党员领导干部民主生活会个人对照检查材料范文（三篇）.docx

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1、党员领导干部民主生活会个人对照检查材料范文（三篇）党员领导干部民主生活会个人对照检查材料篇一根据XX关于开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知（义号）要求，本人围绕主题，深入学习宣传贯彻的XX大精神和新思想，认真研读了大会报告等重点学习内容,并围绕6个方面开展个人对照检查,联系自身工作实际，主动按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的“三个摆进去”要求，对照查摆自身存在的不足和差距，深刻剖析产生问题的根源，检视了问题、明确了方向、提出了整改措施，形成个人对照检查材料现对照检查如下一、存在的突出问题（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面一是对“两个确立”认识上不深刻能够认真学

2、习领会XX大精神、学深悟透新思想，充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照更高的标准和要求，对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到融会贯通二是政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强在学懂弄通做实新思想上不扎实不深入，平时主要是以抓行政业务、对接项目为重心，对理论学习的重要性和紧迫感认识不足，没有正确处理好工作和学习的矛盾，持之以恒提升自我政治领悟力、政治判断力、政治执行力存在不足，主动性规划性系统性不足,自我净化自我完善自我革新自我提高方面做得不够（二）带头用新思想

3、凝心铸魂方面一是对用系统的马克思主义政治理论武装头脑的重视不够对新思想的学习还不够全面系统，把握还不够精准到位，在静下心、坐下来、钻进去方面做的还不够，思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多，完整系统的理论学习不够，深刻准确的理论领会不够，没有完全做到入脑入心二是用新思想指导实践推动工作还有欠缺更多的时候是把新思想作为理论来学习，而没有深刻认识到其对指导实践推动工作的强大伟力，更没有全面领悟到其中既包含世界观、历史观，又包含认识理论、方法理论；既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，对其中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到举一反三、活

4、学活用、融会贯通领导方一是没有充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用仅仅围绕高质量发展和乡村振兴、基层治理等重点任务开展工作，不能充分发挥不同领域、不同部门的基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党建引领政治保障作用发挥不充分党内政治生活不规范，主题教育活动不扎实队伍不稳定状况依然存在，党员干部精气神未达最佳状态二是落实意识形态工作责任制方面需要强化没有真正从思想上认识到意识形态领域严峻复杂的形势和艰巨繁重的任务，往往是在研究党建工作或业务工作时顺带强调一下，几乎没有进行专题研究部署在意识形态风险隐患排查整治中缺乏政治敏锐性，工作没有落实到最基层最末梢，对个别场所、个别方面失管失察（四）带头

5、坚持以人民为中心的发展思想方面一是贯彻落实上级决策部署有差距虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想，结合工作实际完整、准确、全面贯彻新发展理念，但在具体贯彻落实上级决策部署过程中，有时存在对上级精神领会不充分不透彻，联系自身资源禀赋不够紧密的情况特别是在如何把种业发展与扛稳国家粮食安全重任、服务省委“两个确保”“十大战略”结合起来等方面，思路还不够开阔、措施还不够有力，导致一些工作缺乏特色和亮点二是在满足干部职工、人民群众新的期待和要求上有差距努力做到继续以“我为群众办实事”实践活动为载体和抓手，认真了解、广泛听取干部职工和人民群众对办公室统筹协同、后勤管理、服务保障等方面工作的意见建议，

6、并对相关问题认真研究、协调处理，实现办公室各项工作再上新台阶但还没有完全做到全面认清和系统把握不同群体的多样化、个性化、特殊化新需求，未能做到及时、科学、合理地回应各方关切、兼顾各类诉求（五）带头发扬斗争精神方面一是斗争的效果有待进一步提升对工作和生活中突显出的各种问题、矛盾和不正之风,敢于带头发扬斗争精神能够做到旗帜鲜明地指出、批评但有时面对不同的矛盾和问题，未能快速地选择出最合理的斗争方式，斗争的效果还不够好，方式和方法还需要进一步改进二是防范风险的忧患意识和底线思维还不够领导安排什么做什么，强调什么重视什么，缺乏忧患意识，对工作习惯于安排布置，自己高高在上，让下属去办，没有亲临一线，与干

7、部职工同甘共苦，缺乏一竿子的工作精神同时自己性格聚,态度不好，主观性强，以自己的主观意见决定工作，与同事协商不够，尊重同事意见不够，有时还存在强迫命令现象，自己的意见不允许别人反对（六）带头落实政治责任方面一是落实全面从严治党政治责任上有差距能够扎实履行全面从严治党责任，严格遵守八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，自觉接受组织和群众的监督但对自己所分管处室党员干部职工的的教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”二是加强新时代廉洁文化建设的招数不多关注的更多的是法律和制度的约束和惩治力度，往往忽视了廉政文

8、化作为一种思想意识的能动作用认为廉政文化只是对执政者而言的，对普通民众无关紧要，这就导致了廉政文化在思想上被忽视，廉政文化的底蕴薄弱，致使廉政文化的自律意识亟待提高没有把握它的精神实质，不能按照其内在的规律办事，严重阻碍了廉政文化建设的发展及其功能的发挥廉政建设的各种机制还不够完善、制度意识还不够强、制度文化还比较欠缺，组织功能还比较弱化，社会风气还待进一步提升二、产生问题的原因剖析（一）理论武装不全面理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒通过参加中心组理论学习、个人自学、主题党日等方式，虽然也不断加强对新思想、大会报告及最新重要批示讲话精神

9、的学习，但学习缺乏系统性、全面性，导致理论学习不深在谋划办公室各项工作时思路不开阔、措施不够多，归根到底还是自己的理论武装不够，主观上放松了对自己学习的要求，以致于用新思想武装头脑、指导实践、推动工作不扎实、不全面（二）宗旨意识有淡化自认为受党教育多年，党的宗旨还是坚持得比较好的但在联系人民群众、关心干部职工方面有所减弱，深入基层解决实际问题、为群众和职工办实事方面做得不够平时以听取汇报或与领导干部讨论研究的方式开展工作较多，亲自到一线调查研究比较少深入剖析这些行为，还是放松了对宗旨意识的强化，为民服务的意识有所淡化，对一名党员应有的坚守有所淡忘（三）党性修养不够深作为一名党员领导干部，本虽然

10、经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉地放松了思想改造，没有按照更高的标准来严格要求自己，党性修养不够高，理想信念不够坚定，对政绩观、权力观和价值观的认识不全面，创造性、开拓性、创新性工作还不够，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识，主动向职工群众学习，拜职工群众为师的意识有所弱化，思想上没有完全解决我是谁，为了谁，依靠谁的问题（四）纪律观念有松懈随着年龄和党龄的增长，认为自己是一名老党员，能够保持对党的政治纪律、组织纪律等纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的党员了所以对社会上、网络上出现的一些错误思潮、错误言论和不正之风，有点儿听之任之，没有做

11、到态度鲜明地进行斗争这是没有严格按照一名真正党员的标准来要求自己，产生了纪律松懈、观念淡化的现象三、整改措施及今后努力方向（一）强化理论学习，坚定理想信念要坚持把读书学习当作一种政治要求，坚持学以明志；要把读书学习当作一种精神追求，坚持学以立德在今后的工作和学习中，在加强组织工作知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论的学习，牢固树从政理念员的理想信念和宗旨意识，在理论实际、指导工作实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养（二）强化责任担当，牢记宗旨意识增强责任之心，把初心落在行动上、把使命担在

12、肩膀上，始终把人民放在心中最高位置，全心全意为人民服务树立正确的群众观、权力观、政绩观，把人民赋予的权力真正用来为人民服务，认真扎实履行自己的工作职责，积极主动践行群众路线，经常性地深入到工作一线等困难多、矛盾多的地方去，倾听职工和群众的批评和意见，扎扎实实地办实事、解难题，使人民群众和干部职工在共建共享发展中有更多获得感、幸福感（三）强化党性修养，改进工作作风要始终保持先进性，就必须加强党的创新理论武装、加强思想改造，不断强化党性修养反思自身学习改造的实践勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣，”工作学习化、学习工作化”的基本理念还没有完全确立起来，常常以工作忙为借口，忽略了对党的基本理

13、论和创新理论的深入学习，从而弱化了世界观人生观价值观的锻造，弱化了分析判断问题的政治立场，弱化了对初心使命的坚守(四)强化遵规守纪，筑牢思想防线严格执行党的各项纪律，管住行为、守住清白筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保操守始终高洁，坚守党员“底线”，不越纪律“红线”，远离法律“高压线工严格遵守廉洁从政各项规定，管好“亲友团”，净化“朋友圈”，坚决做到自觉抵抑歪风邪气，管住小节、守住本分。党员领导干部民主生活会个人对照检查材料篇二根据关于认真开展好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求，我对照6个方面，结合学习成果及工作实际，深入查摆问题，查摆剖析思想根源，制定整改措施现将

14、个人对照检查情况汇报如下一、查摆的问题(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是在全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有不足没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量二是政治“三力”

15、有待提升有时不善于从政治和大局上观察分析问题,政治意识淡漠，政治敏锐性不强，对“两个大局”是我们谋划工作基本出发点的认识和把握不到位，缺乏战略眼光和辩证思维；对新发展阶段的定位、内涵和要求认识不足，对“四大考验”的长期性复杂性、“四种危险”的尖锐性严峻性认识不足；从政治上判断和把握新形势下推动全面从严治党向纵深发展不到位三是政治自觉尚未形成政治能力不足，“学得不够深”，学习新时代中国特色社会主义思想存在“偏差”，贯彻党的路线方针政策存在“温差”，完成党中央和上级党组织作出的决策部署存在“落差”“悟得不够透”，不能自觉从新思想中找思路、找方法、找答案，不具备把党的创新理论转化为指导实践、推动工作

16、的基本功“跟得不够紧”，学习明显滞后，做“应景文章”，搞形式主义，学用脱节（二）在带头用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是领会新时代中国特色社会主义思想原创性的理论贡献不够深学习新时代中国特色社会主义思想存在薄弱环节针对性不够，往往注重读原著、学原文、悟原理，但对其中多个层次多个方面形成的原创性的理论贡献，没有进行专题性的学习研究，对于这些首创性的世界观和方法论，对于符合当前中国国情的创新性治国理政的理论学说，思考、认识得不够深刻，没有及时把握历史方位和实践基础发生的深刻变化，思想和行为有时跟不上新形势新要求导致自己对社会主义发展规律的认识相对滞后二是学习理解不够深入党的XX大大胜利召开后，坚持把学习宣传贯彻党的XX大大精神作为当前和今后后一段时期的重大政治任务，深入学习、深入思考、深入贯彻，制定了系列制度，班子成员在学习的自觉性上也有所提高，但通过研讨、对照，深感在政治理论的学习上还需要进一步加强，重干事、轻学习，对党的理论著作及领导讲话等，概括学习的多，深入系统学