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1、团员组织生活会批评他人6篇【篇一】团员组织生活会批评他人参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后,山西省委书记袁纯清感言:“认真的批评与自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝,以整风精神开展批评和自我批评,不能轻描淡写,不能温良恭俭让,而要有点锋刃,真正做到红红脸、出出汗J(据人民网)作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为
2、是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻
3、底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题
4、一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。【篇二】团员组织生活会批评他人1 .同志:(1)工作激励考核制度不到位,不能激发员工的积极性和主观能动性。2 .同志:(1)我们没有真正深入业务,没有足够的实施。3 .同志:(1)作为精准扶贫的“大村长”,需要增加村级调研次数。4 .一同志(1)各类员工的集体活动较少,需要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。5 .一同志(D对所分配工作的跟进和监督较少,个人经验较少。对同志的批评1 .同志:(1)工作安排不够科学,在会计工作中我们应该承担更多的责任。2 .同志:(1)提高工作效率,不及时报销;金融监管没有及
5、时做出解释;3 .同志:(1)在工作中加强沟通与合作意识,有利于提高工作效率。4 .同志:(1)在工作中加强沟通与合作意识,有利于提高工作效率。5 .同志:我们应该加强我们的工作意识和责任感。3、对纪检监察人员的批评1.同志:(1)工作中缺乏耐心,处理问题缺乏韧性。(2)党的建设工作开展的主动性不够,过于依赖上级的安排和推动。6 .同志:(1)在党员活动日中,形式单一,常停留在例会上,综合效果不大。7 .同志:(1)信息宣传效果不明显,青少年积极性不高。8 .同志:(1)自我完善的思想不够,满足于完成上级交代的任务,工作思路不够开阔。9 .同志:(1)意识形态方面,不能适应新形势的要求。批评一
6、1 .同志:(1)偶尔存在找工作缺乏激情和活力的问题,以不出错、花钱平稳为满足。2 .同志:(1)在自己分管业务工作的岗位上,缺乏积极思考、积极规划、积极实践的内容不强,工作中缺乏真正的管理。3 .同志:(一)有时工作忙,累了,坐立不安,在党的学习、教育和活动中不够积极。4 .同志:(1)主管业务知识学习不及时、不到位,导致工作安排偏差。5 .同志:有时会有对困难的恐惧。对同志的批评1 .同志:(1)没有工作意向,主要的荣誉感应该加强2 .同志:(1)学习新知识、新理论的热情不高。3 .同志:(1)有时工作作风松散散漫,目标明确。4 .同志:(1)责任心要加强,工作积极性和主动性不高。5 .同
7、志:(1)业务学习是不够的。有一些地方工作延误,效率低下。反对批评1 .同志:(一)加强宣传思想工作,力争2023年完成宣传任务。2 .同志:(1)希望深入基层调研,提出服务“三农”的指导意见。3 .同志:(1)加强与商务人士的沟通。【篇三】团员组织生活会批评他人一、#同志:形式主义方面:1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现
8、象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。二、#同志:官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。奢靡之风方面:有工作日期间喝酒现象。三、Htttt同志:形式主义方面:1、学风不正,好玩电脑。2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。官僚主义方面:不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。四、#同志:形式主义方面:1、好讲空话套话,有老好人思想。2、学风不正,不读书,不看
9、报,不注重学习。享乐主义方面:思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。五、#同志:形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。六、#同志:形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不积极主动。享乐主义方面:1.精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,进取心不强,有早日回城的想法。2、有走读现象。七、#同志:官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少
10、。2、不负责任,人情关系重,落实危房政策不到位。享乐主义方面:有享乐思想,存在吃请现象。八、#同志:形式主义方面:工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,随便找几个群众取几个镜头,应付了事。官僚主义方面:有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。奢靡之风方面:有浪费现象,不应该超标准使用空调。【篇四】团员组织生活会批评他人1 .学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。2 .理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果
11、履行职责结合不够。3 .接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。4 .进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。5 .在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。6 .作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。7 .缺乏全局观念。作为书记
12、,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。8 .好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。9 .履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。10 .抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的
13、规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。IL政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。12 .履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。13
14、 .对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。14 .抓基层党建工作实招少两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。15 .抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。16 .自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的
15、话题,缺少严肃性。17 .工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。18 ,存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。19 .抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。20 .全局意识不足。在研究X全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。21 .学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读,”,泛泛而学,,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。22 .学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论