XX市第X实验小学202X年度艺术教育工作自评报告结果（2024年）.docx

《XX市第X实验小学202X年度艺术教育工作自评报告结果（2024年）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX市第X实验小学202X年度艺术教育工作自评报告结果（2024年）.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、XX市第X实验小学202X年度艺术教育工作自评报告结果艺术是文化的重要内容和载体，学校按照关于推进学校艺术教育开展的建设意见的要求，开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现结合实际，将我校艺术工作自评汇报如下。一、艺术课程方面。学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。保证每周二节音乐、美术、地方课程，同时每周增设一节书法课。二、艺术活动方面。面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校广播、电视、网络

2、以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。学校每年定期开展一次艺术节活动，每周利用下午第四节开展各种艺术社团活动，学校现有合唱、舞蹈、美术、书法、乐器等艺术社团。三、师资配备方面。学校按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数在学校核定的编制总额内，配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。学校现有艺术老师X人，艺术师生比为1:300,每位教师平均每周14课时，符合课时要求。同时，所有老师积极参加区组织的各项培训活动。四、条件保障方面学校建有艺术楼，配备有各种艺术教室和完善的配套措施，设有音乐教室X个，舞蹈教室X个，器乐排

3、练室X个，美术教室X个。艺术器材配备按照国家标准配备，符合标准。五、特色开展方面学校发挥艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育开展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。在每年的区艺术节上，我校都取得了优异的成绩。我校音乐类特色课程和特色活动有合唱队、舞蹈队、葫芦丝、六一文艺汇演、音乐技能大赛、舞蹈选修课、学校校园文化艺术节、音乐专业教学。参加过XX市及XX区委区政府、区文联、区广电局的演出活动。我校美术类特色课程有国画、扎染、绳编、综合材料绘画、浮雕课程、黑白装饰画、拼贴画、民间美术系列等。在202X年度教师积极组织学生参加各项艺术类活动：1、省少年宫“X之星”绘画比赛2、区“强国有我”绘画比赛，参加绘画比赛的目的提升孩子们的绘画水平，用参赛的认真态度去完成一幅作品，提升画面的完整性和复杂性，增强自信心。最终我们取得了不错的成绩。六、艺术素质测评方面每年的艺术测评工作，学校认真组织和实施，制订方案，认真测试，各艺术教师分工合作，保证测评工作顺利进行。我校每年保证学生艺术素质测评覆盖面100%,优、良和合格率都符合标准。今后，学校将在艺术工作方面不断努力，积极促进学校艺术工作积极健康地开展。XX市第X实验小学X年X月X日