六年级少先队活动教案模板9篇 少先队活动六年级上册.docx

《六年级少先队活动教案模板9篇 少先队活动六年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级少先队活动教案模板9篇 少先队活动六年级上册.docx（24页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、六年级少先队活动教案模板9篇少先队活动六年级上册六年级少先队活动教案模板1一、活动目的和任务：1、使队员名礼诚信，做一个诚实守信的人。2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。二、活动形式：情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。三、活动过程：1、主持人：诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。下面我宣布贾小庄小学六一

2、中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数，辅导员接受中队长的报告，准许活动开始，并预祝活动圆满成功。第一项：出旗。全体少先队员敬队礼。（播放出旗曲）第二项：唱中国少年先锋队队歌。（播放队歌）第三项：请欣赏情景剧诚信摆渡人：2、情景剧表演。3、主持人：剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？4、队员各抒己见。第四项：讲“诚信”故事：5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。6、曾参杀猪的故事。7、卓恕交友守信的故事。第五项：自由讨论过程8、主此人：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是

3、对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。第六项：请辅导员总结讲话：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。第七项：退旗。全体少先队员敬队礼。（播放退旗曲）9、主持人：下面我宣布贾小庄小学六一中队”在信任中快乐成长”少先队活动课现在到此结束。六年级少先队活动教案模板2一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学

4、生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、学唱歌曲学习雷锋好榜样。三、活动过程（一）主持人导出队会主题三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢？全班答：学雷锋活动日。主持人：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。（二）让学生了解雷锋是一个自强

5、不息、全心全意为人民服务的好战士1、请听：雷锋的生平主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2、请听：雷锋故事联播故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。I960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了202X年级少先队活动教案模板3活动设计说明：少先队是中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校，为了让学生更好地了解少先队，对学生进行革命传统教育。活动目的：对全班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师

6、恩的教育，表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。活动准备：相关资料活动过程：一、中队长清点人数，各小组报数。二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。三、队会开始：（甲、乙主持人上台）主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蒋蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾站到左边左1）主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边左2）主持人甲

7、：队会开始唱，歌声多嚓亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（乙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？1全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（乙手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。1、回顾队史学生交流自己了解到的少先队的历史。主持人甲乙合：啊！他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。2、重温国家领导人的教导学生

8、结合资料介绍国家的四代领导人对少先队员的期望。3、说说我班的红领巾引导学生交流自己班中的为红领巾增光彩的好人与好事。四、活动总结中队长：下面我们请现任辅导员老师讲话。红领巾将是我们人生路上的启明星，我们要珍惜这闪着梦幻般光彩的学习生活，我们珍藏这佩戴红领巾的日子。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的。六年级少先队活动教案模板4活动目标：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。活动时间：活动过程（一）谈话引入：同学们新的一学期又开始了，我们已经进入二年级了。我相

9、信每位学生在新的学期里都想好好的表现，为了使同学们成为一个崭新的自我，本月班会课我们结合学生一日常规就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，怎样才能做一名优秀的小学生。（二）阅读一日常规，了解常规内容。老师阅读学生一日常规的内容。（三）说一说，议一议1上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2上课可以随便说话吗?有事情怎么办？（先举手，再发言）3课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）师：“刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小

10、动作。”（四）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。1、对班级内出现的乱吃零食的现象进行批评教育，让学生明白节约的重要性，使学生养成良好的生活习惯。2、对个别学生中存在纪律涣散、影响同学学习的做法进行批评教育，让他懂得遵守纪律的重要性。继续抓学生的常规教育，让学生的日常行为符合小学生一日常规；3、对课间在楼道里追逐打骂的现象进行批评教育，让学生在课间能注意安全，大多数学生都能注意到这一点。（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。（六）表演几个同学挤入教室几个同学在教室里追逐（七）讨论：刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，

11、这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）（八）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1 .教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2 .在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3 .上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。4 .玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。（九）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？（十）总结:通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个各方面都优秀的好学生。严格按照一日常规要求自己。六年级少先队活动教案模板5活动背景：诚信是道德的准绳

12、，是做人的根本与灵魂，拥有诚信的人，他身上会闪耀着光辉。反之，失去了诚信，就失去了朋友，失去了做人的准则。我在教育教学实际中，发现了一些少先队员不能做到说真话,还有学生抄袭别人作业，甚至有的学生偷偷从家里拿钱出来到超市买东西吃。虽然这样的学生只是少数，但我意识到了严重性。我们肩负教育的重任，要引导学生说真话，做真人，少先队活动课正是一个非常重要的教育载体，正好我们黄陂就有“信义兄弟”、“诚信农妇”等诚信模范，声名远播，这些鲜活的事例是最佳的教育题材。因此，我根据少先队活动课分年级活动建议，选取了四年级“养成道德好习惯”:学做诚实的好队员主题，在四年级上一节主题为学做诚实守信的好队员的活动课，让

13、各分队队员寻找我们身边的诚信模范人物，在这节课上分享其先进事迹，让队员们从中受到感染，发自内心要争做诚实守信的好队员。活动目标1.通过本课，了解诚信的含义，明确诚信的重要性。2.通过各分队的展示，让队员们感受诚信的力量。3.培养队员真诚待人的意识，号召大家争做诚实守信的好队员。活动重点：通过丰富多彩的形式让学生明白诚信的重要性，学做诚实守信的好队员。活动难点：各分队通过分享诚信道德模范的事迹，引导学生明白现实中怎样争做诚实守信的好队员。活动准备：1 .诚信格言卡片。2、各分队队员课前寻找身边的诚信榜样，诚信名人，了解其信守承诺的感人事迹，通过讲故事、视频介绍等形式让同学们知晓。活动过程：一、导

14、入活动课主题主持人：诚信是金，一个人有了诚信，他的生命就会闪光。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金。千年文明古国，诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙，龙的传人，传承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命，我们要争做诚实守信的少先队员。同学们，我们今天的少先队活动课主题就是：学做诚实守信的好队员。首先，让我们从歌声中感受诚信道德的力量，请全体起立，齐唱歌曲诚信中国。二、第一篇章礼仪感染：诚信的力量（一）、观看“感动中国十大人物”颁奖活动视频。主持人：在音乐中我们感受了诚信带来的力量，在当今，道德散发的正能量在社

15、会上不断传递，成为这个世界的光。在我们黄陂就不乏讲求诚信的人，现在，请大家认真看一部短片，了解“感动中国十大人物”中咱们黄陂人的诚信代表。学生看完视频，主持人：同学们，看完视频你的心情怎样？你有什么感想？（二）、互相交流说感想。队员们畅所欲言，表达出对家乡人诚信做人的敬佩之情和获得最高褒奖后激动与自豪的心情，大家纷纷表示要向信义兄弟学习，争做诚实守信的人。三、第二篇章了解诚信：各分队展示对诚信的理解（一）、第一分队：说诚信含义。1.第一小组代表上台，通过PPT展示诚信的含义。第一小组代表：同学们，请把目光投向大屏幕。看看古人是怎样解释诚信的？“诚”就是真实不欺的品德，“信”就是信守承诺，说过的话一定要兑现。诚就是信，信就是诚。二者相辅相成，内涵就是真实无欺。无论说话做事都要诚实可信。2 .请学生自由畅谈自己对诚信的理解。3 .第一小组全体队员齐念诚信三字经。（二）、第二分队：讲诚信故事。主持人：我们知道信义兄弟成为“感动中国十大人物”，那你们想详细了解他们的感人故事吗？就让第二分队来给我们讲讲吧。1 .观看视频短片信义兄弟，了