防溺水、交通安全教育主题班会教案14篇.docx

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1、防溺水、交通安全教育主题班会教案14篇防溺水、交通安全教育主题班会教案篇1一、班会主题（名称）：预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发

2、生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。四、举行时间：20_年X月X日五、举行地点：三年一班六、主持人：七、出席人员：三年一班全体同学八、主要内容：防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的只要两三分钟的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了护肤。当美容师热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路？就在她束

3、手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她逃出了这家黑美容院。同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着促销打折优惠活动大酬宾幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?不加选择的结交朋友;缺乏社会经验和辨别能力；疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因；求人办事，成事心切，从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术?通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗;假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗；编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：冒

4、充学校工作人员诈骗学生（开学时较多）；利用手机发送中奖短信进行诈骗。3、如何预防？1不要贪图小廉价;2提防魔术行骗;3不要轻易参加陌生人员的所谓的各类打折促销活动;4不要相信封建迷信观念5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语，不要相信什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦防线被骗，要迅速拨打Iio报警6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财，要特别留意可能面临的是一场骗局7、网上购物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗九、注意事项：1.维持班级次序和纪律，不准大声喧哗;2.在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加；十、班会总结：“防范诈骗警钟长鸣”主题班

5、会总结在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末，又到了诈骗、盗窃等案件的高发期，近期网络电信诈骗案件（包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等）多发，其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入，利用多种途径进行诈骗，而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一，而部分学生的安全防范意识过分薄弱，问题严重，亟待解决。为了维护我们安静的学习环境，提升大学生的安全防范意识，使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会保护自己，掌握一定的防诈骗的技巧，

6、使同学们面对诈骗能够安全应对，共同营造出一个和谐美好的绿色校园，使我们的校园变得更加美好。防溺水、交通安全教育主题班会教案篇2、活动目标1.让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。2,通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。3.提高学生的防范意识，安全意识。二、活动重点使学生掌握正确的预防措施。三、活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。四、活动过程（一）谈话导入：同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个世界。因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢?今天我们就一起来深入了解一下。（二

7、）学习新型冠状病毒的有关知识冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。（三）预防病毒，我们这样做。1 .勤洗手并正确的洗手掌心相对，手指并拢相互搓擦。手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行。掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。双手指相扣、互搓。一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行。螺旋式擦洗手腕，交替进行。2 .主动防护a在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手。b注意保持家庭和

8、班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁。3 .避免密切接触a.避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触。b.避免与生病的动物和变质的肉接触。C.避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触。d.上下学的路上一定要戴口罩。4 .良好安全饮食习惯将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水。防溺水、交通安全教育主题班会教案篇3班会主题学习国防知识争做一名爱国少年活动目的1.通过此次班会，使学生了解掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识，懂得“兵强国安”的道理。2 .通过亲身参与，了解进行国防教育的重要性和必要性

9、。3 .通过此次班会，使学生从中接受爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。活动准备1 .教师制作主题班会多媒体课件。2 .利用课余时间组织全班学习槐荫区国防教育读本。3 .根据国防教育读本，编写国防知识竞赛试题，并制作成课件。4 .组织班委会制定三（4）班“学习国防知识，争做一名爱国少年”宣言书。5 .查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。6 .培训主持人。参加人员：班主任、全班学生活动过程环节一：感受盛典，走近国防1 .教师播放2019年中华人民共和国建国70周年阅兵式视频（截取）。2 .教师：同学们，我们伟大的祖国，是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危，同每一个公民的利益息息相

10、关。我们每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。在去年国庆盛典上的阅兵仪式，充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力，同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。3 .学生自由发言，谈自己对“国防”的理解。（发言略）4 .教师总结：国防，是为保卫国家的主权、领土完整和安全，防御外来的武装侵略和*所采取的一切措施，现代国防包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密

11、切相关。教师通过总结引入班会主题一一学习国防知识，争做一名爱国少年。环节二：全民国防，教育为先1.教师：我国法定的全民国防教育日是什么时间？（每年9月的第三个星期六。）5 .教师：你认为国防教育重要吗?保卫祖国仅仅是解放军的任务吗？小学生为什么也要学习国防法，接受国防教育呢？6 .学生自由发言。7 .教师总结：学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务，对于激发青少年的爱国热情，树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的，可以促进青少年德、智体全面发展。学习国防知识对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。环节三：知识竞赛，学习展现（一）教师宣布“国防知识竞赛”开始，并交由评审小组主

12、持。（二）评审小组主持竞赛并负责计分。1.我们的祖国母亲叫什么名字？8 .我们祖国的首都在哪里？（北京）9 .我国法定的全民国防教育日是什么时间？（每年9月的第三个星期六。）10 全国的国防教育工作由谁领导？（国务院。）11 国防教育法规定我国国防教育的方针是什么？（全民参与，长期坚持，讲求实效。）12 当前我国国防政策优先关注的重点是什么？（维护祖国统一。）13 防空袭预报（预备警报）一一鸣36秒，停24秒，重复三遍为一周期，每周期为三分钟。14 防空袭警报（紧急警报）一一鸣6秒，停6秒，重复15遍为一个周期每周期为三分钟。（三）评审小组宣布获胜小组，由教师进行奖励。环节四：实力展示，热爱军

13、队1 .中国军事实力大展示。2 .学生谈感受。自由发言。（发言略）3 .教师总结：中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队，视国家利益和人民利益高于一切，在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。我军历来以纪律严明著称于世。从它诞生之日起，就把严守纪律、服从命令，作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队，具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。在今天，艰苦奋斗精神的含义更为广泛，它要求我们学生学习上坚持不懈，刻苦钻研；生活上克勤克俭。环节五：齐呼口号，爱国强国1.全班齐呼口号：学国防知识，做一名爱国少年。2全班高唱我们美丽的祖国。3.班主任总结，主题班会

14、到此结束。防溺水、交通安全教育主题班会教案篇4一、活动目的1、了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关心时事，珍爱生命，关爱健康。2、在学校注意一些食品方面的安全。二、活动内容以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式，分男女两组。三、活动准备：1、让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。2、选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。3、多媒体投影“食品安全知识竞赛”八个美术字。4、收集“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频内容。5、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。6、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。四、活动过程：（一）主持人宣布“食品安全与卫生”

15、主题班会活动开始。请班主任讲话。班主任：同学们！今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。（二）、新闻导入。“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们看一段有关“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。主持人：触目惊心的数字，不由得让人对奶粉望而却步。其实，又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边！（把准备好的几样食品拿出来）下面，请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方？学生谈到的情况有：某些食品没有合格证，没有生产日期，过期，没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店，路边摊点，流动摊点等。主持人：下面进行下一个环节（三）食品安全问题进行知识竞赛。（1、必答题）大家按小组进行各轮比赛，男女各为一组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题