2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx

上传人:王** 文档编号:863413 上传时间:2024-02-07 格式:DOCX 页数:14 大小:25.93KB
下载 相关 举报
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第1页
第1页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第2页
第2页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第3页
第3页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第4页
第4页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第5页
第5页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第6页
第6页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第7页
第7页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第8页
第8页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第9页
第9页 / 共14页
2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx_第10页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)范文.docx(14页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)目录2024年专题组织生活会对照检查发言材料(党性修养、服务群众、共同体意识、创新理论、先锋模范作用五个方面)错误!未定义书签。一、需要报告和说明的有关事项2二、存在的突出问题2(一)学习党的创新理论方面学习党的创新理论方面。2(一)提高党性修养方面。3(三)联系服务群众方面。4(四)发挥先锋模范方面。4(五)铸牢中华民主共同体意识方面。5三、问题产生原因分析5一是政治理论学习需要进一步加强。5二是为民服务意识需要进一步树牢6三是廉洁自律意识需要进一步强化6四、整改措施6一是强化理论学习,

2、真学真信筑忠诚6二是强化担当意识,攻坚克难促实绩6三是强化自身建设,清正廉洁守初心。7按照这次专题民主生活会有关要求,会前,我认真学习了习近平总书记关于党的建设的重要思想、习近平总书记在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话以及党内法规等内容,在深入开展谈心谈话的基础上,对照党章党规党纪,紧密结合个人思想和工作实际,全面查摆存在问题,深刻剖析问题根源,提出了整改措施和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。一、需要报告和说明的有关事项二、存在的突出问题(一)学习党的创新理论方面学习党的创新理论方面。自己坚持把政治理论学习贯穿于工作全过程,积极参加县委、县政府党组理论学习中心组等集体学习,扎实

3、开展个人自学,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,努力用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。但深刻对照检查,还存在一些差距和不足:一是在学懂弄通做实方面还有差距。主动学、深入学、持续学的韧劲不够足,在读原著、学原文、悟原理上下的功夫不够深,对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和精神实质理解把握还不够到位,在学深悟透、融会贯通上还有一定差距。二是运用理论指导实践还有欠缺。虽然学习时进行了深入思考,但运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题、解决问题的能力还不够强,用党的最新理论成果指导工作方面做得不够好。比如,对XX等方面政策措施学习不够

4、深入,运用的不够灵活,从政策中寻找机遇、谋划项目还不够精准有效。(二)提高党性修养方面。在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实上下功夫,从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同习近平新同志为核心的党中央保持高度一致。通过深入剖析,还存在一些问题:如大局意识还有所欠缺。对上级重大决策研究,理解,不够全面、透彻,站在全县大局去思考问题和分析问题的能力还有待提高,需要坚定不移向一看齐,旗帜鲜明讲政治,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时,工作中时刻保持清醒头脑,永葆清正廉洁的政治本色,严格执行党风廉政各项制

5、度规定,坚持以身作则、务实重干,给科室的年轻同志树立好榜样,帮助他们快速适应办公室工作,但和科室同志配合协作还不够,有时仅满足于完成领导分配的任务,缺乏主动争先的勇气,没有从更高的标准和更严格的要求出发来推动自己的工作。(三)联系服务群众方面。牢固树立以人民为中心的发展理念,坚持从人民立场出发,真心诚意为群众办实事、做好事、解难事。虽然在帮助服务群众上做了不少工作和努力,但是做的还不够,此外由于日常性事务较多,换位思考、深入基层、走进群众、服务群众还不够。(四)发挥先锋模范方面。在工作中,始终秉承敢于负责、勇于担当的工作作风,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,主动作为,坚决把省

6、委、市委、县委决策部署落实到位,不折不扣把各项工作做到位。同时,时刻紧绷廉洁自律这根弦,认真贯彻执行“一岗双责”制,保持高度的清醒,认真履行全面从严治党政治责任,自觉带头讲党性、重品行、做表率,不断增强廉洁自律,做到依法用权、廉洁用权。通过深入剖析,还存在一些问题:一是示范引领作用发挥不好,带头运用党的创新理论指导实践、推动工作能力还有待提高,对上级重大决策研究不够透彻、理解不够全面,工作中还存在喘口气、歇歇脚的念头。二是缺乏创新意识,习惯于按照经验进行工作,少有主动针对问题改进和优化工作方式的倾向,对于改进方法和创新方式的自主性思考不足,更多地依赖领导安排和上级要求,按部就班地完成任务。(五

7、)铸牢中华民主共同体意识方面。一是对民族共同体意识的感悟不够深入,没有学深、学透,理想信念有待加强,有时因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,政治理论学习内在动力需要加强,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观认识,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,通常是忙于业务性工作多,静下心来学习思考问题少。二是政治站位有待提高,本人能够坚定党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好

8、就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。三、问题产生原因分析一是政治理论学习需要进一步加强。在实际工作中还存在一些问题,如政治理论学习有所放松,认为凭已有的理论功底和工作经验,做好本职工作应该没有问题,存在喘口气、歇歇脚的想法。尤其在繁忙的事务工作中,静下心来学习的时间较少,对理论学习的紧迫性、重要性和针对性认识还不够。二是为民服务意识需要进一步树牢。作为党办党员,能够牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持密切联系群众。但深刻反思自己,也是来自农村,对基层群众有着深厚感情,在工作中也注重到基层、到一线了解情况,但随着工作任务的加重,深入群众面对面、心接心的交流少了。这虽然有工作繁忙的因素,但

9、归根结底,还是群众观点、宗旨意识树的不够牢。三是廉洁自律意识需要进一步强化。在工作中,始终严格要求自己,坚持廉洁自律的道德操守,但对照更高标准要求,剖析典型案例,认真反思自己,思想上的警惕性、警觉性有所减弱,对分管科室同志要求标准还不够高。四、整改措施一是强化理论学习,真学真信筑忠诚。坚持全面系统深入学,突出重点、抓住关键,坚持读原著、学原文、悟原理,在深学上下功夫,在细悟上做文章,在笃行上求实效。通过坚持集中学习与个人自学相结合,充分利用学习强国平台和理论书籍每天抽出一定时间进行理论学习,把理论学习与业务工作相结合,不断提高业务工作水平,进一步坚定理论自信。二是强化担当意识,攻坚克难促实绩。

10、充分履行执纪监督和问责的工作职责,增强忧患意识、树立底线思维,始终秉持“严管就是厚爱”的原则,切实加强对党员干部的教育管理监督,对可能出现的风险、倾向性问题及时“把脉问诊”,以“作风建设永远在路上”的政治自觉,努力扎实工作作风,严格纠正工作偏差,切实使纪检职能的有效发挥得到保证。三是强化自身建设,清正廉洁守初心。始终把廉洁自律作为从业的底线,认真践行“三严三实”,时时刻刻用廉洁自律来约束自己的行为,时刻保持廉洁,坚守底线,坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决抵制“四风”。自觉净化自己的交际圈、生活圈、工作圈、社交圈,自觉净化自己的生活圈、朋友圈,永葆忠诚、干净、担当政治本色。领导班子

11、成员主题教育专题组织生活会对照检查材料(对照四个方面)根据本次组织生活会的文要求,班子成员聚焦主题主线,紧扣目标任务,深入学习文件精神,准备工作充分,对照四个方面,全面深入检视剖析,明确整改方面及措施。现做检查如下:一、存在问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。一是学习贯彻党的创新理论不深刻。理论中心组学习存在差距,有的领导干部认为学习政治理论是专家学者和高级干部的事没有时间和精力去学习领会这么多新思想;没有严格落实自学、领学、发言、研讨、小结、通报六个环节;有的把学习记录与工作记录混在一起。二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不全面系统。班子未将学习作为重要政治任务来抓,组织学习研讨、推

12、动学用结合的举措不够有力,成员仅满足于参加上级组织的集体学习,学原文、读原著、悟原理的功夫下得不深,学思践悟不充分,在学懂弄通做实方面还有较大差距;仅向下属党支部下发学习通知,缺少督导指导,未能组织开展深入学习研讨、做好学用结合文章。三是学习成果转化有落差。用党的创新理论指导实践不到位,对习近平总书记重要讲话、重要指示精神,知而行不够,推动解决实际问题不够有力,长远谋划不足,主动担当、统筹协调不到位,攻坚克难能力不够强。(一)在党性修养提高方面。一是统筹兼顾不到位。坚定拥护“两个确立”需要统筹兼顾、系统谋划、多措并举,但班子没有处理好重点和一般、继承和创新、共性和个性等方面关系,强调一方面、忽

13、视另一方面,导致有的成员领悟执行习近平总书记重要指示批示、党中央决策部署不精准、不透彻、不全面,有的甚至停留在表态上,教育引导坚定拥护“两个确立”工作缺乏系统性、全面性、实效性。二是政治敏锐性还不够强。有的班子成员从政治意识、大局意识的高度来思考工作的极端重要性还不够,贯彻上级政策规定不够及时、不够严格。政治思想意识不够强,对工作问题深层次地分析和思考不足,在工作标准上不够严格,工作作风松懈、不够严谨。三是贯彻落实党中央决策部署的机制还不够完善。对于学贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,处理流程不够规范,认真传达、深刻领会、明确任务、督促检查及反馈报告等环节,还不够严谨,存在“真空地带”

14、,尚未形成全流程闭环工作机制。以政治监督推动重大决策的贯彻与落实不够及时有力,上下联动、协调推进、督察落实、追责问效的机制不够科学合理,还没有形成工作合力。对干部的监督考核,往往停留在纸面上,未能将党中央决策部署领会深度、贯彻力度、执行精度作为考察衡量干部政治能力的重要标准,一些干部在把“两个维护”变成思想自觉、变成党性观念、变成纪律要求、变成实际行动方面还存在差距,还没有真正把党中央权威和集中统一领导转化为实际工作的治理实效。(三)在联系服务群众方面。一是主动担当意识不够强。有的成员工作中存在求稳怕变思想,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,特别是对一些历

15、史遗留问题不愿过多参与,主动担当意愿不足,有时会回避矛盾问题,该担的责任没有主动担起来。比如,在宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,主动进行政策宣讲做得不够,主动与群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众对工作知晓率不高,信访突出。二是在把新发展理念贯穿发展全过程和各领域方面不够科学有效。对标对表习近平总书记关于树立和践行正确政绩观以及始终把人民放在心中最高位置的重要论述,自己在谋划和推进各项工作时,未能事事做到坚持以高质量发展为首要任务,把握新形势下群众工作的特点和规律不够及时准确,转变发展理念和发展方式不够积极主动,没有科学统筹处理好稳和进、立和破、虚和实、

16、标和本、近和远的关系,有时提出的点子、政策、方案没有完全符合实际情况、客观规律和科学精神,导致一些本应该实现打基础、利长远、出实效、创实绩的工作,最终的成效却不够明显。三是政绩观考核评价体系还不够健全。对于完善推动高质量发展的政绩考核评价办法,缺少前瞻性的研究和系统性的思考,心系群众、情系百姓的融入度不足,在如何把贯彻新发展理念、推动高质量发展的表现和实绩作为评判领导干部政绩方面,以及如何激励党员、干部树立和践行正确政绩观方面,投入的时间、精力还不够多,未能及时将高质量发展列入政绩观的重要内容。考核政绩的内容和程序设定得不够科学合理,考评体系和方法也不够具体和完善,考核指挥棒的积极作用未能充分发挥出来,广大干部的积极性、主动性、创造性尚未被最大限度调动起来,正确工作导向尚未实现思想统一。(四)在发挥先锋模范作用方面。一是意识形态工作的新思维尚

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!