2019级会计专业人才培养方案.docx

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1、海南省工业学校2019级会计专业人才培养方案一、专业名称及代码会计（120200）O二、入学要求初中毕业或具有同等学历。三、修业年限3年四、职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1文员一级MSOFFICE证书办公自动化、计算机排版、2会计核算员取得中职会计专业毕业后可报考初级会计师会计核算3基层财税协管员取得中职会计专业毕业后可报考初级会计师、税务师财税基础及办税流程4出纳员取得中职会计专业毕业后可报考初级会计师、税务师、资金会计处理5商业及服务收银员取得中职会计专业毕业后可报考初级会计师、税务师等收银实务6统计员取得中职会计专业毕业后可报考初级会计师、税务师等统计基础7

2、营销员市场营销说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业坚持立德树人，面向中小企业会计服务机构，培养从事出纳、会计核算及财经相关服务工作，德、置、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。（二）培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（1）职业素养1 .具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2 .具有良好的人际交往、团队协作能力和客观服务意识。3 .具有会计相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。4 .具有获取最新财会信息、学习新知识的能力。5 .具有熟练的财税方面的基本应用能力。(2)专业知

3、识和技能1.理解会计的基本概念和相关专业术语。2,熟悉与会计职业相关的财经法律法规、小企业会计准则以及会计基础工作规范等知识。3 .掌握会计基本核算方法、核算程序、会计政策等知识。4 .掌握点钞、字录、小键盘输入、会计数字化书写等会计基本技能。5 .能够从事小企业出纳工作。6 .能够从事小企业会计业务核算工作。7 .能够从事小企业会计电算化核对工作。8 .能够从事小企业税务核算与申报工作。六、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课、专业技能方向课，实习实训是专业

4、技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。(一)公共基础课程序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1职业生涯规划依据中等职业学校职业生涯规划教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合402职业道德与法律依据中等职业学校职业道德与法律教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合403政治经济与社会依据中等职业学校政治经济与社会教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合404哲学与人牛.依据中等职业学校哲学与人生教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合405语文依据中等职业学校语文教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合1606数学依据中等职业学校数学教学大纲开设并与专业实际和行1

5、60业发展密切结合7英语依据中等职业学校英语教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合1608计算机应用基础在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识，并注重培养学生计算机操作应用能力等在本专业中的应用。1209体育与健康依据中等职业学校体育与健康教学指导纲要开设并与专业实际和行业发展密切结合16010公共艺术依据中等职业学校职业规划教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合4011历史依据中等职业学校历史教学大纲开设并与专业实际和行业发展密切结合40（二）专业（技能）课程1 .专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1会计基础技能掌握点钞、中英文录入、数字录入与数字书写的基本

6、方法；能熟练运用单指、多指技法点钞；能熟练操作计算机英文和数字键盘;会正确填写支票、发票等开票日期及大小写金额；会正确登记账簿数字802会计基础了解会计工作职责与要求，熟悉会计核算工作程序：领会会计核算对象、会计核算方法体系和会计基础工作规范要求：会填制与审核原始凭证：会运用借贷记账法填制企业主要经济业务记账凭证：会登记主要会计账薄：会编制简单资产负债表和利润表1203出纳实务了解企业出纳员岗位设置及其工作职责与任务：理解现金及银行结算制度要求：会办理库存现金、银行存款收付与盘点业务：会填制常用的现金结算和银行结算单据：会登记现金日记账和银行存款日记账804企业会计实务了解企业会计岗位设置及其

7、工作职责与任务：理解企业会计事项的确认、计量和计算方法：会填制和审核典型经济业务的原始凭证：会填制小企业经济业务记账凭证：会登记总账及其所属明细账：会编制资产负债表和利润表2405经济法基础了解会计工作法律法规、制度与职业道德体系：熟悉会计从业资格对财经法规与职业道德的基本要求：能够识记、理解和辨析会计法律法规、支付结算法律制度、税收征管法律法规等主要条款内容，企业现行税费体系与基本法律规定：会办理小企业增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税等税种的计算、申报和缴纳1606会计电算化了解企业会计电算化实施与工作规范：了解小企业主要会计电算化软件及主要功能模块：会实施会计账套管理初始工作

8、：能熟练运用总账、报表、工资、固定资产等基本功能模块核算小企业日常经济业务2002、专业（技能）方向课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1会计实务操作认真执行财政部颁发的小企业会计准则和现行税法，独立或分岗完成一家小企业制造企业某会计期间经济业务的模拟训练,初步接触企业经济业务会计核算全过程，包括建账、填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记会计账簿、对账与结账、编制会报表、整理会计档案等802财务管理财务管理是财务与会计专业的一门专业必修课。本课程以企业资金运动为中心内容以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计戈1、控

9、制、分析等业务方法问题。1203、选修课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1礼仪了解职场基本礼仪、交谈礼仪、商务礼仪、礼节，了解形体礼仪相关概念，了解气质塑造，掌握形体礼仪训练方法等。402劳动通过劳动培养学生吃苦耐劳精神，培养学生集体观念、服从意识、热爱劳动等。801.实训专用周根据海南省工业学校的教学要求灵活安排综合实训，以会计的综合项目或采用企业真实工作项目等方式进行，其中会计基础与有关技能证书考核要求结合进行，以是国家相关部门（教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部等）的职业技能证书为主,专业实训周安排在每个学期期末1719周。2 .顶岗实习顶岗实习是本专业学生职业技能和职业

10、岗位工作能力培养的重要实践教学环节，认真落实教育部、财政部关于中等职业学校学生实习管理办法的有关要求，保证学生顶岗实习的岗位与其所学专面向的岗位群基本一致。在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要，通过校企合作，实行工学交替、多学期、分阶段安排学生实习。七、教学进程总体安排（一）基本要求每学年为40周，每学期为20周，周学时一般为28学时，顶岗实习按每周30小时（1一小时折合1学时）安排，3年总学时数为3430学时。海南省工业学校初步实行学分制，按16学时计1学分，3年制总学分216.8学分,其中军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动以1周为1学分，共5学分。公共基础课学时约占学时的30%

11、,允许根据行业人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整，但必须保证学生修完公共基础课的必修内容和学时。我校专业技能课学时约占学时的70%,在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间，专业认知和实践实习安排在第一学年新生军训期间。（二）教学安排：课程类别序号课程名称学分学时学期课程学时占总学时百分比总学时理论实践12345620周20周20周20周20周20周1职业生涯与规划2.5404022职业道德与法律2.5404023救济政治与社会2.5404024哲学与人生2.5404025体育与健康12.52002002222公6计算机基础7.51201206共7公共艺术2.5

12、40402基8英语101601604430%础9语文1016016044课10数学：第一学期：经济数学第二学期：经济统计（EXCEL统计信息处理）IO160160经济数学4经济统计411历史2.540402小计651040720324188481212会计基本技能（珠算与点钞）2.54040213会计基础支7.51206060614出纳实务支,5802060415企业会计实务152401201206616税费计算与缴纳十7.51206060636%17经济法基础12.52002004618会计电算化12.5200801204619财务管理7.51201206专业技能课20成本核算信息化处理7.512060606小计77.5124072052081416186021收银业务系统应用2.54040222财经文员实务（含自动化办公）5802060423Excel在会计中的应用十7.51201206专业技能课24ERP基础知识1.830102011%25库管员实务58080426服务业企业