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1、2024在“学习贯彻党的创新理论学习需进一步加强、党性修养提高有待进一步增强、联系服务群众理想信念需进一步强化、党员发挥先锋模范作用落实一岗双责”四个方面对照检查发言材料按照此次专题组织生活会有关要求,通过学、摆、查、照,深刻自省,深入查摆、深刻剖析,找准存在的差距和不足,剖析原因,提出整改措施。现将本人党性分析情况报告如下。一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。一是学习理解缺乏深度。集中学习思考不深、拓展不宽,用XX推动纪检监察工作还有待加强,对党风廉政建设和反腐败斗争系统论述没有做到“内化于心、外化于行”,用其指导工作实践思考不够深、把握不够准。比如,如何加强纪检监察队伍建设
2、,提升纪检干部能力素养方法不多,思路不广。二是政治嗅觉还不够敏感。真正将“两个维护”上升为一种高度认同和行为自觉还存在差距。比如,对周围出现的意识形态领域问题敏感性还不够,对新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面,学习思考不深,分析研判不够,应对办法不多。(二)在党性修养提高方面。一是党性修养不够经常。认为自己在党群部门工作多年,党性是没有问题的,久而久之放松了对党性的锤炼。比如,落实主题党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还浮于表面,不够深入。二是安于现状。干事创业的激情和劲头减弱,随着年龄的增长,家人、朋友、同事时时善意提醒“注意身体,不要太
3、辛苦”,逐步产生了“工作哪做得完”的念头,有松一松、歇一歇的想法。比如,有些当天能完成的工作,下班时间就准点走了,其实再多个半小时就能完成了。(三)在联系服务群众方面。帮扶群众不够用心。我在负责联系XX村,但重形式、轻效果,没有从根本上解决帮扶对象的实际困难。比如,到脱贫户家中看望了、慰问了,基本上都是送米、送油、送农资,照照相、握握手,有时走访过后,连他们的姓名、具体有什么困难也没有记住。(四)在党员发挥先锋模范作用方面。一开拓创新的精神有所淡化。在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。对新政策、新形势、新问题分析研究不够,对做好新时代
4、改革发展稳定各项工作的新思路、新做法思考不够。二面对新形势新任务,存在一定的畏难守旧和经验主义倾向,在更好地贯彻落实党中央决策部署中存在本领恐慌,尤其是统筹全局、解决复杂问题的能力有待提升。开拓创新意识不强,过于强调规矩与程序,高站位谋划、高质量推进、高标准落实的意识不强,缺乏啃硬骨头钉钉子精神,缺乏攻坚克难、不胜不休的劲头。二、存在的原因剖析一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握“,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重
5、干轻学的现象;有时还“学归学,用归用“,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干
6、工作思前想后、患得患失。三、下一步整改措施一是不断提高党政理论素养。自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务。