参加能力提升培训班学习心得感想7篇.docx

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1、参加能力提升培训班学习心得感想7篇参加能力提升培训班学习心得感想一当前，城乡基层治理面临新形式、新格局，对基层工作者来说是新的机遇也是新的挑战。作为一名新入职的社区基层工作者应顺应时代潮流，争做时代弄潮儿，化挑战为机遇，不断进行自我学习、自我提升、自我成长，在解决居民纠纷、化解居民矛盾时才能不负居民期望，让居民满意、放心。要做到以上几点，我认为要从思想上、能力上进行全方位的提升，因此，参加本次能力提升培训班是具有其必要性和重要性的。针对不同的课程，我有不同的感受，接下来我将谈谈对于公文写作、如何玩转社会资源、参访XX村和XX社区三门课的感受。其一是公文写作课。学习了这门课程之后，我对于公文的历

2、史、公文的内容应该如何充实、如何写出具有逻辑性且富有文采的公文，公文的格式应该如何调整等等，有了清晰的认识。公文最重要的是逻辑和内容，不仅要清楚想写的内容是什么？还要想清楚如何去写?这就涉及到内容和逻辑了。内容方面需要：多看、多写、多背，这样才可以文思泉涌、信手拈来，同时，还需结合古今中外的例子充实内容、使论点和论据都更加具有说服力。逻辑方面：总的来说需遵循凤头、猪肚、豹尾的原则。开头需开门见山、切入主题、简明扼要；主体部分需主题鲜明、条理清晰，逻辑严密；结尾部分要做到总结全篇，照应开头，发出号召。除此之外，还需把握好以下几个“度”：一是紧扣“为谁写，准确把握领导意图；二是紧扣“写什么”，系统

3、收集梳理资料；三是紧扣“怎么写”，深化主题设计结构；四是紧扣“怎么改”，精益求精反复淬炼。通过学习这门课程，我在写简报和相关材料的时候更加得心应手，受益匪浅。其二是如何玩转社会资源课。通过学习这门课程，我学到了玩转社区资源大致有以下几种方式方法：一是敢想敢干。要有明确的目标，要有实现目标的决心。二是绘制蓝图,进行宣传。去宣传社区目前想要做的事，找到共同的参与者。三是寻找人、财、物。找到可以提供帮助的关键人物或企业,并且共同擘画利益相关点，使其加入到社区公益事业中。四是积极行动。将目标拆解为可实施的步骤，使其具有可操作性、落地性。五是巧用社区保障资金。物色合伙人，共同分解指标，将社区保障金用在刀

4、刃上。结合工人村社区的实际情况，我们可以有以下做法：1.邀请社区企业参与社区活动。社区有很多知名企业如华西集团、省建六公司、名人酒店等,后期在开展社区活动时，可通过拉取赞助的形式，让这些企业加入进来，为活动提供资金或是小礼品2.邀请社区能人参开展公益课程。如邀请社区中的种花能手、画画能手、手工制作能人开展公益性质的课程，邀请社区居民参与，丰富居民业余生活。其三是参访XX村和XX社区。针对参访的社区，我有以下感受：1.结合区位优势，确定发展定位。例如：XX村确定发展定位一一教育、亲子、研学，发展特色一一微小博物馆。2 .精准引流，丰富收入来源。XX村人流来源主要是：企事业单位、天府新区学校学生。

5、XX社区人流来源主要是有意愿学习音乐的学生。3 .因地制宜，延伸产业链，发展特色产业。结合本地农产品梨，建立梨园合作社既解决当地农民就业问题也提升农民收入。4 .挖掘区域特色元素，打造特色街区。XX路社区结合群众需求和“幸福美好十大工程”，打造特色街区，建设社区食堂、超市、药店等可以满足居民基本需求的场所。结合工人村社区的实际情况，我们可以有以下做法：1.确定工人村社区的定位一一产业化社区，具有工匠精神的社区。将工人特色作为一个切入点，打造“匠人、匠心、工匠精神”系列展览，展出新中国成立之后的工人工具，以及我国历史上的工人运动相关照片、报道，做属于我们工人村的特色“工匠精神”系列展览。5 .加

6、大宣传，突出北门里.爱情巷的爱情元素，吸引客流量。宣传形式大致有；微信、微博、短视频，还可邀请汉服爱好者拍摄微型情景剧，在北门里.爱情巷演绎出司马相如和卓文君的爱情故事。同时，在七夕节、情人节推出相应的活动，每个季度也可推出“姻缘一线牵”特色相亲活动。6 .衍生产业链，开展与工匠精神相关的系列活动。开展手工制作的亲子活动、手工作品展览、比赛等。精准引流，为街区商家带来持续性的收益。“长路漫漫，唯有奋斗”。学习理论知识是为了更好地指导实践，是为要将其运用到工作当中，最终目的是为了不断提升化解居民纠纷、解决居民矛盾等的能力。培训虽结束,学习永不止步，在今后的工作中，我将不断地总结、反思、积累工作经

7、验，让居民服务工作从“最后一公里”变为“零距离”，让居民受益、满意、放心。参加能力提升培训班学习心得感想二为提高民办幼儿园管理人员的整体素质，提升幼儿园管理水平和质量，XX市民办教育协会于20xx年10月23日一10月24日组织“xx市民办教育活动月”民办幼儿园园长培训，我有幸参加了2天的封闭学习，这次学习的内容丰富、给我带来了不小的收获，通过参加培训深深的懂得了幼儿园常规管理和安全管理的重要意义。各位专家的讲座给我留下了非常深刻的印象，她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我对照自身的管理，从中找出不足，吸取她们的先进经验,

8、引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会：一、教育管理理念。幼儿园管理者要深入了解教师，积极创造条件满足教师的需要。一是满足教师的学习需要，在工作上为教师提供学习的机会和条件，鼓励他们接受继续教育提高学历层次，为他们报销学费；组织教师到外地参加有关学习活动，使教师获取更多的专业知识，提高教育教学能力，二是满足教师体现自我价值的需要,建立奖励机制，通过评先树优活动，帮助教师实现自身的价值。三是满足教师的生活需要，关心教师的身体健康和生活需要，如定期为他们检查身体，解决子女入学问题，落实教师的福利待遇，做好后勤保障工作等，为教师解决后顾之忧。同时积极开展丰富多彩的文体

9、活动，使教师紧张的情绪得以放松，始终保持良好的心理状态。其次，作为一名年轻的园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面，要接弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工

10、开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。二、坚持以人为本，加快教师专业成长的步伐，全面提高教师队伍的整体素质。推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。今后通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教

11、育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。感谢禄劝县教育局为我们安排这次的学习活动，让我们学到更多的专业知识，真是受益匪浅。参加能力提升培训班学习心得感想三一、提高自身师德修养方面教育质量的高低，取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质，让我明白了幼儿教师素质、师德修养的重要性。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大，所以其职业道德素质显得尤为关键。因此，作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起，提高自身的素质，建立良好的师德，为孩子树立良好的榜

12、样，要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。二、重视教育教学“幼儿园教育给孩子带来了什么？”这是授课专家中的一句话。这句话让我记忆深刻，也让我认真地反思了自己以往的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握，简单地认为认认真真上好每一节课，便能搞好教育教学。其实则不然，因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯，良好的规则意识，良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人；成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人；成为能保持持续的学习兴趣，养成好习惯的人。这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的，必须要做到“一日活动皆课程”，让幼儿在一日活动中学习，在游戏中学习，正如杜威

13、所说的：教育即生活”。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走，过程要跟着内容走，提问、操作等要来自于内容。此外，我们还要把区角活动有效地开展起来，重视幼儿园环境的创设，提供多样性、复杂性的区角游戏材料，提供高灵活性的材料，让幼儿有多种玩法，真正发挥幼儿园环境的教育作用。三、家园合作实现教育目标要实现幼儿园的教育目标，让幼儿健康、快乐的成长，仅靠幼儿园教育是不够的，还要借助家长、社会等的力量。过去，我们习惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作，而现在我们要认识到：家长对幼教工作不是支持与配合,而是合作、相互支持。所以，我们要

14、重视家长资源的开发。线上培训暂时告一段落，我从中学到了很多很多，找到了自身的差距和不足，我希望今后有更多这样的机会来提升自我，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对幼儿教育教学有了更新的认识，理清了思路，学到了新的教学理念，更加热衷于幼儿教育事业。今后，我会更加努力学习，服务于幼儿教育事业，争取成为一名合格的幼儿老师。参加能力提升培训班学习心得感想四暑假，有幸参加教体局举办的中小学幼儿园校园长能力提升培训学习。为期两天的紧张学习中，先后聆听了XX市著名专家、县教体局有关领导的报告，觉得对增长自己的知识、丰富管理经验、开阔视野，很有帮助，受益匪浅。XX市龙岗中学

15、校长杨建平实施素质教育，推动学校发展的报告，让我体会到抓好学生的养成教育、学习习惯教育，有助于教学质量提高。而养成教育的效果要靠有效实施素质教育，那就是学校的办学核心理念要追求素质教育：（1）校园文化表达素质教育；（2）学校管理追求素质教育；（3）课堂改革，实践素质教育；（4）德育模式，推动素质教育。汉师附小校长温霞有关校本研修的讲座，让我明白一所学校，结合实际，有效开展好校本教研，有助于教师的专业成长和学校发展。党校讲师杨建新和教体局科室领导以及公安部门负责人的讲座，让我懂得公务礼仪，公文管理的一些基本知识，也进一步理解了食品安全、消防安全相关常识和安全工作的重要性。陶锌老师的国学精粹进校园

16、让我明白当前对学生进行国学精粹教育的重要性，不仅提升学生文化素养，更有助于学生思想道德建设。也懂得国学进校园的方式途径，如何进行国学实践等。兰局长推进精细化管理，提高教育执行能力的报告，对目前教育管理存在问题看得准，针对性强。对如何纠正问题，实施精细化管理，推动学校内涵发展讲得很具体，可操作性强。总之，我们要将本次培训的收获，结合学校工作实际，用来指导和推动学校工作，让学校发展得更好。参加能力提升培训班学习心得感想五一、明确幼儿园的发展方向根据幼儿园的总体规划及发展目标，要在工作当中不断地总结发展经验，完善工作当中的不足之处，促使幼儿园在日常管理当中走向规范化、精细化，优质办园、创新特色提高园所发展。力争市区示范性幼儿园。二、具体措施1、加强园长培训和亲子教师培训力度，全面提高教师队伍的整体素质。我园教师的实际情况：园长的管理能力差，教师老龄化突出，专业知识人才匮乏，教师数量少，而且任务相当重，这样的发展趋势对于幼儿园来说是很不乐观的。幼儿园发展的关键在于师资力量。在此时的条件下，我们只有坚持以人为本的原