2015年青年教师授课竞赛会计学院遴选评分表.docx

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2017年教师授课竞赛会计学院遴选评分表参赛教师:参考要素参考评价指标参考分值得分说课课程地位和作用阐述清楚、明臼10教学目的明确、要求合理教学设计合理、思路明确、方法得当授课教学态度备课充分，教案完整18授课认真，授课时间控制合理精神饱满，教态自然，举止得体教学内容教学目标明确，教学内容符合授课内容提要24观点正确，表述清楚，论证严密内容充实，结构合理，突出重点，讲清难点注意介绍本学科研究与发展动态教学方法因材施教，针对性强24理论联系实际，例证贴切教学方法和手段适合课程内容和学生特点语言生动，普通话标准，板书有条理教学效果能使学生理解和掌握主要教学内容24有利于增强学生分析问题利解决问题的能力有利于提高学生自学能力和对本学科的兴趣能激发学生创新意识和培养学生创新能力合计100