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人教版美术五年级下册美术第6课喜怒哀乐教案一、教学目标:知识目标:能用作品表现人物不同的表情;技能目标:了解表现人物表情要注意的要点;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:能画一个有表情的人物头像;教学难点:提升学生的美术创作能力;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;学生准备:创作油画的工具、材料;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道如何在美术作品中表现人物的表情吗?今天就让我们一起去了解它吧。师:(板书)喜怒哀乐;一、说一说:师:课件出示油画作品蒙娜丽莎的图片,请同学们认真观看后,结合课文内容说一说,这个作品有哪些特点?它的创作步骤是什么?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结。三、实践展示:师:现在请同学们根据刚才观察的情景,画一个有表情的人物头像;师:然后到讲台上进行作品展示;生:认真进行创作。师:巡视指导;生:积极举手上台进行作品展示;师:对同学们的作品及时进行点评;