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1、医院2023主题教育开展情况总结汇报(共11篇)目录篇一、医院2023主题教育开展情况总结汇报2篇二、2023第二批专题教育开展情况自查报告5篇三、2023第二批专题教育检视整改工作进展情况总结汇报10篇四、党支部2023专题教育开展情况总结报告.13篇五、2023第二批专题教育检视整改工作进展情况总结汇报18篇六、在主题教育阶段总结会上的汇报23篇七、2023第二批专题教育检视整改工作进展情况总结汇报25篇八、第二批主题教育阶段性工作总结30篇九、2023主题教育开展调查研究活动工作总结.36篇十、2023第二批专题教育关于基层党组织整治工作总结汇报39篇十一、2023第二批专题教育检视整改
2、工作进展情况总结汇报46篇一、医院2023主题教育开展情况总结汇报自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育全面启动以来,X医院党委按照省卫健委、学校主题教育工作统一部署,坚持系统谋划,加强理论学习,精心组织实施,扎实有序推进,以“四坚持四结合”确保主题教育抓实抓细见实见效。一、坚持统筹兼顾,注重紧跟步伐与凸显特色相结合第一时间行动部署医院党委召开党委会传达学习上级有关主题教育文件精神;成立领导小组,医院党委书记、院长担任组长;召开主题教育工作会议,对主题教育进行全面动员部署。“三聚焦四结合”制定工作方案聚焦“国家三级公立医院绩效考核”“复旦榜医院排名”“中国医院科技量值”三大榜排名提
3、升,把开展主题教育与深入实施学校、医院“十四五”发展规划、巡视巡查反馈问题整改,上级对医院高质量发展最新要求和医院“作风建设年”专项行动有机结合。二、坚持理论学习,注重“学”“思”“用”相结合精心组织读书班医院处级领导干部连续一周系统学习4种必读书目,围绕“提高政治能力”进行研讨发言,邀请学校马克思主义学院彭鎏佳副教授作专题辅导报告。丰富学习形式医院各级党组织通过集中学习、读书研讨、专题辅导、潜心自学等多种方式,做到学深悟透、学以致用,同时将主题教育理论学习融入党委会“第一议题”(召开15期)、科务会、党支部“三会一课”等,促进主题教育“往基层走”,往实里学二营造浓厚学习氛围目前,已在各级媒体
4、上发布主题教育相关新闻稿件30余篇,在医院官网开辟主题教育网页专栏,推出党建简报-主题教育篇,通过医院“樟林日笺”微学习卡,向全体师生员工推送党的二十大精神和主题教育相关内容共82期,充分运用宣传载体宣传医院开展主题教育的进展情况、工作成效和经验做法。三、坚持调查研究,注重目标导向与问题导向相结合绘好“施工图”结合医院实际,明确任务目标,印发X医院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案。排好“施工表”按照调研工作方案,针对影响医院事业高质量发展的突出问题和师生员工急难愁盼问题,确定24个调研课题,对应课题成立独立调研组,制定每周调研进度台账。吹响“冲锋号”医院处级领导
5、干部带领责任部门负责人根据调研课题,通过座谈访谈、随机走访、问卷调查等形式开展院内院外调研。截至目前,实地参访医院6家,调研医院部门(科室)62个,收集问题107个。四、坚持发展破题,注重主题教育与实践行动相统一注重听取指导中组部、省卫健委、市委、学校党委领导和省委、学校主题教育督导组莅临医院调研指导,针对医院发展过程中遇到的瓶颈和主题教育中出现的问题提出了指导性意见。注重日常实践实行问题清单管理机制,召开职能部门工作调度会,要求领导干部在调研过程中对能解决的问题要立马解决,对一时解决不了的要明确具体解决措施和时间,不断推动医院中心工作落地见效。注重为民办实事打造职工休息室和职工书吧,新建集中
6、采血点、实现门诊电子病历自主打印,建设门诊患者移动支付系统、住院患者床旁结算系统,增设免费就餐摆渡车,举办提高青年教师英语教学能力培训班等。下一步,医院党委将继续扛起主体责任,推动主题教育不断走深走实,把主题教育成效转化为强大发展动力,以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,推动医院在内涵式高质量发展的道路上行稳致远,为建成西部高质量教学研究型医院和高水平区域医学中心为目标作出新的更大责献。篇二、2023第二批专题教育开展情况自查报告根据省委主题教育领导小组根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
7、育评估工作的通知精神,厅党组紧扣评估教育内容扎实开展了自查评估。经综合评价,自查评估为良好。现将自查评估情况报告如下:一、主要做法及成效坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治任务抓牢抓实,规定动作不打折,自选动作有特色,着力在专项整治和整改落实上下功夫,以良好的教育成效推动业务工作提质增效,努力为建设幸福美好新X提供可靠的保障和支撑。(一)在“真学”上下功夫,把稳思想之舵。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,制定实施方案,研究细化学习教育安排,多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。举办为期一周的集中学习研讨暨读书班活动,厅班子成员带头领学重
8、点篇目,组织开展形式多样的学习教育活动,示范引领全厅党员干部在读原文上用心,在悟原理上聚力。厅党组会议坚持逢会必学,厅党组理论学习中心组学习会议开展学习研讨,先后开展专题学习X次,带头先学一步、学深一层。二是支部组织持续学。党支部和处级以上干部分别制定学习计划,把规定篇目细化到每一天。支部坚持每周学习日集体学习,到帮扶村开展主题党日活动和党支部结对共建,到红色教育基地接受革命传统教育,督促党员干部利用学习强国开展自学,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前,各党支部集体学习达X多次。三是创新载体生动学。通过邀请专家专题辅导,观看革命传统、先进典型、警示教育片,拓宽学习渠道,增强学习教育
9、感染力。通过在厅内网设置主题教育专栏,制作宣传展板和滚动视频,编发进展情况简报,组织年轻干部开展主题演讲比赛,营造浓厚氛围、提升学习实效。(二)在“调研”上下功夫,找准发展方向。坚持问题导向和目标导向,结合推动中央、省委决策部署贯彻落实,着眼解决改革发展实际问题,紧扣贯彻落实中央生态环境保护政策,紧扣制约X发展的“硬骨头”,紧扣落实党建责任夯实党建基础,紧扣解决群众切身利益问题等,精心确定调研课题,采取“四不三深入”方式,不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,深入基层一线、深入工作现场、深入职工群众,扎实开展调查研究。厅领导班子带头召开调研成果交流会,围绕职责分工和分管领域,结合深入基层
10、调研情况,畅所欲言交流调研成果,针对8个调研课题中发现和查摆的厅系统党的建设、改革发展、民生保障、脱贫攻坚等方面存在的X项突出问题,分析产生问题的根源和症结所在,研究提出了解决问题、改进工作的X条建议与措施。为确保调研工作取得实效,压茬推进调研成果的转化应用,通过对调研发现的问题分门别类进行梳理,形成问题台账,明确责任领导、责任部门(单位)、责任人和整改时限,“对症下药、精准治疗”,着力把调研成果转化为解决群众反映突出的热点难点问题的有效举措,转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。(三)在“找准”上下功夫,全面检视问题。主题教育开展以来,我们坚持广开言路、畅通渠道,通过请进来、走出去,上级点
11、、自己查等多种方式检视查找存在的问题。一是请进来征求意见建议。邀请X等X部门相关负责人召开座谈会,认真听取各方面意见建议。对与会人员提出的加强基础设施建设、保障基本民生投入等X余条意见建议,进行现场解答,对需要研究解决的纳入问题清单限期落实。同时,设立征求意见箱、梳理信访及网上留言,多种渠道征求意见建议。二是充分运用巡视反馈和调研成果检视问题。对照中央脱贫攻坚专项巡视、扶贫考核、扫黑除恶督导、省委巡视反馈的问题,认真梳理需要完善体制机制持续整改的事项,结合调查研究新发现的问题,分类汇总一并纳入问题清单。三是对标对表自查问题。按照中央提出的“六个对照”要求,特别是对照党章党规,围绕“18个是否”
12、,班子成员和处级以上干部不怕出丑、不怕揭短,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政方面深入剖析不足和差距,一条一条梳理归类,纳入检视问题清单,力求把问题找准找实,为整改落实打好基础。(四)在“做实”上下功夫,务求工作实效。坚持边查边改,立行立改,聚焦“为民服务解难题”目标,下大力解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题,切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。针对群众关注的教育热点问题,一方面全面规范各类进校园活动,建立清单管理制度,大幅精简各类进校园活动,另一方面,推出入学报名更有序、学后托管更省心等X项教育服务举措;投入X万元建设党政干部教育阵
13、地,对现有的组工例会、宣传会议、综治例会等进行精简,整合为每月党群会议;走访慰问生活困难党员、离休干部、老党员和老干部X人,发放慰问金X万元;积极协调解决益民小区、利民街酒钢职工保障性住房无法办理不动产转移登记手续问题;积极回应人民群众日益增长的美好生活诉求,组织开展送戏下乡、送书下乡等“文化进万家”惠民活动。与此同时,结合中央基层减负年要求,下功夫抓好检视问题和整改落实。各级党组织通过采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、网络征询等多种方式,共征求职工群众意见建议X条,梳理形成意见建议清单X条,并全部专题研究制定了整改方案,明确了整改措施,压实整改主体责任,集中攻坚、挂图作战
14、,逐一抓好整改落实,努力实现补短板、堵漏洞、强基础、增后劲的目标。二、存在的主要问题主题教育开展以来,厅领导班子着力聚焦根本任务,牢牢把握“X”总要求,紧扣X目标,以优良作风抓好主题教育各项工作落实,班子凝聚力、战斗力进一步增强,政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设水平进一步提升,精神状态和工作状态进一步转变,主题教育的成效在业务工作、党建工作等方面开始显现,为圆满完成全年各项工作任务提供了强有力的组织保证。但是,经过回头审视,全面评估,还存在一些差距和不足。一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”基本内容、“十四条坚持”基本方略不能全
15、面深入理解,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践的能力不足。二是在为民服务解难题上有差距。受体制机制的制约,一些群众期盼解决的老大难问题因为缺乏资金而没有及时整改到位。比如,一些棚户区房屋陈旧、结构简陋、抗灾性差,因财力有限,没有及时改造。三是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。四是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,主题教育暂告一段落并不意味结束,而是预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力
16、、久久为功。三、下一步工作打算下一步,厅党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度抓实抓好。一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习自学性和紧迫性,一方面坚持“温故而知新”,重温原有所学,巩固深化思想认识;另一方面跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,强学强记,常学常新,真正做到学有所悟、学有所获、学有所成。二是坚持整改落实不松劲。在主题教育期间已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休;需要建立健全制度的,要抓紧制定完善,形成常态。篇三、2023第二批专题教育检视整改工作进展情况总结汇报自第二批主题教育开展以来,市卫生健康委认真落实市委有关安排部署,聚