《2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料.docx(34页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料按照召开第二批主题教育民主生活会实施方案的要求,我在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案重点查摆4个方面问题:检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况,深刻剖析问题根源,找准原因症结,明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论情况方面一是在学习深度上还有差距。对深学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,态度上是端正的、行动上是自觉的,但日常事务占用精力较多,真正
2、静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多,领悟习近平总书记重大战略思想、重大决策部署有时还存在就事论事的现象,仍存在碎片化、急就章等现象。二是在学通弄懂上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻,对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统,满足于和工作相关内容学习,对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理,主要是在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动。三是在学用结合上还有差距。用理论指导实践还有不足,满足片面引用个别原理,与实际工作结合不够紧密,把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密
3、联系在一起,对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透,存在学用脱节的现象。(二)在党性修养提高方面一是锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。二是缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”,预判风险
4、、驾驭风险的执政本领相对欠缺。同时,由于在基层工作年限较长,习惯于用过去的经验研究当前的问题,工作创新性不够。三是政治敏锐性有待加强。在大是大非面前能够始终旗帜鲜明、立场坚定,但在强化政治责任、政治担当方面仍有不足,对“低级红”“高级黑”现象警惕性不够高,对本单位意识形态领域工作亲自研究不深、指导督促不够。(三)在联系服务群众方面一是为民务实意识有待提升。虽然能坚持定期深入基层一线走访调研,但工作调研、督查落实的多,现场办公协调解决具体问题的少,而且走的线路、看的点,多数是根据工作需要事先进行对接安排,存在一定形式主义,多是指导督促工作落实,真正沉下身子体察民情、解决民生短板的还不够。二是宗旨
5、意识有所淡化。对基层情况掌握不透彻,对群众呼声听得不真切,脱离基层群众的倾问还不同程度的存在。比如,对整治民生问题化解工作重视不够,尤其是基层群众密切关注的征地拆迁、乡村振兴等重点领域问题整治成效不明显。(四)在发挥先锋模范作用方面一是发挥先锋模范作用不到位。在落实“放管服”改革工作中,往往注重完成工作任务的“硬指标”,忽略完成质量的“软实力”,人民群众急难愁盼问题没有从根本得到有效解决。在推进改革中,没有综合考虑改革的平衡性、协调性、包容性。二是斗争精神有待提升。在谋划、运用斗争战略与斗争策略的过程中,未能做到完全的统筹兼顾、辩证统一,对斗争的分寸和火候拿捏不够精准,战略坚定性和策略灵活性结
6、合得也不够好。对纷繁复杂的国内外形势,有时理解和接受得不够快,对形势研判得不够准,时度效匹配度不高,调动积极因素的渠道不宽,使斗争艺术得不到全面充分的体现,有时在斗争中未能拔得头筹,赢得先机。三是担当意识弱化,不愿啃“硬骨头”。对于制约经济社会发展的一些“硬骨头”和长期积压的历史遗留问题,创新思路办法不多,存在等靠思想和观望情绪,在攻坚克难上没有带好头。在思想上缺乏主动担当的意识,没有动真格、下大气力去解决,导致相关问题一拖再拖,长时间没有得到有效破解。二、原因剖析对于以上存在的问题,从深层次分析,主要有以下原因:一是开展主观改造有欠缺。思想是行动的先导,思想灰尘不扫,精神状态就难以提振。虽然
7、坚持加强思想建设,将改造主观世界作为首要工作来抓,但对思想改造的艰巨性、长期性把握不够,未能真正落细落小、长积尺寸之功,没有将严实要求时时铭记、事事坚持、处处上心。过于强调工作要求,对部分干部的违纪苗头没有保持足够的警惕性,对一些不良风气和苗头的遏制力度不够大。二是政治理论学习不重视。因为认识上存在问题,所以理论学习常是浅尝辄止,缺乏系统的研究和深刻理解,有时甚至是为了做台账的需要,纯属应付。对党的创新理论学得不够深、不够透,没有从灵魂深处把握其深刻含义、重大意义。三是宗旨意识不强。没有树立正确的政绩观,以会议落实会议,以文件落实文件的现象在依然存在,其根源在于政绩观有偏差,实事求是的作风扎根
8、不牢。重眼前事务,轻打基础,谋划长远,实质是急功近利的功利主义作祟。四是对加强党性修养锤炼认识不够深刻。德才兼备、以德为先,一直都是党员领导干部立言立身立业的重要标准。能够保持正确的政治方向、坚定的政治立场,但缺少增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性,没有很好地通过自我学习、自我教海、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的觉性修养和素质要求,缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性,直接影响了思想的进步和工作的推进。三、下一步整改方向(一)提高政治站位,把牢正确方向。坚持把政治建设摆在首位,忠诚拥护“两个确立”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个
9、维护”。系统化、持续化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅要学原文,还要悟透其中的道理,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。加强自我监督,利用好各种空闲时间强化理论武装,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。(二)强化宗旨意识,改进工作作风。不断改进思想和工作作风,自觉接受群众监督。始终把人民群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为工作标准,坚持做到深入基层、深入群众,蹲下身、沉下心,用求实求效的理念、虚心自谦的姿态促进作风转变,真正做到“掌握情况在一线,问题解决在一线,工作落实在一线”。(三)强化责任担当,提升履职效能。正人先正己,发挥表率作用,用党性观念要
10、求自己,用党纪国法约束自己,打牢廉洁自律、拒腐防变的思想基础。从自身做起,践行“四下基层”工作制度,定期到农村、社区、企业等一线开展走访和蹲点调研。坚持做到带着问题深入实际、深入群众,认真听取意见建议,为推动工作争取主动,切实解决好群众所思所想所盼所忧。2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料根据XX单位委主题教育领导小组办公室发布的关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,我作为普通党员参加了局机关党支部组织生活会。在会前学习中,我聚焦主题,认真学习了新思想、新理论、新论述,以及党章、新形势下党
11、内政治生活的若干准则等内容。通过对照4个方面,深入检视问题,剖析思想根源,明确了整改措施和下一步努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题和不足(一)学习贯彻党的创新理论方面一是“学”的质量仍需提高。虽然能够积极参加各种学习活动,但在实际学习中,存在实用主义倾向,往往只关注与当前工作直接相关的内容,而缺乏对理论体系的系统学习和深入理解。这导致在面对新形势新任务时,难以运用科学理论指导实践工作。此外,在学习过程中缺乏解决工学矛盾的有效方法,没有形成良好的学习习惯,导致学习效果不佳。二是“悟”的精髓抓得不牢。虽然对党的基本理论有一定的了解,但在领悟其精髓和实质方面还存在明显的不足。
12、这导致在工作中难以从更高层次上认识和解决问题,缺乏战略思维和长远眼光。为了更好地适应新时代的发展要求,需要加强对党的创新理论的学习和领悟,不断提高自己的思想觉悟和政治素养。三是“用”的效能有待提升。虽然能够完成工作任务,但在将学习成果转化为工作动力和创新能力方面还存在明显不足。在支部集体学习中,往往只是被动地接受知识,而缺乏主动思考和交流互动的积极性。这导致无法有效地将学习成果转化为谋划工作、优化举措的实际行动。为了提高自己的学用转化能力,需要加强与同事之间的交流互动,主动分享自己的学习心得和体会,共同探讨解决问题的方法和思路。(二)提高党性修养方面一是将“两个确立”转化为“两个维护”的具体方
13、法思考不深。虽然能够坚定维护党中央的权威和集中统一领导,但在实际工作中,对“两个确立”转化为“两个维护”的具体方法思考不深。在思想上虽然能够做到维护党中央的权威,但在实际行动中却缺乏具体的表现。因此,还需要进一步深入思考如何将“两个确立”更好地转化为“两个维护”,以实际行动践行维护党中央权威的职责使命。二是以“两个确立”团结激励党员干部阵厉奋发方式单一。在支部组织生活中,往往采用传统的讲授方式进行交流讨论,缺乏创新性和吸引力。为了更好地团结激励党员干部,需要加强对党的创新理论的宣传阐释工作,结合实际案例进行深入浅出的讲解分析。同时,可以尝试采用多种形式如主题研讨、座谈交流等来激发大家对党的创新
14、理论的认同感和归属感。(三)服务群众方面一是调研工作不深不细。虽然能够牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识,但在实际工作中,对基层干部职工、农牧民群众的需求了解不够深入。由于工作繁忙等原因,与群众的联系不够紧密,对他们的所思所想所盼缺乏深入了解。这导致在制定政策措施时可能存在脱离实际的情况,难以真正满足群众的需求。二是服务意识有所弱化。受限于工作繁杂,时间紧张,服务群众、服务企业的机会较少,在推动工作中有时为了完成上级交代的任务,忽略了服务群众的意识。(四)发挥先锋模范作用方面一是看齐意识有所下降,对标先进榜样,汲取榜样力量,提振奋进力量做的不够。二是创新思维有所降低,随着工作阅历的不断丰
15、富,习惯性依靠老经验、老做法开展工作,缺乏创新性。二、问题产生的主要原因1.理论学习仍有待加强。虽然按照主题教育要求开展了学习活动,但在理论学习的深度和广度上仍有不足。对新思想等重要理论体系的学习仍存在实用主义倾向,未能充分认识到理论学习的重要性。这导致我在指导实践时,思考领悟不够系统,实践效果不够深入。2 .党性修养仍需锤炼。虽然始终将党性修养作为保持政治本色、践行初心使命的根本途径,但在自我修炼、自我检视、自我砥砺等方面,以及提高个人党性修养方面仍存在一定差距。这导致在解决问题时,政治敏感性和政治判断力有所欠缺,未能从政治角度深入分析和把握问题。3 .宗旨意识仍需强化。内心深处有深入群众、
16、亲近群众的愿望,但在实际工作中,由于主观主义倾向,对新情况新任务问计于民、问需于民的精准度不够。这表明还未能真正做到与基层干部和群众坐在一条板凳上想问题、办实事。因此,还需在增强宗旨意识方面下更大功夫,提高服务群众的实效性。三、整改措施针对自我剖析出的问题及其成因,我将以新思想、新理论为行动指南,不断深化主题教育的学习成果,全面提升自身的政治领导力、思想引导力和群众组织力,为住建事业的高质量发展注入新的动力。一、深化理论学习把强化科学理论武装作为持续的自我提升任务,深入学习新思想、新理论的核心内容和精神实质。通过系统的学习,努力提升个人的思想层次,以理论指导实践,推动住建领域的问题得到有效解决。同时,深刻领会“两个确立”的重大意义,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保在政治立场、政治方向上与党中央保持高度一致。二、提振工作精神作为党员,将始终