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听课记录表模板听课教师授课教师听课班级听课时间年月日(星期)上午/下午第节学院专业年级课程名称授课教室听课主要内容评测指标参考分值评分师课况教授情学度教态服饰仪表,行为举止,精神状态,上下课时间,备课充分,精心组织教学,体现“以学生为中心”的教学理念20教学内容重、难点突出,讲授清晰、熟练、有条理,教学内容丰富,理论联系实际,反映本学科最新学术动态30教学方法善于运用多种教学方式和方法,充分调动学生学习积极性,注重学生知识、能力、思想的培养,课堂思政20教学效果授课有特色,提高学生学习兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力,课堂气氛,师生互动15生课况学上情课堂状态课堂秩序,到课率,迟到、早退现象,学生举止,课堂反应15总体评价优良中差综合得分意见与建议注:请在总体评价中选择并打“J”。
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