学校开展“宪法宣传周”系列活动总结范文3篇.docx

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1、学校开展“宪法宣传周”系列活动总结2022年12月4日，根据相关文件精神，我校积极开展了主题宣传活动。利用校委会、教职工学习、国旗下的讲话、学生晨读、主题班会以及校园广播站、校园1.ED等宣传宪法精神，弘扬宪法权威，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。在活动中，我校成立了国家宪法日活动领导小组。并组织领导班子积极参加宪法日活动，营造了一个良好的宣传教育氛围。各班级充分利用“124”国家宪法日的契机，召开了主题班会,对学生开展学习宪法的宣传教育。学校在校园1.ED展示学宪法讲宪法宣传标语，并组织各班级登录普法网观看和参与直播活动，积极参与宪法晨读活动。通过此次系列活动，大力宣传

2、了宪法中有关国家根本制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。引导师生牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成为根植于师生内心的信仰。学校2022年“宪法宣传周”系列活动工作总结为认真学习贯彻落实会议精神，推动中小学生学习宣传宪法，普及宪法知识，弘扬宪法精神，我校开展了“宪法宣传周”活动，引导全校师生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，掀起一股学习宪法的热潮。一、宪法晨读，感受宪法力量12月4日，我校有序组织了全校师生在线观看全国青少年普法网举办的“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播”视频，同步跟读宪法部分条款

3、，跟唱宪法伴我们成长歌曲，聆听宪法故事，体会宪法温度、感受宪法力量。通过开展宪法晨读活动，营造了宪法宣传的氛围，维护了宪法的尊严，增强了全校师生的宪法观念，提高了他们学法、用法和自觉维权的意识。二、升旗仪式，树立宪法权威12月6日，我校举行宪法宣传教育主题升旗仪式，各班级通过班班通同步直播收看“学习宪法知识弘扬宪法精神”的国旗下讲话，号召师生做到学法、懂法、守法，时刻做到心中有法，坚定不移地做宪法的捍卫者、践行者和宣传者，以实际行动弘扬宪法精神，维护宪法权威，做遵纪守法的好公民。三、主题班会，争当守法少年为了让学生们更加直观了解宪法的地位和作用，养成自觉遵守宪法和法律的习惯。12月6日下午，各

4、班班主任组织学生召开主题班会，深入学习宣传法治思想，大力弘扬宪法精神。向队员普及宪法知识，告诉队员宪法是我国的根本大法，法律是神圣不可侵犯的，每位公民都要自觉维护宪法尊严，自觉运用法律武器，维护自身的合法权益。四、演讲比赛，植根宪法精神12月7日下午，三年段在红领巾电视台举行“与法同行快乐成长”演讲比赛，选手们紧紧围绕主题，充分表达了自己对宪法的理解，语言流畅、神态自然、声情并茂。风格不同，内容各有侧重，各具风采，有的结合自身实际，绘声绘色地讲述自己与宪法的故事；有的通过社会案例，理性沉着阐述对宪法的认识，都表达了对宪法发自内心的拥护和真诚的信仰。五、队课观摩，学习民法典12月9日，三(4)中

5、队辅导员开展学习民法典，保护你我他一一向高空抛物说不队课观摩课，各中队辅导员观摩学习，并进行了精彩的点评。老师以高空抛物为着力点,引导学生学习民法典中关于高空抛物的法律规定，使他们在观察、讨论、交流等活动中认识和了解高空抛物的危害,关注“头顶安全”，从而杜绝高空抛物，增强安全意识，提高自我保护和防范能力。六、妙笔绘法，弘扬宪法精神学生们通过查阅有关书籍、网上搜索等方式，充分发挥自己的想象力，将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来,通过手抄报的形式进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报，充分展示出了对法律的理解和感悟。七、知识竞赛，增强宪法意识为广泛开展宪法和法律知

6、识的学习，进一步促进广大同学自觉养成学法、用法、守法的良好习惯，着力培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化。12月13日，我校六年段举行“宪法知多少”知识竞赛活动，效果良好，增强了同学们的宪法意识、民主法治意识。著名法学家伯尔曼曾言：“法律必须被信仰，否则便形同虚设。”遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，需要持之以恒、久久为功。作为新时代师生，我们更应该提高自身的法律意识，成为一个遵纪守法的好公民。让我们积极参与普法宣传，牢固树立宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，为推动宪法学习宣传常态化、制度化，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围贡献力量。学校开展宪法日系列活动工作总结12月4

7、日，是每年的法制宣传日，为积极贯彻相关文件精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况总结如下：一、成立领导小组，强化法制意识。学校领导高度重视12.4法制宣传日活动，认真学习宪法、中小学法制教育指导纲要，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题为：弘扬宪法精神，建设法治渭城。学校利用每周一的升旗仪式组织全体教师学习了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未

8、成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法规，并交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在学校利用1.ED电子屏滚动播放“学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的宣传标语，在学校最显眼的地方悬挂各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教

9、育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班会活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。12.4法制宣传日虽然告一段落，但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传媒体，搞好宣传，使广大师生不断增强法律意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为创建文明城市做出我们应有的贡献。