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1、2023年专题组织生活会支部书记对照检查材料(创新理论、联系服务群众等四个方面检视)范文按照关于认真开好2023年度专题组织生活会的通知要求,我围绕本次专题组织生活会“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式,认真学习习近平总书记关于“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的12条具体要求,围绕“四个检视”深入开展批评和自我批评,并深挖问题根源认真制定整改措施,现对照检查如下:一、2022年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自已查摆的6个方面X个问题和同志们批评提出的问题,我先后制定了
2、X条整改措施,坚持对标对表、举一反三,统筹抓好各项整改,目前已全部整改完成,取得良好成效。二、2023年度组织生活会查摆问题情况(一)围绕检视学习贯彻党的创新理论情况一是理论学习不够全面。对于党的创新理论学习重要性的认识尚未达到应有的深度,在政治理论学习上,往往只是浅尝辄止,未能深刻理解理论对实际工作的指导意义。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的深邃内涵、哲学意蕴、科学方法、唯物史观等理解不够。存在“实用主义”倾向,在学习过程中,往往根据实用性来决定学习的深度和广度,满足于零散化、碎片化、快餐化学习。二是理论转化不够有效。学用脱节,在理论与实际结合、融会贯通方面未达预期水平,将党
3、的创新理论内化为实践能力的过程存在缺失,对于用理论提升服务效能、推进政策落实、突破发展障碍等方面,显得能力不足,执行力不强,心存疑虑,犹豫不决。(二)围绕检视党性修养提高情况一是政治敏锐性还不够强。在日常生活中,针对少数人信仰有所弱化的现象,特别是在意识形态领域的杂音,缺乏警惕性、敏感性和斗争性,比如,对身边出现的一些不良现象,互联网上一些小道消息,负面消息,没有理直气壮地坚决进行批评和抵制。二是政治信仰有脱节。过多注重通过加强科学理论武装来坚定政治信仰,忽视了把信仰的力量转化为立足岗位履职尽责、落实工作担当作为的动力上来,特别是在思考如何用精神力量激励支部广大党员发挥先锋模范作用,科学统筹、
4、创新谋划党支部全面建设上还不够全面细致。(三)围绕检视联系服务群众情况一是宗旨意识有所淡化。在用实际行动践行党的群众路线方面做得不实,根据自我剖析,对群众的问题诉求较之前相比,换位思考的次数有所减少,群众立场有所动摇,有点疏远了和群众的关系,淡化了同群众的感情。往往忙于日常事务性工作,了解面上情况多,找深层次原因少,没有抽出更多时间和精力与群众进行直接交流,缺少对基层群众困难问题的感同身受。二是对基层的深入调研不够。虽然我经常前往基层进行调查,但往往只关注那些重大项目、重点工程,而对其他领导不重视的事务关注不足。比如,在对XX进行工作指导方面投入较多,但在XX方面则稍显不足。(四)围绕检视发挥
5、先锋模范作用情况一担当作为精神还不实。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多,敢于担当、敢于负责的精神不强。在推进全市XX全面高质量发展上,存在“等一等、瞧一瞧,的心理。在思想上存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性不高。二是严于律己的标准需进一步提升。能够带头落实党员干部党风廉政建设的各项规定,注重加强个人修养,不断严格要求自己,但有时认为自己只要按照领导的要求和规定办事就够了,仅仅满足于不触红线,对一些细节问题注意不够。三、问题产生的原因(一)理论学习的梯子没有搭好。学习态度上还缺乏“深”“钻”
6、精神,日常总是忙于工作事务,放松了对学习的重视程度,有时存在看不下去、深不下去、不能深细读、入脑入心的情况,导致对政策理论的掌握理解浮于表面,不深不透。学习的形式单一,没有进行深入浅出的探索学习和总结归纳,缺乏创新和突破,一些亮点工作没有进行总结和提炼。理论指导实践的力度把握不稳,分寸把握不好,火候拿捏不准,缺乏有效的针对性和时效性。(二)党性修养的开关没有拧紧。长期以来因为日常工作事务繁杂,逐渐放松了党性锻炼和自我净化,对照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善不够到位,工作时对全局利益考虑不足,甚至有时候受到了少干少出错、少说少惹祸等消极思想的影响,政治站位还不够高,攻坚克难的钻劲儿、韧
7、劲儿不够,没有能够站在“讲政治、顾大局”的高度考虑和谋划工作,降低了工作的推进成效。(三)宗旨意识的标杆没有筑牢。自己作为一名从基层提拔起来的干部,自认为对农村情况有着较深的了解,对农民群众有深厚的情感。但是,随着个人职位的升迁和工作环境的变化,在深入基层调研、密切联系群众上放慢了脚步,对群众的问题诉求缺少换位思考,群众立场有所动摇,宗旨观念有所消退,以致拉开了与群众的距离,疏远了和群众的关系,淡化了同群众的感情。坐等上门多、主动问需少,主动服务基层、直接服务群众不够。四、今后的努力方向和整改措施(一)提高政治站位,加强理论学习。一是增强学习的自觉性,毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代
8、学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。二是增强学习的系统性,在深入学习党的创新理论精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等基础上,更加系统地学习和钻研工作业务知识,不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强学习的实效性,坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。(二)锤炼坚定党性,强化担当作为。一是认真学习贯彻党的二十大精神,以更加严格的标准,更加有力的措施,严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立务实清廉形象。二是以党章为镜,经常反思、自
9、我检查,发现问题,学会接受党员干部的建议,努力改正自身的不足和问题。三是通过加强政治教育、思想教育和警示教育,不断提升能力和水平,增强意识、强化防线。(三)树立宗旨意识,提高服务质量。一是牢固树立全心全意为人民服务的思想,干任何工作,都要把老百姓利益放在第一位,首先考虑广大群众答应不答应、高兴不高兴、满意不满意,培养“一枝一叶总关情”的为民情怀。二是坚持和运用“四下基层”工作法,扎实开展解剖麻雀式的调研,察实情、听真话,掌握第一手资料,做到真走访、真调研、真办事,让群众受益,更让群众满意。支部班子主题教育专题组织生活会对照检查材料今年以来,XXX支部班子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
10、思想,按照聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,对照执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等五个方面,深入查找问题短板、深刻剖析问题根源。认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:一、主要收获一是理论学习大有收获。支部班子成员通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。二是思想政治大受洗礼。支部班子成员通过集中学、分组学、自己学,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执
11、规意识,深刻领悟“两个确立”决定性意义,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,牢固树立“两个维护”,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是干事创业更敢担当。支部班子成员通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局“有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。二、存在问题(一)执行上级组织决定方面:一是执行力度不够。主要表现在执行上级组织决定时,部分班子成员有时会存在一些畏难情绪,对一些难度较大的任务缺乏信心和勇气。例如,在执行某
12、项重要任务时,部分班子成员因为担心难以完成任务,而没有积极主动地去推动工作,导致任务完成时间延迟;二是执行效果不够理想。主要表现在执行上级组织决定时,有时会因为对任务的理解不够透彻,而导致执行效果不够理想。例如,在执行某项政策时,因为对政策的理解存在偏差,而没有正确地执行政策,导致政策执行效果打了折扣。(二)严格组织生活方面:一是组织生活不够规范、不够严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性不强。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实际,思考不深、泛泛而谈;在研讨发言上,“支部委员发言多、一般党员发言少”的情况依然存在;二是个别班子成员党性观念弱化,对组织生活不关心、不重视
13、、不愿意参加,即使参加了,也“出工不出力”,不能很好地履行一名党员的职责。(三)加强党员教育管理监督:一是对党员思想教育缺乏针对性。党建工作内容不够丰富,有时候将职工培训会当作党的思想教育,用主题党日混淆党的组织活动,削弱了党员身份的先进性和党内活动的严肃性,党员的自觉性不强,党的活动氛围不浓厚。例如,三会一课、主题党日等仅仅限于开会、上党课、写体会,党员的参与积极性不高,党支部的战斗堡垒作用发挥不充分,党员的先锋模范作用和带头作用发挥不够;二是学习机制匮乏,缺乏激励性。机关党员教育工作缺乏制约、激励机制,部分党员抱着学好学坏一个样、学与不学一个样的心理参与学习,导致学习成效不佳。(四)联系服
14、务群众方面:一是工作作风还不够扎实。艰苦奋斗、任劳任怨的精神有所淡化,对共产党员的初心和使命坚守不到位,不能时刻用饱满的热情推动工作落实,面对艰巨繁重的工作任务,有时存在求稳怕乱的思想,在落实一些难度大、矛盾多的工作时,决策不够大胆主动,偶尔有被动应付的心态;二是督促落实还不够有力。办公室督查职能作用发挥不够充分,对上级部门安排落实的任务、会议文件安排的工作、领导交办的事项督促落实不到位,跟踪问效不及督查工作手段不活、方式不新,导致个别工作推动缓慢、落实不力,没有达到预期效果。(五)抓好自身建设方面:一是对支部的政治功能认识不到位,把握得不准。支部班子对如何发挥支部的政治功能,怎样落实全面从严
15、治党的主体责任,具体应该“抓什么、怎么抓”,思考得不深,研究得不透,导致支部在发挥政治引领作用方面有所欠缺。二是支部的制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。三、产生问题的原因深入剖析班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下三点:一是思想教育抓得不紧。一直以来,班子成员能够始终加强党性修养,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,但由于重业务、轻党建的思想有时仍然存在,对班子成员思想政治教育缺乏系统性、持续性,班子成员在增强党性锻炼和政治素养方面提升不快。平时在具体事务上投入精力较多,忽视了党员干部
16、政治理论学习,对中央的新思想、新观点、新论断,没有沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面做的不够;对干部考核从工作层面考虑得多,在思想道德、政治修养方面考虑的少。二是制度约束不够严密。虽然能够严格坚持民主集中制、民主生活会、“三会一课”等制度,但还存在不规范、不严肃等问题,班子成员在发挥表率作用上仍有差距,同时对党员干部的评价、考核、激励、约束机制还不够完善,影响干事工作积极性。三是宗旨意识不够牢固。主要表现在工作和生活中,部分班子成员有时会因为个人利益和局部利益,而忽视了群众的利益和全局的利益,导致工作和生活出现一些问题。例如,在处理一些群众问题时,部分班子成员因为没有站在群众的立场上考虑问题,而没有为群众提供有效的帮助,导致群众的利益没有得到有效保障。四、下步努力方向和整改措施一是加强政治理论学习,提升思想境界。将政治理论学习作为首要任务,树立坚定的理想信念和