档案系统教育活动总结评估.docx

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1、档案系统教育活动总结评估学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ZT教育开展以来，区档案局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持以学铸魂，以学增智、以学正风、以学促干，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、为民服务深度融合、一体推进，全方位对标、系统性谋划、高质量落实，推动ZT教育走深走实，取得了良好成效，现对ZT教育开展情况作如下总结评估：一、工作开展情况（一）坚持学深悟透，推动理论学习入脑入心区档案局坚持把“学思想”作为第一要务，贯穿ZT教育的始终，推动党员干部在学思践悟中体会真理味道、感悟思想伟力。一是坚持原原本本学。坚持把读原著、学原文、悟原理作为理论学习最有效的办

2、法，ZT教育开展以来，局领导班子组织全体党员干部认真学习党的*大报告、章程著作选读论党的自我革命等规定篇目。局理论中心组坚持“第一议题”制度，通过ZT教育专题读书班、民主生活会前个人和集中学习等第一时间学习贯彻在会议、集体学习会议上的讲话精神，精读通读著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等书籍，深刻领悟关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的最新重要要求。ZT教育开展以来，我局共组织开展理论学习中心组专题学习暨学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ZT教育专题学习*次，党支部开展集中学习*次。二是深入交流研讨学。局领导班子成员围绕“两个确立”“六个必须坚持”“中国式现代化”“

3、自我革命”等*个主题分别开展交流研讨，在ZT教育专题读书班及民主生活会前围绕学习体会认真开展专题交流研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会。ZT教育期间理论中心组共开展交流研讨*次。局党支部通过“三会一课”形式开展理论学习，对照领导班子*个主题，支部全体党员参与，精心组织安排学习，开展交流研讨*次。通过交流研讨，进一步夯实党员思想基础，实现了用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的目标，进一步夯实党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。三是结合工作实际学。全局党员干部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将最新讲话精神和对档案工作的重要指示批示

4、精神相结合，进一步增强推动高质量发展的责任感紧迫感使命感。领导班子树立正确政绩观，班子成员带头深入一线发现问题、解决问题、推动发展，及时总结经验、梳理成效，查漏补缺、改进提高，切实把ZT教育学习成果转化为解决档案方志问题的能力。通过坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、以学促干，确保档案局高质量发展取得新进展、新成效。（二）坚持问题导向，推动调查研究求真求实区档案局坚持问题导向、目标导向、结果导向相结合，突出准、深、实，扎实推动调查研究走向深入，取得实效。一是选题谋划“准二区档案局把选好课题作为开展调查研究的基础环节抓好抓实，聚焦影响档案方志新时代高质量发展最突出、最迫切的问题，

5、明确调研总体要求、调研方向、调研方法、时间安排及具体内容等，注重针对性、实效性，领导班子成员分别确定调研课题，确保选题精准性、调研到关键处、解决在点子上，为调查研究工作找准目标靶向。二是调查研究“深二制定区档案局领导班子调研方案,要求班子成员看实情、听真话、掌握第一手资料，真正把问题找准、情况摸实，着力解决突出难题，明确调研目的、时间、对象、方法和步骤，由局主要负责人牵头，班子成员协同参与，有序推进。领导班子成员根据个人调研课题，制定了调研计划，明确了时间、人员、地点，并通过查阅文献资料、召开座谈会、实地走访、电话访谈等形式开展调研。在深入调查研究的基础上，领导班子成员把自己摆进去、把职责摆进

6、去、把工作摆进去，结合实际认真撰写调研报告，于*月*日开展了调研成果交流。三是成果转化“实”。坚持把解决问题作为衡量调研成果的重要标尺，建立调研课题清单，推动调研成果转化运用。坚持“精调“与“细研”相结合，聚焦全面贯彻落实党的*大精神、推动档案方志工作高质量发展、区委巡察反馈问题整改等，深入剖析问题根源，找准档案方志工作服务中心大局的切入点、结合点，拿出务实有效的措施办实事、解难题。班子成员坚持把此次调研成果运用到日常工作中，健全完善档案局业务科室联动机制档案局查档满意度反馈机制等工作制度并抓好落实，推动档案方志工作取得更大的发展。四是案例剖析“细二领导班子成员根据本单位确定的正反面案例，结合

7、工作职责认真开展正反面案例剖析，从先进档案局的先进做法中领悟做好下一步工作的实际举措，从*的反面案例中深刻反思，及时总结调研的有效做法和成功经验，对调研中发现的创新举措和特色亮点，进行总结提炼，对行之有效的及时复制推广，实现了“解剖一个案例、解决一类问题”的效果。(三)坚持学以致用，推动档案方志工作高质高效区档案局坚持“为党管档、为国守史、为民服务”职责定位，紧紧围绕新时代档案方志工作高质量发展这一目标任务，发挥党支部政治优势、组织优势，组织全体党员干部找准切入点，丰富载体抓手，推动ZT教育高标准起步、高质量开展。一是不断夯实档案方志工作基础。在ZT教育期间，区档案局积极推动本局各项业务工作发

8、展，高标准完成了*年度开放档案鉴定工作；积极推进数字档案局建设工作，在形成可行的建设方案基础上，现已完成项目立项及启动工作；修订完善档案局应急预案，邀请区消防支队专业人员组织开展消防安全培训I,切实筑牢档案安全防线。二是深入践行“四下基层”工作方法。局主要领导深入结对共建社区，为社区党员群众讲授弘扬伟大建党精神的专题党课,将党的声音带进社区。分管史志年鉴科的领导向全区*家年鉴承修单位发送关于提升年鉴编纂质量的调查问卷，通过电话、上门等方式访谈年鉴责任编辑，在深入调研、获得大量第一手材料的基础上，深入剖析年鉴编纂工作中存在的问题，提出解决方案，推动我区年鉴工作质量提升。三是积极为民办实事、解难题

9、。组织全体党员干部深入结对共建社区开展档案展览，普及档案知识，解答群众关于查阅档案的疑惑；将接收进局的区民政局婚姻档案数据移交区民政局，让群众减少查档往返次数，切实为民办实事；在查档大厅配备自助查档机，方便群众自助查档；组织干部深入社区开展燃气安全宣传、扫雪除冰、供热保障等志愿服务活动，助力社区建设。四是凝心聚力开展主题实践活动。制定档案局党支部开展学习贯彻*新时代中国特色社会主义ZT教育学习计划表，通过“三会一课”等方式，扎实推动ZT教育有序开展。立足岗位作贡献，按照区级机关党工委关于开展“比服务、比创新、比担当、比贡献，争创党员先锋岗”活动的要求，组织全体党员干部对照标准，聚焦主业主责，结

10、合各自岗位职责，充分发挥党员先锋模范带头作用，认真开展创建活动，高标准高质量完成全年各项工作任务。（四）坚持刀刃向内，推动检视整改查深查细领导班子扎实开展检视整改工作，结合工作实际，全面、准确梳理了三方面*个问题，针对梳理的问题清单采取建立整改台账，明确责任人和整改时限，实施销号制落实等举措推动整改。一是提高认识，把整改整治作为当前ZT教育的重中之重。领导班子充分认识抓好整改整治是真刀真枪解决实际问题的重要手段，也是检验ZT教育成效的关键举措，打好整改整治主动仗，把整改整治的成效转化为高质量发展的实效。二是强化落实，以钉钉子精神加压加力推进整改整治。始终坚持问题导向，紧盯全面从严治党、推动档案

11、方志工作高质量发展、党支部建设、解决群众急难愁盼等方面的突出问题，抓实分类整改，推动从解决“一件事”向办好“一类事”延伸。三是压实责任，确保整改整治工作质量和效果。及时建章立制，巩固整改整治成果，坚持“当下改”与“长久立”相结合，对反复出现的问题注重从制度上找原因，进一步完善体制机制，补齐制度短板，防止问题反弹。（五）坚持以上率下，加强组织领导一是健全组织体系。区档案局ZT教育在局领导班子带领下开展，成立了区档案局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ZT教育领导小组，由局长任领导小组组长，副局长任副组长，各科室负责人为领导小组成员的领导小组，扎实推动ZT教育工作开展。二是抓好宣传引导。领导

12、班子坚持高标准、严要求，通过及时转发ZT教育相关工作重要报道、在局宣传阵地悬挂ZT教育相关宣传展牌、发放宣传材料等方式开展广泛宣传活动，深入营造ZT教育学习氛围，推动ZT教育入脑入心。三是强化指导督促。局主要负责同志履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥。班子其他成员落实“一岗双责”，加强对分管部门工作的督促指导。研究制定了区档案局深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ZT教育的实施方案，及时召开会议安排部署并开展工作。领导小组成员发挥职能作用,各负其责、密切配合，形成齐抓共管合力，统筹推动各项工作落实。二、存在的问题ZT教育开展以来，虽然取得了一些成效，但对照目标要求，我们清醒的认

13、识到存在的差距和不足，具体表现在以下几点：一是自主学习的热度不够。个别党员对ZT教育重要性认识不足，存在以业务工作为主，理论学习消极应付的态度，学习浮于表面、流于形式，不深入不具体，缺乏主动性，只图完成任务，不求学习效果，学深悟透、知行合一做的还不够。二是推动干事创业的力度不够。虽然解决了一些问题，但只是解决了表面和局部的问题，没有真正解决根本性的问题。三、下一步工作计划下一步工作中，区档案局将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持以学铸魂，以学增智、以学正风、以学促干，全方位对标、系统性谋划、高质量落实，把ZT教育成效转化为提高档

14、案方志工作质量的生动实践。一是持续做到学习与应用同步。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引，研究制定学习常态化长效化机制,通过定期召开党组理论学习中心组学习、党小组研讨交流会议，充分利用好“学习强国”等平台，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟付诸行动。二是持续践行“四下基层”开展调查研究。深入践行“四下基层”零距离为基层服务，不断开展“立足岗位作贡献”“我为群众办实事”，及时向基层社区宣传党的路线、方针、政策，同时着力解决立档单位档案工作业务水平不高、工作流程不规范等问题，不断压实立档单位档案工作职责，切实提高基层档案规范化水平。三是做好检视整改和建章立制工作。持续做好ZT

15、教育后半篇”文章，及时做好专题民主生活会和组织生活会后续问题整改和建章立制工作，注重挖掘和提升在ZT教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将ZT教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久地坚持下去，确保ZT教育取得实实在在的成效。四是坚持上下联动，深化ZT教育成果。紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线，围绕以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的*条具体要求，切实抓好统筹协调，领导干部充分发挥示范带动作用，局主要负责人认真履行第一责任人职责，分管领导切实履行好“一岗双责”责任，加强对党员干部的指导督促，主动参与，切实担负起指导教育责任,立足档案方志主责主业，发挥监督职能作用，引领全局工作再上新台阶，不断提升工作创新动力，推动全局中心工作始终干在实处、走在前列。