2022小学教师工作总结优秀范文五篇.docx

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1、2022小学教师工作总结优秀范文五篇时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，（总结）（阅历）、吸取教训，下面是我为大家整理的关于学校（老师（工作总结）优秀（范文）五篇，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔！学校老师工作总结优秀范文1一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据同学的实际状况制定切实可行的教学方案。本人乐观的参加学习培训和（反思）整改，不断提高自身的素养和（教育）教学力量。1、思想上有了更深化的熟悉一名好老师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩

2、子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，乐观主动与他们相处。我还深感要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。老师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的制造力。我们面临着基础教育改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的（教学（方法），并形成自己的教学风格。2、教育教学工作方面：一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，始终

3、坚持以“同学进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期（工作方案），保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，努力钻研教材，力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓舞同学乐观参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。辅导工作扎实到位，依据同学的学情每学期准时制定辅导方案，并结合实际的教育教学工作对同学进行必要的辅导。对同学每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对同学进行多

4、层面的辅导，并作好记录。乐观参与教育讨论工作,努力向教育科研型进展。平常乐观参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项（规章制度），不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和（文化）修养。今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对同学有用的东西。我想

5、，学得越多，才能为同学贡献越多！学校老师工作总结优秀范文2时间过得真快，转瞬间已做了一年的老师。作为一名新老师，深刻体会到一句话的道理:“万事开头难”。刚参与工作那会,从学校出来，只是在学校期间面对同学实习了几次，离真正的娴熟老师还相差很远。当我第一堂课面对53双眼睛的时候，我感到有感动，紧急，还有责任，深刻感到上好一堂课光有学问是远远不够的。这一年的作为老师的工作，我觉得更多的是自己作为一名同学过来的，这期间有阅历，有教训，有挫折，也有喜悦。我的工作是4、6班的数学老师和4班的班委。为更好的做好老师的工作，总结阅历，吸取教训，现从以下两个方面总结去年的工作。一、数学教学1、仔细备课对教学非常

6、重要。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节。备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。一开头每备一篇新课时，都没有思路。不知道怎样把握好重难点，不知道如何去支配个环节时间。好在学校的导师制度，为新老师支配了新老老师帮扶活动，我有了自己的师傅后，常常向她请教，常老师也是把自己的阅历无私的传授给我。从章节课时支配、课时内容、各个环节的节奏把握，可以说在常老师的关心下我工作起来慢慢有了思路，我自己也常常的在课前看相关资料争取作到胸有成竹进课堂。就这样,课前和师傅沟通成了我们每节上课前的必修课。2、重视课堂45分钟的实践。备课的目的是为了能上好课，在课前我都是争取把自己调整到最佳状态，用自己的

7、一份热忱先去感染同学。现在同学的特点是对新奇的事物奇怪心强，对于枯燥无味的没有任何爱好，所以为了转变数学原本在同学心目中枯燥的地位，在课上我尽量的把学问与实际相结合，并且尽量使用幽默的语言。对于我所任课的两个班级有着很大的差异，同学们在课堂上的表现上也有很大的区分。4班相对来说就比较听话，仔细些，但也有个别的同学在遵守纪律的前提下溜号，脑子里想的是别的事情，所以我在4班上课时就留意观看这样的同学，不时的对他们提问，使他们有紧迫感，使得他们的思路与课堂保持全都。而6班同学就比较活跃，喜爱听一些与课堂内容相关联的课外内容，于是在上6班的课之前我都会说一些课外的话来鼓舞他们，有时也让他们在一些小（故

8、事）中体会学习的方法。3、对成果较差的同学进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况，我制定了相应的方案和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有方案地进行课后辅导。我对他们常常进行鼓舞，消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习乐观性。比如在我的6班就有一名偏科很严峻的女同学，英语可以考到班级第一，而数学只有刚刚及格。我知道这样的同学不是不聪慧，而很有可能是对数学的熟悉还不够，或者根本就是没有爱好或信念，于是我在上课的时候常常把目光投在她身上，每一节课我都让她与我有目光上的沟通，课下我还和她定了一个协议,要求她每天放学后到办公室问两个题目，这样

9、不论是在课堂上，还是课下，我和她的沟通多了，我的鼓舞使她有了信念，成果也在稳步的提高。4、多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。在刚刚来到试验中学不久，备课组长郑老师就教育我们说：假如能把全校老师的课都仔细的听一遍，我们就会一下子成长起来。身教胜于言教，老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西,常常有“听君一节课，胜思一成天”之感。二、班主任工作一年来我作为4班的班委，可以说是收获了许多。虽然4班班主任也是一个（毕业）不过二年的高校生，但我从她的管理班级的态度、管理班级的方法、管理班级的理念中学到了许多。首

10、先，4班班主任对同学的心理把握的非常到位，可能是由于她是政治老师的原因。不是有句老话说“知己知彼，方能百战百胜”，只有了解了同学的心理，把握了他们在想什么，才能做好他们的领导者。其次，我觉得“严师出高徒”这一句话用在今日的班主任工作上是最好的了。现在的同学和老师之间不在是同学“怕”老师，而更多的是喜爱和老师接近，盼望老师留意他。时间长了，他会觉得和老师之间没有了任何的界限，对老师也不再敬畏，尤其是年轻老师在和同学之间距离的把握上，很难做到恰到好处。我想，在这种状况下，用一个“严”和“爱”字来描述师生关系更为贴切。既要严格要求，又要无限喜爱同学，“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求同学严格执

11、行学校的各项规章制度，“爱”就是要喜爱同学，多关怀同学，关心同学解决一些实际问题。第三，敬重同学，做同学的良师益友。初一同学心智不成熟，较脆弱，渴望得到成年人的敬重，对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的（言行举止）中时常流露出对同学的敬重、理解，通过真挚的爱去感染、引导同学，从而使同学在情感的驱动下更有效地接受教育。第四，注意主题班会课的教育和引导作用，多开展丰富多彩的集体活动，鼓舞同学乐观参与，从中挖掘、熬炼同学的力量，同时也通过各种活动来增加班级的分散力。我记得我在一年中听了许多的班会课,但给我印象最深的是初一（8）班的懂得感恩。以往的班会课都是由学校下命令，下任务完成的，而初一班的这一节

12、是有班主任领导，同学们自发组织的一节班会。会上，同学们不仅表达了对“感恩”的理解，讲了发生在自己身上的感人的事，还展现了自己的才艺，有吹萨克斯的，有吹长笛的，整个班会始终处在一个其乐融融的气氛中。第五、培育同学间的良性竞争意识，让同学在相互竞争中不断进步。以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些（心得体会）。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，仔细学习、体会和总结各位优秀老师好的教学方法和阅历，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加专心，争取能够早日成为一名优秀班主任。学校老师工作总结优秀范文3一年

13、来，我喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。在工作中，能充分调动同学的学习专心性，激发同学的学习心情,合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，民挥同学的（想象力），切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如一等同学，能专心协作老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众，构成良好的班风学风。所以一年来，同学违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习

14、惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，互（相学）习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面透过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，帮忙你的伴侣”的互帮互学主题活动。定期检查，

15、发觉有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了同学的学习专心性，掀起学习热潮。在同学的思想教育工作中，做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁教育。例如当时有一个淘气同学，他叫一-。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王二我实行和他常常谈心的方法，与同学交伴侣，做同学的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就准时表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。透过教育，他进步很快，之后还成为三好同学。在工作之余，我还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完

16、成，劳动专心肯干，诚恳有礼，互助互学，使同学得到了全面的进展。学校老师工作总结优秀范文4光阴似箭，转瞬间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓舞下，让作为一名新老师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满足也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。本年度，我担当（二班级数学）的教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1、仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、多学习，多请教。作为新老师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应同学的（学习方法），我不断改善自己的缺点，常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。3、多看书，多上网。