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1、幼儿园中班美术课教案?美丽的衣服?含反思中班美术课教案?美丽的衣服?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿会用多种图案装饰衣服,学习用对称的方法画衣服,感受对称美,快来看看幼儿园中班美术课?美丽的衣服?含反思教案吧。1、活动目标(1)学习用对称的方法画衣服;(2)会用多种图案装饰衣服;(3)感受对称美。(4)增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。(5)培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。2、活动准备(1)范国两幅;(2)收集有美丽图案的衣服;(3)每人一张画纸、一盒蜡笔。3、活动过程I导入(1)谈话,导入主题。提问:我们每天都要穿什么11幼儿第一
2、次操作(2)出示美丽的衣服,引起幼儿对画衣服的兴趣。提问:这是什么衣服有什么它是怎样的重点引导幼儿说出衣服的主要特征。m分享经验3、出示范画,学习用对称的方法画衣服。提问:(1)蝴蝶有什么(2)它的身体、翅膀是怎样的(3)蝴蝶喜欢做什么老师示范和讲解用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀。画出蝴蝶的外形特征,在用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀,最后添画有关的背景。IV幼儿再次操作4、幼儿作画。教师指导幼儿用丰富的图案装饰蝴蝶,启发幼儿添画花丛、蝴蝶采花粉的情景,丰富画面内容。5、幼儿自由参观同伴作品后小结。引导幼儿互相欣赏作品,并对幼儿的作品作评价。(四)活动延伸把幼儿作品挂在美工区,供大家互相学习。教学反思:
3、这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作开展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调开展来增加操作材料的难度。小百科衣服(yifu)衣裳服饰。今泛指身上穿的各种衣裳服装,衣服的本意是指防寒保暖,护身的介质。在现代社会衣服成为人体的装饰物品,更多是象征着一个人的生活水准、消费层次和社会地位身份的参考品,但同时也起到了原始不变的根本功能,只是质地上的区别而已。内容总结(1)幼儿园中班美术课教案?美丽的衣服?含反思中班美术课教案?美丽的衣服?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿会用多种图案装饰衣服,学习用对称的方法画衣服,感受对称美,快来看看幼儿园中班美术课?美丽的衣服?含反思教案吧提问:(1)蝴蝶有什么(2)它的身体、翅膀是怎样的(3)蝴蝶喜欢做什么老师示范和讲解用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀(3)引导幼儿互相欣赏作品,并对幼儿的作品作评价