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1、第六讲盈亏问题重点知识概要定日常生活中,我们常常会遇到这样的问题:把一定数量的物品平均分,每份少一些,则物品就有剩余(即盈);每份多一些,则物品就不够(即亏)。凡是研究这一类算法的应用题,我们称之为盈亏问题。盈亏问题的基本解法:1、根据两次分配中的“盈久“亏”情况,先求出分的份数:(盈+亏)两次分配之差二份数(大盈-小盈)两次分配之差二份数(大亏-小亏)两次分配之差二份数2、根据每次分的数与份数,求总数量:每次分的数量X份数+盈二总数量或每次分的数量X份数一亏二总数量【经典例题】例1:四年级一班的学生参加学校搬疲劳动。如果每人搬5块砖,还剩14块;如果每人搬7块,则少4块砖。这个班有多少人?一
2、共要搬多少块砖?【思路点拨】例2:老师给美术组同学分彩笔,如果每人分5支则多20支;如果每人分8支则还多5支。请问美术组有多少个学生?一共有多少支彩笔?【思路点拨】例3:小朋友分糖果,若每人分4粒则少16粒;若每人分5粒则少6粒。问:有多少个小朋友?有多少粒糖果?【思路点拨】例4:新生入学,王老师安排宿舍。若每个房间住2人,则多出30人;若每个房间住4人,恰恰安排好。这学期的新生有多少人?住多少个房间?【思路点拨】例5:巨人小学学生乘汽车去春游。如果每车坐65人,则有15人不能乘车;如果每车坐70人,恰好多余一辆车。间有几辆汽车?有多少学生?【思路点拨】例6:全班同学去划船,如果减少一条船,那
3、么每条船正好坐9人;如果增加一条船,那么每条船正好坐6人。全班有多少人?【思路点拨】例7:少先队员去植树。如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖;如果其中2人各挖4个,其余的人各挖6个树坑,就恰好挖完所有树坑。少先队员一共挖了多少个树坑?【思路点拨】例8:小强从家到学校,如果每分走50米,上课就要迟到3分;如果每分走60米,就可以比上课时间提前2分到校。小强家到学校的路程是多少千米?【思路点拨】例9:在桥上测量桥的高度。把绳长对折后垂到水面,还余4米;把绳长3折后垂到水面,还余1米。桥高多少米?绳长多少米?【思路点拨】例10:学校买来一批篮球与排球分给各班,排球是篮球的2倍,若篮球每班分2个,
4、多4个;若排球每班分5个,少2个。学校有几个班?篮球与排球各买了几个?【思路点拨】【练习】1、少年宫参加模型小组的同学,如果每人分5块电池,则多16块;如果每人分成9个小组,则少8块。求参加模型小组的同学有多少人?一共有多少块电池?2、学生分练习本,如果每人分7本,则多18本;如果每分10本,则多6本。学生有多少人?练习本有多少本?3、学校将一批铅笔奖给三好学生。如果每人奖9支,则缺45支;如果每人奖7支,则缺7支。三好学生有多少人?铅笔有多少支?4、幼儿园老师把一堆苹果分给小朋友。如果每人分5个,则少4个。如果每人分3个。正好分完。一共有多少个小朋友?有多少个苹果?5、学校给一批新入学的学生
5、分配宿舍。如果每个房间住12人,则34人没有位置;如果每个房间住14人,则空出4个房间。求学生宿舍有多少间?住宿学生有多少人?6、四年级一班同学划船,小明算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐4人,如果减少一条船,正好每条船坐6人,有多少同学去划船?7、同学们折纸鹤,如果每人折5个,还差32个纸鹤没折;如果其中10人每人折4个,其余每人折8个,刚好折完。问有多少人?要折多少个纸鹤?8、李老师从家到单位如果每分钟60米的速度行走,就要迟到8分钟,改用每分钟80米的速度行走,就可早到3分钟,李老师离单位多远?9、用绳子测游泳池的深度,绳子三折时,多余40厘米,绳子4折时,还差15厘米,则游泳池的水深多少厘米?绳子第多少厘米?10、小强买来桔子和苹果,桔子是苹果个数的3倍,苹果每人分2个多1个;桔子每人分8个少5个,问小强家有几口人?买了多少个苹果和桔子?