2023年度主题教育组织生活会个人对照检查材料及个人查摆问题清单（意见清单）范文2篇汇编.docx

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1、1 .2023年度主题教育组织生活会个人对照检查材料2 .主题教育专题民主（组织）生活会对照检查个人查摆问题清单（意见清单）2023年度主题教育组织生活会个人对照检查材料根据党支部的安排部署，按照本次组织生活会的要求，结合学习教育和本人工作实际，现将个人自查情况报告如下:一、上年度组织生活会查摆问题整改情况在过去的一年里，我全身心投入到党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习中，不仅积极参与主题教育活动，还每天安排出特定的时间进行自我研读，力求增强学习的深度与广度。我深知言行一致的重要性，因此在支部的各项学习和主题党日活动中，我始终以党性原则规范自己的行为，力求在实践中展现出坚定

2、的党性和自觉性。在执行党支部布置的学习任务和各项活动时，我始终把讲政治摆在首位，以高度的责任感和严明的纪律来约束自己。我以实际行动践行“两个确立”，坚决做到“两个维护”，始终保持对党的忠诚和对理想信念的坚定。我以身作则，充分发挥了共产党员的先锋模范作用，树立了一名共产党员的良好形象。我深知，学习永无止境，党性修养非常重要，将继续深化学习，提高自我修养，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。二、主题教育情况总结及专题组织生活会会前准备情况自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我严格按照上级指示和党支部安排，一丝不苟地执行“方案”的要求，确保所

3、有规定动作都得到完美执行。我全身心投入学习和实践活动中，积极参与每一环节、每一项内容，从中收获颇丰。在本次组织生活会之前，我按照党支部要求，再次深入学习了党的二十大精神、党章等相关知识，与同志们进行了深入交流，广泛征求并认真考虑了他们的意见和建议，精心准备了发言材料，为参加此次组织生活会做了充分的准备。三、存在的问题及不足在党支部的组织领导下，我对照党员义务，认真从学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用等四个方面查找问题，清醒的认识到自身仍然存在的一定的差距。具体如下：（一）学习贯彻党的创新理论方面。在政治理论学习方面的主动性和深度还不够。平时满足于参加党支部组织的

4、集中学习，主动挤出时间自学不够，习惯于“浅层次阅读”“碎片式学习”，存在“现用现学、急用急学、不用缓学”现象。在学习深度上，深究理论方面也做的不够好，没有很好地去掌握理论真谛、把握精髓要义，进行深学细研、融会贯通。在准确把握党的二十大精神实质上还有差距，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义理解的不深、不透，学习成效不够显著。（二）党性修养提高方面方。对坚定理想信念的主动性、规划性、系统性不足。在组织党章学习方面，主要以党组织组织的一些集中学习和上级要求的学习为主，自觉学习提升做得还不够好。（三）联系服务群众方面。宗旨和服务意识有待增强，作风建设有待进一步加强。因为退休之后，重

5、心偏向家庭较多一些，总觉得自己是一个退休老党员，也干不成什么大事，对社区或者党支部组织的一些集体活动，参与的主动性和积极性有时还不够高。平时对年轻同志的传帮带作用发挥不够充分。（四）发挥先锋模范作用方面。党员意识和表率作用需进一步增强。在增强党员意识，履行党员义务，践行入党誓言，发挥党员先锋模范作用等方面的标准还有待提高；四、原因剖析针对以上问题，我进行了认真剖析，认为问题产生的根源主要有以下几点：一是对政治理论学习的标准要求还不够高。在自我学习和自我革命中，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，参加支部学习和集体活动中缺乏创新精神。二是大局观念还不够强。有时看问题、参与服务性活动中，大局意

6、识还不够，思想深处还是局限于种好自己的“责任田”,与其他党员谈心谈话、沟通合作的力度不够，党性觉悟还不够高。三是自我要求还不够严。因为总感觉自己是一个老党员，在自我学习提升、发挥模范作用方面，没有时刻以高标准、严要求来约束自己，执行力不够强。五、今后努力的方向及整改措施一是狠抓政治理论学习。坚持把学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，在参加集中学习的同时，每天抽出一定时间进行自学，增强系统性和实效性，强化理论武装。二是加强党性锻炼。把重点放到用党建理论来指导自己的思想，规范自己的言行，切实在实际行动上体现出践行党性的坚定性和自觉性。三是严格要求自我。坚持高标准，

7、高质量、高水平，以高度负责的态度落实好党支部组织的各类学习和开展的各项活动。四是严守纪律规矩，从严约束自己。要对照党章和支部提出的要求，始终拥护“两个确立”，做到“两个维护”，始终坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统，克服消极情绪，加强作风建设，积极发挥先锋模范作用，树立一名共产党员的良好形象，始终保持共产党人的政治本色，永葆共产党员的先进性。2023年度主题教育组织生活会个人对照检查材料,2023年度主题教育民主生活会发言提纲，2023年度组织生活会个人发言提纲主题教育专题民主（组织）生活会对照检查个人查摆问题清单（意见清单）1 .政治意识不够过硬。领导班子对党的思想路线、方针政策的理解

8、、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时提高思想政治觉悟。没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系，认为抓业务工作千头万绪，无暇顾及思想政治工作，因而片面地强调业务工作，不注重调动党员干部的积极性和创造性，没有释放出最大的能量。2 .学用结合不够紧密。目前，存在学思用不能贯通、知信行不能统一的问题。需要通过不断提高理论修养、政治素养，提高政治站位，强化责任意识，才能学深悟透、融会贯通党中Y的决策部署和指示精神，才能真正做到对“国之大者”了然于胸，对“国之要者”心中有数；提高政治执行力，更好地贯彻落实到位。3 .学习方法不优。班子成员习惯于以干代学、以会代学、以记代学，深度交流研讨少，不能做

9、到带着任务学、带着思考学、带着问题学，缺乏多层次、多角度的学习。比如，在工作中还是侧重于运用文件、会议和报纸等传统学习方式学习，没有充分利用互联网、新媒体等新方式新手段学习。4 .理论指导实践不足。班子成员没有把新思想与具体实践紧密结合起来，没有形成理论联系实际、指导实践、推动工作的良性互动。没有充分把上级要求与具体实际紧密结合,在推动新思想落地见效上有不足。5 .思想不够解放。在实际工作中，主观能动性发挥还不够，存在求稳的想法，满足于用循规蹈矩的方法把各项工作做好，尤其是在面对一些情况复杂、难以处理的问题时，思想上不够解放，没有立足实际寻找解决问题的好方法、好途径。6 .工作状态不够振奋。工

10、作中，容易满足于现状，陶醉于已取得的成绩，习惯用传统的定向思维办事，对标一流的意识不强。比如，在专项行动中，只是在前期的一些基础性工作上做的比较多，对在推进工作中遇到的困难和问题，解决的时间效率慢，导致工作整体向前推进不快。7 .工作前瞻性还不够。班子成员没有彻底学深悟透党的大会精神，结合汾阳实际不充分，对经济社会发展形势和中长期规划发展战略还缺乏前瞻性地思考和研究。比如，在XX工作上，还不完全具备长远眼光和战略思维，对全市长远工作还缺乏一定的前瞻性。8 .躬身入局做得还不足。在实际工作中，班子成员存在未能躬身入局、全程参与的情况，安排部署较多、亲自上前检查落实较少，没有做到亲力亲为一抓到底，

11、导致有的工作落实成效打了折扣。比如，在工作中，存在开会安排部署较多，实际到一线督促检查较少的情况，躬身入局推动工作还不足。9 .改革创新能力不强。在实际工作中，主动作为较少，被动接受较多，局限于上级布置什么做什么，领导安排什么落实什么，在工作上有“求稳守成”心理，改革创新能力不强，“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如，有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时，更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好，而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。10 .调研走访不够深入。平时忙于日常事务性工作多，坐在办公室里听汇报、作决策多，深入基层一线调研走访了解情况、征求意见、解决问题的时

12、间较少，与干部群众面对面座谈交流也较少，导致对实际工作把握不足，在工作落实上有落差。比如，对与人民群众切身利益紧密相关的部门一线调研较少，在竭诚为民服务，解民忧、纾民困上做得还不够好。11 .党建责任落实有差距。班子成员在推动分管部门履行党建责任方面还有不足，在实际工作中，有的部门存在“重业务轻党建”的情况，没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。比如，班子成员把较多地精力放在了谋划推动业务工作上，相对的在党建方面投入精力少，致使有的部门党建责任落实不到位。12 .监督责任落实有欠缺。班子成员对分管部门履行“一岗双责”，推进党风廉政建设工作抓得还不够实，在工作上提的要求较多、纪律上提醒

13、的较少。比如，班子成员能够严格按照要求定期与分管部门负责同志开展谈心谈话活动，但是谈业务工作较多，谈思想政治较少，落实监督责任有不足。13 .大局观念有欠缺。虽然能在班子内部积极协助*搞好分管工作，全力配合其他领导做好相关工作，但还存在对分管外工作关注少、参与少的问题。同时，在分管工作内对任务量大、工作责任重的环保工作关注的多，对其他工作任务相对较轻的分管部门也关注的少。14 .监督管理不够严。很多时候更愿意一团和气，息事宁人，回避和掩盖矛盾，缺少了对分管部门的监督和帮助；即使出现问题，也是想着遮丑急于捂盖子。由于监督失之于软,使一些本来可以规避的问题得不到有效制止，在分管工作中对重点企业的监

14、管有缺失。15 .调查研究不够勤。忙于日常事务性工作多，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少，没有时刻以高标准严格要求自己的现象，在一些具体问题、具体事情上多是听经办人的汇报，实入一线的情况较少，根据汇报情况做出决策，对实际工作把握不足。16 .联系群众不够多。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。17 .实干精神不够强。部分工作上依然存在一些把开会当作贯彻、发文当作落实、检查当作督查的现象，忽

15、视实际效果的运用，有时工作头绪多，没能做到统筹兼顾。18 .改革创新有欠缺。主要是在推进行政审批制度改革便民化工作中体制机制创新不够。我所承担推进的政务服务中心工作方面，仍存在有窗口单位事项办理授权不到位、流程再造不实不细，“互联网+政务服务”运用不成熟等问题，没有在体制层面形成“一个流程管理、一个窗口受理、一个平台审理、一个领导审批、一个公章办结”的高效服务格局。19 .奋发拼搏有懈怠。针对当前新形势，偶尔会有不会为、不善为的问题，遇到困难、矛盾、危机时，有一些想回避的思想倾向。深有感触的是自己在处理一些推进难度大、影响范围广的工作上，面对一些情况复杂、难以处理的问题时，少了过去敢说敢作敢为

16、的性情，多了“前怕狼后怕虎”求稳怕乱的想法，甚至有了消极应对念头。20 .理论学习不到位。把理论学习当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，总认为自己在基层工作的时间长，经验比较丰富，缺乏对理论学习重要性和紧迫性的认识，没有把理论学习转化为政治意识的提高，自我素养的完善，致使思维层次和工作能力上不能进一步向高水平迈进。2L理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习,没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合，没能很好地运用新思想等党的最新理论成果指导实践工作。22 .党性修养不坚定。工作中认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，也得到了党员群众的认可和