2篇在“过紧日子、厉行节约反对浪费工作方面、党性修养提高、联系服务群众、学习贯彻党的创新理论、党员发挥先锋模范作用”组织生活会发言材料.docx

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1、2篇在“过紧日子、厉行节约反对浪费工作方面、党性修养提高、联系服务群众、学习贯彻党的创新理论、党员发挥先锋模范作用”组织生活会发言材料按照XX乡镇党支部关于召开组织生活会的有关要求，在认真学习研讨、开展谈心谈话、征求意见建议的基础上,重点查找了自己在学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用、在过紧日子、厉行节约反对浪费工作等5个方面存在的问题，明确努力方向，提出整改措施，现将对照检视情况报告如下。一、存在的主要问题1.在学习贯彻党的创新理论情况。一直以来，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想精神和中国共产党章程，学习习近平著作选读等辅导读物，在以学增智、以学正风

2、、以学促干等方面有了新的提高。但通过认真对照检查，还存在一些不足和问题。一是学习贯彻新思想新理论的深度不够。学习的绝大多数篇目，来自参加集中学习，满足于跟着乡镇大部队走，自我加压不够，自学热情不高，钻研精神缺乏，流于表面形式。存在领会不深刻、不透彻的问题，学习的深度不够，开拓性思考，为乡镇领导提供前瞻性、全局性的建议还不够，发挥主观能动性、深入思考以党的创新理论指导乡镇工作存在较大差距。二是思路视野还不够开阔。主要是有时不能完全站在乡镇全局的高度思考问题，看表面多、看根源少，看现象多、看本质少。比如乡村振兴、经济发展，道路水利等基础设施还比较滞后；人才流失、环保压力较大等，作为党员干部建议不多

3、，思路方法不多，有时存在事不关己、差不多就行的模糊心态。2 .在党性修养提高方面。坚持严于律己，努力提高党性修养，锤炼过硬作风。但面对乡镇工作的多样性，逐渐认识到自己在党性修养方面的不足。在贯彻落实上还不及时。对一些产业升级、精准帮扶等一些问题、工作难题，做了一些尝试，积极探索，但有的还是局限于面上，没有真正触及根源，效果还不太好。3 .联系服务群众情况。一是宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些。二是深入基层联系人大代表和人民群众不够紧密。对于如何更好为代表服务发挥代表作用等问题，没有统筹把握好立足当前

4、与着眼长远之间的关系，在追求人民群众的好口碑和打基础、利长远等方面没有做到完全统一。工作重心侧重于具体工作和服务工作，平时很少集中一段时间深入基层与人民群众进行广泛深入的交流，特别是到困难多、群众意见集中的地方去得更少，因此对基层的新情况、新问题和新矛盾了解把握得不够及时、精准，有时过于强调人大机关缺少实际职权，对基层的意见和实际困难重视不够，服务群众的能力跟不上新形势、新要求。4 .党员发挥先锋模范作用情况。攻坚克难的实践本领还有待提升。在面对改革发展中的新矛盾、新问题，思想解放不够，存在本领恐慌，有时会看有没有成规惯例可循、有没有现成经验可用，运用创新的思维寻找解决办法做得不够。比如，人大

5、有效监督、代表主动履职等问题，研究破解能力还不够强，攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足，把握关键点、找准切入点的专业化实践能力有待加强。5 .在过紧日子、厉行节约反对浪费工作情况。厉行节约、反对浪费历来是我们党的光荣传统。早在20XX年，中共中央、国务院就印发了关于党政机关厉行节约反对浪费条例的通知，将我党的优良传统上升为党内法规，进一步强化了制度的权威性和严肃性。作为党员领导干部，我们要自觉把贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”与厉行节约、反对浪费紧密结合起来，始终坚持以人民为中心的发展理念,积极践行党的群众路线，树立正确的政绩观，坚决反对奢侈浪费和奢靡之风，不搞损害群众利益的“形象工

6、程”“政绩工程”，多办惠民利民的实事好事，切实把有限的财政资金用在改善民生的刀刃上。二、存在问题的原因分析一是理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因，还是理论学习不系统、不彻底，进而导致理想信念的底子没有打牢，没有学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，没有认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题，久而久之，在自我反思、自我除垢上做得不够彻底，不自觉地降低了标准、放松了要求。二是党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上下的功夫不够，随着长期参加主题教育集中教育，形成了一定的依赖心理，对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时紧时松，没有做到时刻警醒、时时反思。三是宗旨观念有所

7、淡化。对党的群众路线认识不深，深入群众调研不够深入，只注重自己想要了解的问题，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,未能做到“从群众中来，到群众中去”。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，站在群众立场想的少、做得少，对群众关心不够，服务群众缺少真功夫。三、今后努力方向和改进措施(一)强化理论武装，提升政治素养。要做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想方面思想的表率，按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求，牢固树立主题教育只有“进行时”，没有“完成时”的正确认识，紧紧抓住理论武装这个根本，坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面思想不止步，坚持读原

8、著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，主动把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正做到内化于心、外化于行，把学习成果转化为提升党性修养的精神营养，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（二）筑牢政治信仰，永葆对党忠诚。要旗帜鲜明讲政治，坚决把拥护“两个确立”和做到“两个维护”贯穿于工作的始终，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，坚决反对和抵制形形色色的否定、削弱的言行，切实以在党爱党、在党言党、在党忧党，彰显绝对忠诚的品格，体现政治坚定的操守。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的

9、的党中央保持高度一致，把坚持和加强党的全面领导、维护党中央集中统一领导的最高政治原则体现到各项工作上，做到不偏离，聚焦中心工作不走样。（三）坚持人民至上，践行为民宗旨。以解决群众急难愁盼问题为目标，坚持全心全意为人民服务宗旨，大兴调查研究之风，始终坚持问题导向、实践导向、效果导向，认真谋划调研课题。要综合运用多种调研方式，认真抓好典型案例解剖式调研，加强对调研课题完成情况，切实把调研成果转化为推动增进民生福祉的务实举措和实际成效。（四）优化转变作风，树立实干导向。要驰而不息转变作风，牢固树立真抓实干的鲜明导向，以“时时放心不下”的责任感，把全部心思用在干事创业上，把全部精力用在办实事求实效上，

10、做到脚踏实地苦干实干，奋勇争先大干快干，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干；既要有拿起来就能干的思路，又要有落下去就有声的举措，切实把各项工作干出成效。（五）坚持廉洁自律，强化自身建设。要把立德、修德、践德作为终身追求，自觉陶冶道德情操，锻炼道德品质，弘扬清廉之风，养成俭朴之风，严明政治纪律和政治规矩，严格按照准则和条例要求自己，严格遵守中央八项规定及实施细则精神，认真执行重大事项请示报告等制度规定,做到不放纵、不越轨、不越矩。/nV-篇*一、存在的主要问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。一是学习跟进不及时。对党的最新理论知识、新的决策部署和新的文件规定,反应慢半拍，学习跟进、认识跟进不

11、够，对习近平总书记的最新重要讲话、重要指示批示和时政新闻、热点事件、先进榜样等关注学习不够，基本上是粗略浏览一下标题，看几眼、听几句关键词，没有真正掌握其基本内容、精神实质，没有细心思考和领悟其真谛要义、思想精华，摸不清事物的来龙去脉。二是理论学习抓得不紧。对理论学习的重要性认识不足，思想上认为对理论知识作一般性了解就可以了，上级强调了就学一学，抓得紧了就读一读，基本是“走马观花”，学些皮毛、做样子、走形式，最终在谈感想收获时只能支支吾吾，拼凑出来一篇“四不像”的读后感，实际收获不大。三是学用结合不够。理论学习大多还只停在纸面上，只学习不思考，或是三天打鱼、两天晒网，眼里看过、耳边听过,没有真

12、正把马克思主义看家本领学到手，不善于从自身工作岗位、工作职责出发进行深层次、多方位思考研究，运用马克思主义的观点方法分析和解决问题的能力不强。（二）在提高党性修养方面。一是党性意识不强。没有时刻以共产党员的标准来要求自己，把参加党内政治生活当成负担，参加组织生活会不积极、不认真，也不准提前备,需要自己发言时随便敷衍几句，应付一下场面，走走形式;开展批评和自我批评时按照事先设计的台词，轻描淡写、避重就轻、隔靴搔痒，把别人自我批评的内容当成批评该同志的意见，影响了自我思想改造。二是政治站位不高。比较注重眼前事项，喜欢做一些见效快、领导直接看得见的工作,不愿做利长远、打基础的事，重显绩、不重潜绩；大

13、局意识不强，心胸不够开阔，有时面对政策变化，首先考虑的往往是小团体利益或是个人的利益，盘算的是个人的“小九九”。三是日常养成不严谨。自我感觉良好，认为自己作为人社系统机关干部，在关键部位把握好就行了，有点小问题、犯点小错误没有大问题，所以平时小节养成不注意，对自身形象要求不严谨，存在遵守工作纪律不严格的现象。（三）在联系服务群众方面。一是没有真正落实“以人民为中心”的发展理念。思考工作怎么符合上级意图想下功夫多，热衷于与上级机关套近乎，让上级“放心”，干工作的出发点往往不是让人民群众满意，而是得到上级领导的表扬和肯定，没有把奋斗目标同群众的期盼结合起来。二是服务群众质量不高。在工作压力较大时，

14、不能很好管理自己的情绪，对前来办事的群众提出的问题不耐烦，遇事不冷静,方法不灵活，对涉及群众利益的事情有时办理还不够及时,对基层电话咨询人事政策时解答还不够耐心，缺少应有的热情。在参加党员到社区“双报到”活动中，虽然能够积极参加各类志愿服务，但基本上都是装装样子，去现场摆摆姿态、拍张照片、挂条横幅、堆个盆景，就简单完事，最终也没有帮助解决什么问题。三是主动深入群众不够。很少深入群众调查了解情况，即使参加到村庄（社区）走访，也是搞打卡拍照“赶场”式的走访、“应景”式的慰问，为了走访而走访，既没有体现出关心关爱，也没有解决什么实际问题。（四）在发挥先锋模范作用方面。一是模范带头作用发挥不够。没有随

15、时随处用一种顶格标准要求自己，有时把自己等同于一般群众，内心深处有时还会产生一些私心杂念和不健康的思想意识，认为只要服从安排，尽力把本职做好,不出差错，比上不足比下有余就可以了。面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了党员在人民群众的良好形象。二是工作标准不高。对本职业务满足于能应付、过得去，对工作中遇到的矛盾和问题，站在全局上思考分析不够，缺招数、少办法，基本上还是领导安排什么干什么，过去怎么干的还怎么干，干工作总是跟着别人走、跟着领导安排走，对工作缺乏创新的思路，创造性抓工作落实和能力比较弱。

16、三是责任意识缺乏。随着任职时间的增长，考虑个人进退荣辱的多了，个人的心理心态有所失衡，反映到工作中就是开拓创新、勇于担当的精气神不足。不愿承担责任，有时候害怕费力不讨好、影响同志团结，有“多一事不如少一事”的错误观念,遇到棘手问题时束手无策，想逃避、躲离，甚至想樗挑子或上交给领导完事。二、存在问题剖析（一）理论武装不够。主观上不重视理论学习，态度上不够端正，把学习当成了一项任务和负担，不愿沉下心来原原本本、原汁原味地学；理论学习缺少系统性，缺少挤劲、钻劲，习惯于“浅层次阅读”，习惯于“学而不思”，不愿努力“解其言、知其意、明其理”，学习难以往深里走，没有真正把蕴含其中的马克思班底立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，导致自己的理论水平和政治素养、思维层次始终上不了一个新层次，最终造成认知水平、执行能力、工作标准下降。（二）宗旨观念不牢。想事情、干工作的出发点不是服务人民，而是患得患失，顾虑重重，头脑中掺杂着个人私心、局部利益的