学校“宪法宣传周”活动总结优秀范文3篇.docx

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1、学校宪法宣传周活动总结今年12月4日是第9个国家宪法日，根据上级要求，学校实际情况，我校将围绕学习弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。现将本次活动总结如下：一、活动时间：2022年12月X日至12月X日二、活动主题：学法懂法守法做合格小公民三、主要活动：1.宪法宣传横幅在宣传周期间，学校利用大屏幕、宣传横幅、易拉宝、海报、小广播等宣传阵地进行宪法知识宣传，营造良好的宣传教育的氛围，弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。并组织师生、家长扫码关注，参与问答。2 .宪法国旗下讲话12月X日早上，全校举行了一次升旗仪式和国旗下讲话。学校邀请了学校的法制副校长：镇派所警官做宪法知识宣传讲话。警

2、官从三个方面，结合学生的角度向大家解读了“法律是什么？”、“法律和我们有什么关系。”及“我们要遵纪守法，树立良好个人行为，养成良好的道德品质。“教育学生们学法、懂法、守法奋发向上、健康成长!3 .宪法主题班会学校拟告家长书，组织全校学生于12月X日观看宪法节目。利用班队课，全校1-9年级上了一堂宣传宪法知识专题班会课。班主任们根据学生年龄特点，分别采用各种形式进行宪法知识教育宣传，观看全国总决赛个人赛和团体赛系列视频，以及交流观看比赛的感受，并上传至普法网。如:低年段采用动画宣传式，让小朋友们能直观了解各类关于学生的违法犯罪事例，了解法律法规，学会如何保护自己，结合学生生活交流观赛感受。高年段

3、采用了班主任解读宪法条例、学生交流对宪法的认识等方式进行学习、交流。这样结合学生实际，避免了生搬硬套的形式主义，真正让学生走近宪法，了解宪法。4 .宪法专题板报各班利用黑板报阵地，出了一期普及和宣传宪法知识的专题板报。6-8年级针对此次主题还进行了宪法知识小报评比活动。用这些学生感兴趣的方式，培养学生法律意识，增强法制观念。本次活动，学校高度重视，根据上级要求，认真组织有关活动，做到精心谋划、统筹安排、周密组织、落实到位;充分利用校园内的各类宣传阵地及区域内各类教育资源，广造宣传声势。让全校师生走近宪法、了解宪法，引导全体师生牢固树立法制意识，学习会自觉尊法、学法、懂法、守法、用法。学校“宪法

4、宣传周”活动总结为深入学习贯彻关于加强宪法学习教育的重要指示精神，进一步推进我校法制教育进程，根据上级文件精神，在“12.4”国家宪法日来临之际我校紧密围绕活动主题，上下联动，开展了系列宪法宣传活动，营造了浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力我校领导高度重视，根据上级精神，把其作为法制宣传工作的一项重要内容，积极安排、精心组织、周密部署。切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。二、强化宣传，形式多样1.结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实，坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校依法行政,提高依法治理水平。我校认真制定学习宣传计划，充分利用

5、课下时间，采取多种形式，组织教师大力学习和宣传宪法，认真研读关于民主法治建设的决策和宪法等，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。2 .结合我校工作实际，认真组织教师开展宪法学习，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法，守法，依法办事。3 .全校各班级利用课余时间，组织学生集体学习宪法,切实把“法治进校园”工作落到实处；组织学生开展“学宪法讲宪法”演讲活动；制作“宪法知识我知道”手抄报；各班级开展了宪法宣传周的主题班会，用通俗易懂的文字、图片、影像，全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和义务等知识，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。学

6、生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。“宪法宣传周”活动，增长了教师和学生的法律知识,提高了师生的法治意识。切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。我们将进一步弘扬宪法精神、树立宪法意识、维护宪法权威，坚持不懈推进教改，努力写好新时代教育“奋进之笔”，加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献。学校“宪法宣传周”活动总结为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进依法治校建设，我校认真组织开展了丰富多

7、彩的宪法宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，组织有力营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施，也是提高自身依法执教水平的需要，校领导高度重视此项活动的开展，并专门组织全体教师深入学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。二、活动主要内容和形式多样化1.大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关宣传材料，开展宪法宣传教育。2 .利用网络、微信等媒体，组织学生在校及回家进行网上学习，对学生进行普法宣传教育

8、。3 .开展升国旗读宪法活动。教师向学生讲述了宪法的相关内容，明确了我们学生要认真学习法律知识，依法自律,正确对待父母和学校的教育。通过班会活动，培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念，增强自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。4 .主题班会学宪法。各班响应学校号召召开主题班会,一时之间，学法热潮激荡着每个班级，在相互讨论学习中教会孩子们法治与安全同在，文明和美丽同行；种法治之树,开和谐之花，结发展之果，让孩子们唱响法治的童谣，演绎未来的精彩。5 .“法律知识竞赛”活动。学校少先队组织开展“法律知识竞赛”活动，孩子们奋笔疾书，认真作答每一题。通过竞赛，使孩子们更加深入了解宪法，尊崇宪法，营造了宣传宪法的浓厚氛围。通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念,增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。