听音乐边找个位置坐下。(2)、小朋友们坐好没那刚刚听到过的音乐是什么样的一

2、首歌?那这首歌什么时候唱的话最好呢2、拜年的礼仪指导语：(1)、小朋友们说说：新年的时侯唱歌之外还可以做什么(2)、我们过新年时向别人拜年时是吧，那怎样向别人拜年最常见的可以说：”恭喜，恭喜“和“新年好”的祝福话。小结：春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨，大家都要早早起床去拜年，戴新貌，表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳，抱在胸前；一边晃动一边鞠躬，说祝福的话，最常见的”恭喜，恭喜”和“新年好。“3、情景游戏“拜大年”。指导语：(1)、小朋友们想一想，如果过新年时：你碰到爷爷奶奶的话；你会爷爷奶奶怎么拜年(2)、小朋友想不想玩”拜大年”的游戏那在游戏中有六个人物，分别是爷爷、奶奶

3、、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小朋友来分别扮演他们，一起表演拜年的情景好吗(3)、先朋友自由分配角色，老师再给你们教你表演的人的身份要说的话，老师给你们讲时好好听，不同身份的人说话不一样，祝福语也不样。所以把自己要说的话记清。4、开始游戏。(1)、教师向幼儿师范，请幼儿师范。(2)、幼儿自己玩。首先爷爷奶奶出场，幼儿上去拜年，说：“爷爷奶奶新年好，恭喜、恭喜！祝你们身体健康，涛比南山！”爷爷奶奶要说：”小朋友新年好，祝你健康成长！”并发一个红包给幼儿。爸爸、妈妈出场，幼儿上去拜年说：爸爸、妈妈新年好，恭喜、恭喜!祝你们工作顺利；万事如意！”爸爸、妈妈要说：”小朋友新年，祝你学习进步！叔

4、叔、阿姨出场，幼儿上去拜年，说：”叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜！祝你们全家幸福，恭喜发财!”叔叔、阿姨要说：”小朋友新年好，祝你快乐！”并发一个红包。最后,幼儿在教室里自由活动，四处走动，互相拜年说：祝福的话，互赠红包，最后看谁的红包最多。四、活动总结。让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。活动延伸：1、指导语：告诉过春节的时候要向家人和朋友拜年。2、制作几张新年贺卡，写上祝福的话，送给老师和家人。内容总结m幼儿园中班社会教案?恭喜？幼儿园中班社会春节教案?恭喜？设计意识：拜年是春节的一项重要活动，人们相互问候，互致祝福(2)二、学会新年祝福的语言，养成良好的交往能力(3)(2)、小朋友们坐好没那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌(4)初一清晨，大家都要早早起床去拜年，戴新貌，表示新的一年的开始(5)最后,幼儿在教室里自由活动，四处走动，互相拜年说：祝福的话，互赠红包，最后看谁的红包最多