2023年七年级上册思想品德第二单元认识新自我知识点.docx

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1、第二单元结识新自我A第三课珍爱生命AA1.生命对于世界的意义？A生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。A2.人类与地球上的生命共存的意义？（为什么要珍爱生命？）A每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存,息息相关，假如我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的是人类自己;假如我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人,去关爱与庇护周边的生命，特别是珍稀野生动植物。A3.人的生命的独特性表现在哪里？（1）人的生命独特性突出表现在：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。4 （2）人的生命独特性更多

2、地表现在:人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。5 .如何珍爱我们的生命（如何让生命之花绽放？）永不放弃生的希望。（2）肯定生命，尊重生命（3）延伸生命的价值。64、什么样的生命最有价值？如何追求生命的价值？A每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己可认为别人带来欢乐,为别人减轻痛苦、为家乡和社会作出奉献时，这样的生命才会有价值。实现人生的意义,追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。7、如何才干使自己的生命价值得以提高呢？A（2）许许多多的人生命虽然（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献。4已经结束，可他们为社会所做的奉献，却让后人受益无穷,

3、就这样他们的生命价值得以延伸冷（3）更有许多为社会做出突出奉献的人们,一直受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸，更充足的体现。AAA第四课欢快的青春节拍A1、青春期的身体变化重要表现在哪几个个方面？A（1）身体外型的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟2、如何理解青春期的心理矛盾？青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，假如解决不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力,因此,通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。A3、如何解决好青春期的心理矛盾？P3&答：

4、（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，（2）自己也要学会当自己的“心理医生”.如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋与1口寺o4对的理解长大的含义A追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神。A5、男女同学之间对的交往有什么意义？A男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。A6解读青春的含义？A青春不仅表达着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；

5、青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。AA7.如何理解青春是幸福的-（1）由于拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上迎接新的挑战A（2）由于拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。A（3）由于拥有青春,我们不怕失败，相信一切可以从头再来。48、与同学交往中，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。A第五课自我新期待1 、对的结识自己的规定（如何对的结识自己？）对的结识自己就要做到用全面的、发展的眼光看待自己:既要结识自己的外在形象,又要结识自己的内在素质；既要看到自己的优点,也要看到自己的缺陷；要

6、用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺陷来完善自己。A2 、如何理解“金无足赤人无完人?答：（1）金无足赤人无完人，每个人的外在形象和内在素质都存在自己的优势和局限性。全面结识自己，既要看到自己的优点也要看到自己的缺陷。（2）我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺陷来完善自己。AA3、内在美和外在美的关系如何？一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。一个人的美并不光是其外貌,衣着,举止、谈吐、风度等;更重要的是他的内在素质，如：学识，心理，道德、能力等等。44结识自我的途径有哪些？（我们可以通过哪些途径来结识自我）AA通过自我观测结识自己A通过别人了解自己（重视别人

7、对自己的态度与评价AA通过集体了解自己通过多种方式了解自己,努力保持和发挥优势，改善局限性，才干不断更新和完善自以更新的自我面对新的4、如何看待喜欢明星现象？P54a喜欢明星是很正常的心理现象。人无完人，偶像也不例外,我们应善于从不同楷模身上学习不同的优点，不断完善自我AA5结识自我的潜能：自我是发展的,自我有着很大的发展空间。人的潜能是多方面的。发现潜能，是取得成功的重要条件。我们要对自己有一个比较合乎实际的评估,涉及自己的潜能，以判断此后发展的方向。A6 .发掘潜能的方法有哪些?AA经常给予自己积极的暗示,有助于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。AA在心中想象出一个比自己更好的“自

8、我”形象，可以激励自己的斗志，有助于释放自己的潜能。AA在实践中才干激发潜能，要培养有助于激发潜能的习惯，从小事做起。A7 .人身上的七种基本智能AA语言智能;音乐智能;数理逻辑智能;空间智能;A身体运动智能；人际交往智能；自我结识智能。A8 自我新形象A我心中的抱负形象：结识自己，发掘自身潜能,能更好地更新和完善自己向抱负中的自我前进。我们应善于从不同楷模身上学习不同的优点，不断完善自我。A面对新期待:每个人都期待自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。社会对不同职业的人也有一种期待。我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发，拟定个人的成长目的。A未来新规划:从现在做起，向着自己的抱负前进。青少年时期的重要任务是生存知识学习与品德培养。美好目的的实现有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯。本文由索罗学院整理