中学2022-2023学年度工作计划.docx

《中学2022-2023学年度工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学2022-2023学年度工作计划.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、中学2022-2023学年度工作计划一、总体目标根据*区教育和体育局2021-2022年工作要点，紧紧围绕“教育满意年”，以“提质量、守底线、促改革、创品牌”为核心理念，按照“抓规范管理、提教学质量、促内涵发展”的工作思路，努力提升学校办学品位，立足实际，务实管理，全力打造师生安全、积极向上、和谐雅美、群众满意、社会认可的区域名校。二、工作要点（一）加强党的思想建设，强化意识形态工作1、深入学习党的理论。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，认真学习党的十九届历次全会精神，继续加强党组织建设，加强理论学习，切实落实“三会一课”制度，加强学习强国督促力度，增强党员的模范意识

2、和带头作用。2、推进全面从严治党。全面加强党的纪律建设，强化党内监督，健全完善物资采购、工程建设、财务管理、各类招标、招生考试等制度。坚持民主集中制，重大决策都经过党支部和校委会讨论、教代会审议并公示。3、强化意识形态工作。全面提升教干教师的大局意识、担当意识、服务意识、纪律意识Q完善信息宣传工作机制，总结提炼先进经验，加大宣传报道力度。完善重大舆情应对处置机制，注重热点问题引导,积极开展舆论监督。坚决杜绝教师有偿补课、推销教辅资料的违规、违纪行为。（二）积极推进改革创新，认真落实重点事项1、全面贯彻落实党的教育方针，秉承“提质量、守底线、促改革、创品牌”的核心理念，坚持“立德树人、文化育人、

3、特色兴校、质量强校”的办学方向，转变思维、创新举措，实现办学思想转变，教育教学管理变革、校园文化繁荣，特色亮点突出的总体工作目标。2、按照我校改革创新实施方案的指导思想和整体目标，各处室、各年级务必精心组织，高度重视，相互配合，务必将列出的改革创新事项及重点工作任务，明确责任，出实招，出新招，切实做好我校的教育改革创新发展工作。（三）加强队伍建设，打造责任担当的精品团队1、弘扬高尚师德，提升教师整体素质。加强班子队伍建设，注重精神引领，促进团队提升。促进师风师德建设，树立师德典范。评选“感动校园”人物，宣传事迹，彰显正能量，努力在全校树立“奉献、敬业、协作、争先”的形象。2、狠抓专业培训。坚持

4、“开门拓视野、关门搞培训”方针，邀请知名专家对教师进行专业培训，修炼教师育人气质，强化名师培养，大力提升广大教师的教学技能和育人本领。3、开展读书交流活动，让读书成为习惯，培养学习型教师团队，努力打造专家型教干队伍。4、推进人事制度改革。进一步完善教师量化考核评价机制，有效激发广大教师的工作积极性Q（四）夯实常规管理，科研引领成长1、坚持“以教改带动教研，以教研指导教学”的指导思想，树立以提高质量为核心的教育发展观，完善教学常规、教研常规以及学生学习常规的督查考评机制，开展三课活动，强化集体备课环节，反复打磨课堂教学，进一步构建高效课堂。2、立足我校校情，常规从细从严。认真落实教学常规的日检查

5、、日公布、周汇总制度，将检查结果纳入教师的综合考评。继续坚持听课和评课并举，坚持教师讲公开课、听评课、听课记录本三者检查相结合的评价方式。3、利用教师师训平台，充分发挥各个层面内骨干教师在教科研工作中的示范辐射作用，落实好“配好一个带头人，制定一套工作计划,形成一股凝聚力，培育一股科研风”的成长目标Q4、组织教师参加教育科研沙龙活动，提高教师的科研意识和科研能力。建立课题研究的学期检查制度，强化课题研究的过程管理。5、建立机制，激发热情，助推发展，促使转化。及时收集、反馈各级各类课题的立项、评优等信息，完善教科研奖励制度，激励老师们自觉投身教育科研的热情。（五）规范办学行为，积极落实“双减”本

6、学年，学校将严格按照*省规范办学行为15条要求，加强“五项管理”，积极落实“双减”。1、进一步完善工作方案，保障工作开展较扎实，推进有序、有效。2、确保课堂教学提质增效，做到内外兼修、增减并重，减负增效,强化学校教育的主阵地作用Q3、强化作业研究明确方向。进一步完善临沂第十三中学作业管理制度，通过教研组长会、作业常规专题反馈会，研究科学合理地设置学科作业：正视学生个体差异，实行“分层作业”、学生按要求自主设计作业，布置适当的劳动实践性作业等，切实做到给学生减负的同时，增强作业的效能，更好地实现育人功能。4、完善课后服务。完善适合我校校情的课后服务工作实施方案，力争合理安排一切能够利用的时间，以

7、多种方式为学生提供辅导。以充分满足学生成长发展的需要为目标，从而减轻学生因促进个性发展需要大量校外培训的沉重负担。（六）落实行为规范，完善德育模式1、进一步优化育人队伍。树立全员育人意识，强化班主任理论培训，提升班主任专业素养，探索建立“班主任工作室”，细化班主任激励机制。2、深入实施开放办学，夯实家委会建设，开展“家长开放日”活动，拓展德育阵地，全校推广家长进课堂活动，用好校外教育资源，大力开展学生校内实践活动。3、强化团队阵地育德功能，充分发挥学生社团的引领作用，积极开展中华古诗文背诵、道德讲堂、才艺比赛、读书演讲等各类活动。4、深化“文明礼仪”教育特色，深入构建“实效德育”，推广实施”问

8、题对策德育课程”，开展丰富多彩的主题和专题教育活动，用好上好礼仪课，推行礼仪操。（七）夯实校园文明根基，积极创建省级文明校园1、进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高我校全体师生文明素养，提升校园文明层次，扎实做好学校精神文明建设工作。2、以立德树人为根本任务，积极打造良好校园文化环境，加强组织领导，加到宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制。（八）强化校园安全，打造和谐校园1、加强对学校安全工作的指导和监管，完善校园及周边综合治理工作机制，加强安全隐患排查整治，做好校园欺凌防治工作，深入推进系统内扫黑除恶专项斗争工作。2、通过学校微信公众平台、主题教育班会、致家长的一封信等形式继

9、续做好防溺水宣传教育Q3、加强校园传染病防控工作，继续做好常态化疫情防控，积极创建健康校园。4、加强学校信访队伍建设，做好敏感时期、节点的维稳应急工作。5、继续坚持教干教师值班制度，实行无缝隙管理，落实持证出入制度，封堵校园安全管理漏洞。（九）积极回应群众关切，创建群众满意学校把群众满意作为衡量学校教育发展的第一标准和核心内容，实行“一把手亲自抓、年级靠上抓、”的工作思路。积极做好家校沟通，加大教育宣传力度，让家访、家长会、家长学校等成为宣传学校教育政策、增进家校联系的有效方式，强化协同育人，切实提高群众满意率。（十）提升后勤服务质量，加快校园工程建设1、进一步完善后勤工作标准体系，扎实做好学校食堂卫生安全等工作。2、积极推进校园建设工作，完善学校的配套设施Q重点跟进操场、地下车库等项目建设。