主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料（二）.docx

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1、主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料（二）依照本次专题民主生活会的具体要求，我们班子成员严格围绕会议核心议题展开工作。在充分学习探讨、广泛搜集意见、深入交流心得的过程中，对标“六个方面”，我们不遗余力地梳理和识别了班子及个人存在的问题与短板，深入分析了问题产生的根源，并清晰界定了未来的奋斗目标及整改策略。现将班子成员的自查情况报告如下：一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对照习近平新时代中国特色社会主义思想，我们在深化认识、增强行动自觉方面，仍有努力的余地。部分领导干部还需从政治的角度，加大学习力度、强化转化应用。理论学习上，片面性、走形式的问题在一定程度

2、上尚存，对上级的学习部署往往止步于表层执行，尚未在“身先士卒、作表率、立标杆”这一荣誉任务上全面践行。二是在理论与实践结合方面，有待提升班子“带头学”的实效性。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握，当前仍停留在应用层面，缺少深度钻研。领导干部在理论研讨和党课授课上投入有限，有关强化理论武装、深化学习内容的要求尚未完全落实。在“学习强国”平台等学习渠道的利用上，党员的积极性有待提升，主动学习的氛围需要进一步增强。将理论学习成果转换为实际工作和理论探索上，我们还有不小的进步空间。将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习成果运用于工作实践的力度尚显不足。在分管工作领域内,对新形势、新问题的认识

3、与分析、策划发展、推动工作的方法学习，尚未达到精准的境地。在培养和强化“政治三力”，即战略思维、辩证思维、历史思维方面，我们还需要进一步加强和改进。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是在深化“两个维护”的实践上仍显不足。执行中央方针政策及省委重大决策部署过程中，尚未充分将“两个维护”的核心要求融入班子建设、改革深化、科技创新、营商环境优化、民生改善及加速发展各环节，依然面临思维不够开阔、措施不够丰富、整合不够紧凑等诸多挑战。不时表现出一些“上热下冷”、“上紧下松”、“上实下虚”的问题。举例来说，面对新的定位、使命和形势，我们在积极适应变化、主动作为以更好保障发展创新方面还有所欠缺，对于

4、如何服务大局、贯彻新发展理念、解决深层次难题的研究不够深入，未能完全发挥细微之处触发巨大效应的潜能。的精髓上尚显浅薄，未能做到心中有序、时刻自省自鉴、始终与党中央保持一致。在关注党中央所关注、强调的事项上，对党和国家最重要的利益、最应坚守的立场的深刻理解和体现在思想、政治及行动上与习近平总书记和党中央保持一致,需要进一步努力。在制度建设、阵地管理、品牌塑造、创新载体等方面还需不断进步，内聚力量，树立形象方面的任务繁重，尚未精准有效地将“国之大者”的政治要求贯穿于严谨管理、优质教育、质量提升、落实各项工作等关键环节中。（三）践宗行旨、服务人民方面。一是提高攻坚克难的能力尚显迫切。在研究攻克制约发

5、展难题的能力方面，尚未达到强劲的水平。尽管召开专题工作会议，并优化了体系架构，但在加强与关键部门的协作沟通、深化研究规划以及综合运用政策资源、有效搭配资金策略方面，仍需力求上佳。二是增强风险应对的能力需不断强化。部分领导干部对防控风险的重大性和复杂性尚缺乏深刻理解，未能始终将底线思维和忧患意识贯穿于分管工作的每个环节。面对多变的局面和突发事件，应急预案仍不够完备，对当前国内外严峻形势的分析和预判尚不精确，在树立随时应对问题和斗争的意识上有所欠缺，与高质量发展的要求相比仍有不小的距离。三是持续实践锻炼，不断提升能力仍需坚持不懈。在准确把握工作的着力点和突破口，全面提升工作成效上还需进一步加强。在

6、教育引导党员干部提高工作能力的方法和手段上,选项尚显匮乏。面对新时代传播工作面临的新情况、新挑战,一些干部在应对变革的能力方面显示出焦虑和挑战，存在不同程度的能力恐慌和危机感。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是实事求是的精力有所下降。部分班子成员在推进工作时缺乏深入透彻、锲而不舍的韧性和决心，面对耗时且对未来有极大影响的任务，缺少恒久坚持、长期奋斗的毅力。例如，在排查和整治安全隐患问题上，对部分干部职工出现的麻木不仁和侥幸心理未能及时进行批评和指正，尚未通过持续不懈的提醒和指导，使大家始终绷紧忧患意识。二是缺少敢于担当的能力。一些班子成员习惯于扮演“二传手”、成为“甩手掌柜”，常充当评论者而非

7、实干者，更像裁判员而非运动员，仅限于任务部署和成果验收，不深入研究政策、未明确具体措施、不指导方法、不总结经验，甚至在指导工作时缺乏具体策略，导致基层难以找到实施的方向和抓手。三是斗争精神有待增强。虽能发挥党的良好传统和风格，积极预防和化解风险，但在思想解放、攻坚克难方面仍需提高力度。在贯彻落实党中央和省委的决策部署时，针对文章的深入性不足，执行不同阶段上级关键工作时，往往还是依照旧有模式行事，面对分管领域中艰难棘手的问题，有时会显得畏难、逆反，缺少追根溯源、坚决解决问题的斗争意志。（五）以身作则、廉洁自律方面。调研工作的成效尚未达到预期。部分领导成员在深入调查研究上表现欠缺，调研时间紧凑，对

8、基层党建工作的深入调研次数有限，在调研筹备上缺乏周密，常出现走马观花的现象。即便能够组织座谈会广泛征集意见，但对于基层提出的课题,多停留在布置工作的层面，在确保问题解决的追踪与督导方面，仍显不足。文风实效方面的重视不够突出。一些领导成员在撰写文稿时,忽视内容深度与实质，倾向于过分追求格式、对仗和字数匹配。对部门提交的材料，未经周全核查便轻信接受，缺少数据支撑时依然推测。在校对文章时，细致程度不够，导致上报省委的文件出现错别字等问题。政治敏感性尚待提高。面对“四风”现象的早期迹象和潜在问题，有时缺乏充分的认识和坚决的反对态度，未能从维护党的形象、加强党性原则、保护人民利益以及坚守立场的高度，批判

9、性地处理问题。（六）履行全面从严治党治政责任方面。一是加强干部监督管理尚显不足。虽然明确权力来源于党和人民，并始终坚守依法、公正、廉洁行使权力的原则，但与严格标准相比，在日常对基层党组织及党员干部的管理和监督方面仍显得不够深入、不够细致。对于干部的非工作时间活动缺乏系统性了解，纪律建设和执行工作上还需落实更为坚定的措施和手段。二是持续推进廉政教育力度不够。一些班子成员虽坚定不移地贯彻“一岗双责”，但在开展分管干部思想道德教育方面，全面性、时效性及实效性尚有所不足。未能及时与干部进行深入的交流与谈心，探讨现象、事实、根源与原因。少数干部未完全意识到小事小节、小纠纷的潜在风险，将清廉的价值观念和政

10、治纪律内化为思想和行为自觉。廉洁自律方面仍存在偏差，面临廉洁风险问题。二、问题产生的原因分析理论武装的全面性有待加强。在面对不断演进的形势与任务时，将工作重点放在业务实践和取得具体成效上，相比之下,理论学习的积极性和自发性不足，尤其是对党的最新理论成果，包括习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神的学习不够全面和深刻，理解和领会不够透彻，进而影响到工作规划和视野的宽广性。联系群众的工作亦不尽如人意。一些班子成员在严肃党纪的大背景下，由于自认为党龄较长且党性修养无碍，逐渐产生了一种满足感，导致在实际工作中的积极性不足，执行力度不强，缺少吃苦耐劳的精神。在面对工作落实中遇到的困难时，解决问

11、题的方法和措施不多。在锤炼党性修养方面，没有充分发挥积极性和主动性，有以日常工作代替政治历练和党性锻炼的倾向，放松了对自身的严格要求。管党治党的严格性也有待提高。班子成员虽然在上级党委的领导下认真履行岗位职责，但在问题面前的坚持和深入程度尚未做到位，缺乏针对性和实效性。在执行党的建设工作中，传统的“规定动作”较为到位，但个性化的“自选动作”不足。这些问题的出现与作风建设不够严格有关，缺少针对性的纪律作风教育，常态化的管理和有效性的监督，对纪律执行和作风建设的监督检查不够严格，正风肃纪的实施力度不足，管党治党的实际要求尚未真正做到严格和扎实。三、整改方向及措施（一）持续加强理论学习。坚持阅读原著

12、、研习原文、领会原理，全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想的整体框架、核心要义和实际应用。规范党委（党组）理论学习中心组的学习制度，确保学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为常态和制度化行为，确保党的创新理论深植于党员干部心中。坚守意识形态工作的领导权、管理权和话语权，全面提升舆情监测、分析及应对能力，坚定意识形态安全。紧扣推进本区高质量发展的核心任务，创新宣传引导手段，深化媒体融合，汇聚起团结向前的强大思想共识。（二）全力以赴完成重点任务。围绕主要目标、服务大局,增强工作的计划性、前瞻性、系统性、创新性、针对性和成效性，不断提升工作制度化、规范化和程序化水平，提高工作效率和质量，

13、推动业务高质量发展，确保学习成果转化为具体的工作成绩。树立新发展理念，保持与时俱进、积极进取的态度，利用自身岗位职责，积极寻找工作中的问题和不足，创新工作方式和方法，专注于追求卓越，高标准完成年度工作目标。（三）从严落实管党治党责任。认真负起管党治党的政治和领导职责，坚决扛起主体责任以及岗位上的“一岗双责”，严格遵守党章和各项党内规定，严肃党的内部政治生活，恪守民主集中制原则，严格政治纪律和政治规矩。常态化开展党员教育和管理工作，认真执行“三会一课”制度、民主评议党员、党费征缴和流动党员管理等制度。始终将学习教育作为常态，持之以恒地组织党员干部深入学习党章和党规,学习习近平总书记的一系列重要讲话精神，坚定理想信念,努力提升专业素养，争做业务熟练者、工作中流砥柱、专业领域的佼佼者。（四）驰而不息转作风抓落实。深入领会习近平总书记关于全面从严治党和推动党的自我革命的精辟论断，深刻学习党的纪律和规矩，持续对机关干部队伍进行教育整顿。加大对机关党员、干部在政治理论及党性方面的教育力度，恪守行为规范和法律法规，通过严肃的教育净化思想，坚持不懈地执行党中央“八项规定”精神及其实施条例，采纳“勒紧腰带”理念，实行节约，反对任何形式的浪费，引导机关党员、干部成为优良政治生态和社会风貌的倡导者、创造者、捍卫者。