3篇检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四.docx

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1、3篇检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言一、对照存在问题（一）检视学习党的的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况二、问题产生的原因分析三、整改方向及措施按照中央和省市要求，我通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式，认真学习领会了习近平总书记重要讲话精神,学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述，学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干准则等

2、内容。在广泛谈心谈话、多方听取意见的基础上，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等8个方面内容，深入查找差距不足，深刻剖析问题根源，逐一提出整改措施。现对照检查如下。一、有关事项说明（一）上年度民主生活会查摆问题整改落实情况。（二）个人重大事项报告。二、存在的主要问题及表现（一）检视学习党的的创新理论情况。一是自主学习意识还需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵的学习还没有做到往深里走、往心里走、往实里走，学习的自觉性和主动性还需要进一步增强。比如，在XXX中“规定动作”完成度很高，但对于个人“自选动作”主动谋划、付诸实际的少，一般是从会议传达、讲座报告中被

3、动接受的多，从“专家解读”“名句摘录”中获取二手材料，在“读原著学原文悟原理”上下的功夫还不够。二是理论学习方法还需拓展。理论学习的方式方法较为简单机械，缺乏针对性，学习渠道多而不精，缺乏系统性，导致在理论学习过程中欠缺深入的思考和拓展，学习资源利用不充分，理论学习的质效还不高。比如，虽然能够坚持“逢会必学”“第一议题”等理论学习长效机制，但方式主要是传达学习，专题研讨的相对较少。比如，虽然充分利用了报纸、杂志、电视、网络等平台，但学习时间和内容碎片化，缺少系统性、整体性的思考。（二）检视党性修养提高情况。落实党的全面领导上还有差距。比如，党组在执行落实政治纪律和政治规矩，执行落实新形势下党内

4、政治生活若干准则上，有时还存在迁就照顾、好人主义思想，对党组成员双重组织生活会把关不严。在学习贯彻落实“第一议题”方面，有时仅仅满足于学习了、传达了、研究了、部署了，在抓落实、抓末端上还有差距。（三）检视联系服务群众情况。一是持续纠治“四风”不够。自我要求严格，但在整治基层治理不良现象和形式主义突出问题时，有时严肃查处的力度和决心不够。对“隐形”“变异”的“四风”问题警惕性不够强，对苗头性、倾向性问题的及时警醒不够，有时也有碍于情面的思想作祟，不愿直截了当指出问题。二是廉政建设压力传导不足。对分管领域工作安排多、廉政方面的督导问效少。比如，对村（社区）干部等提醒监督还不经常，部分干部的纪法意识

5、还不够强；从严治部还有不足，对组工系统和组织工作的严格教育、严格管理、严格监督还不够到位，有时还较为宽松。（四）检视发挥先锋模范作用情况。在干部精准画像梯次培养上还需加强。落实“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”要求还有差距，还需进一步加强干部面向、适应、引领现代化的能力。比如，做深做实干部政治素质考察不够到位，干部选拔任用基础信息存在壁垒，干部政治素质表现还未完全掌握甄别，在为组织选人事业选人上还要下更大功夫。再如，落实后继有人根本大计抓长抓常不够，全区未储备35岁以下正科级后备干部和未配备30岁以下科级干部的单位占比分别为*%、二、产生问题的原因分析（一）理论学习强度不够。面对新形势新

6、任务新要求，精力主要集中在全县发展的重大项目建设上，政治理论学习成了可有可无的附属品，理论学习的层次和维度停留在浅表化的区间。在处理工学矛盾上，理论学习和工作实际的比重存在失衡，工作用的精力多，学习用的精力少，往往为了完成全县的各项指标，存在应付对凑的心态，学习的质量不高，有时候存在打游击、走过场、跑龙套的现象。没有真正按照学习的目标，制定计划表，循序渐进地钻研学习，从而达到“学思用相结合、知信行相贯通”境界。在吃透精神、挖掘潜力、提纯能量方面用功不够，未能充分有效地做到理论知识与实际工作的有效对接，理论转化为实际工作的能力有待于进一步加强。（二）廉洁自律的宽度不够。作为县委班子成员能够认真遵

7、守廉洁自律的各项规定，但党性锤炼不够纯粹，不够通透，纪律意识和规矩意识不强，有时存在以工作落实代替政治历练和党性锤炼的问题。自我提醒、自我锻造、自我约束、自我勉励的作用发挥不够，缺乏不断改造的责任感和使命感，离党员应该具备的党性修养和基本素质还有一定的差距。主要原因在于，理想信念的阀门拧得不紧，党员管理的尺度把握不够，党性锤炼的只求过得去，不求过得硬的思想不同程度地存在，思想上出现麻痹松懈、斗志上出现断层滑坡、精神上出现涣散倒退，需要树牢坚如磐石的信念、居安思危的意识、力争上游的动力。（三）为民服务的细度不够。以人民为中心的发展思想筑得不牢，站在群众的立场和观点出发，想问题、办实事、做决策的意

8、识不强，缺乏感情、责任和诚意的贯通融合和无缝对接，距离为民服务的标准还有一定的差距。由于受经验主义和本本主义的影响，为民服务的质量和效率出现了断层和滑坡。与居民群众的沟通交流较少，存在“隔膜效应”。有时候接地气的入户走访存在走形式、走过场的现象。主要原因是，主动服务居民、强化服务效能的意识淡薄，用心用情用力做好群众工作打了折扣，缩了水。在县访民温暖行动，履职尽责的责任担当还不够，排查整治的力度还不强，亲力亲为的动力不够，存在一定的官本位思想。三、今后的努力方向和整改措施（一）加强理论学习，提升理论水平。要持续抓好党性教育，巩固主题教育的成果，在此基础上，健全完善学思用形结合、知信行相统一的学习

9、机制，努力做到学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断搭建学习的平台、拓宽学习的渠道，丰富学习的载体，突出“线上+线下”的双向功能，不断提高理论学习的质量和效率，提升学习的素质和本领，努力在比学赶超、争先进位中树立新标杆、抓出新成效、打造新亮点，不断掀起比学赶超、争先进位、力争上游的狂潮。(二)强化宗旨意识，服务居民群众。县的班子成员要始终坚持人民至上的理念，密切联系群众，深入基层实际，持续开展结对关爱、访民温暖等行动，解决好群众关心的难点堵点痛点问题，从而广泛赢得群众的支持和口碑。要放下架子、调低调子、迈开步子，到基层一线，在田间泥土、楼群院落寻找解决群众问题的“金钥匙”，切实把“四下基层”贯穿

10、到为民服务的点点滴滴之中，不断厚植“一枝一叶总关情”的情怀。要以坐不住的责任感、等不住的危机感、时不我待的紧迫感，在大力促进创业就业、统筹发展社会事业、健全完善社会保障、全力维护社会稳定上，履职尽责、主动作为，以扎实肯干、砥砺奋进的作风推动各项工作抓实见效。2024年检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少，检视联系服务群众情况，检视党性修养提高情况四个检视问题原因整改发言材料一、对照存在问题(一)检视学习党的的创新理论情况(一)检视党性修养提高情况(三)检视联系服务群众情况(四)检视发挥先锋模范作用情况二、问题产生的原因分析三、整改方向及措施根据中央的决策部署，我参加了第二批主题教育。在XXX

11、中，紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长进步经历，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，通过群众提、自己找、领导点、互相帮等方式，认真查找了自己在“六个方面”存在的问题，剖析了原因，明确了整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题(一)检视学习党的的创新理论方面。一直以来，自己始终重视理论学习和政治素质的提升，把学习当成一种生活态度来对待、当成一种责任来落实，在坚持不懈学习中不断提升自己的理论素养和履职能力。但通过对照“理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步”“真学真信真用、学懂弄通做实”等方面要求还有差距、有不足。一是对待工作与学习有偏差。没有处理好工学矛盾，思想上潜

12、意识存在工作重要、学习次要的错误认识，特别是在县长这个岗位，工作任务多、压力大，每天事无巨细、事必躬亲地干工作，上要为党委分忧、下要为基层群众着想，自我评价“夙夜在公”地干，因此主观上认为没有时间学习，有时候把学习当成了可有可无的事情，存在急用急学、不用不学现象。二是理论与实践结合有不足。在学习党的创新理论过程中，缺乏对新思想新理论精神实质的理解把握，在运用学习成果推动工作上缺乏融会贯通，存在“学用”两张现象。比如：在学习习近平总书记关于“经济工作要适应经济发展新常态”重要论述时，如何结合我县实际，从消费、投资、生产要素、资源环境、资源配置等方面去思考，进一步抓好经济发展新常态下我县经济工作，

13、办法和措施还需要进一步加强。（二）在检视党性修养提高情况方面。参加工作以来,不论在哪个岗位上，在什么时候，对党忠诚，对人民敬畏,对工作负责。对党员干部教育管理和监督检查不够经常。比如，在履行党风廉政建设“一岗双责”职责时，将党风廉政与业务工作同研究、同部署、同落实，但在年终检查考核方面仍有欠缺，对分管部门党风廉政工作督导检查的时候仅仅是翻一翻档案、了解个大概，细节掌握的还不够深入。（三）检视联系服务群众情况。一是政策宣传存在不到位的情况。比如，我县存在个别部门对惠企政策落实不到位问题，自己对加强惠企政策宣传也有督导不及时的问题。二是静下心来研究政策、思考对策、解决问题，但学以致用还不够灵活。比

14、如，对上级制发的重要文件、出台的重大政策、下达的重要指令，虽然能够第一时间学习传达，但有时简单的学习传达后就放在一边，有时需要结合分管工作，落实一些前瞻性、创新性的思路方法时，会有想不起来，找不到了的情况。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是对基层党员干部开展“四不两直”明察暗访的次数较少。比如，自己在工作中更多的是召开会议强调基层办事大厅工作作风，虽然偶尔也去政务服务大厅督导窗口工作效率、办事程序、服务态度等工作，但频次不高，开展监督检查还不够经常。二是在平时工作中，对部门的压力传导力度有待进一步加大。比如，在推动全县物业管理方面，虽然多次召开会议听取工作进展，也在主动出实招、想办法，但对工

15、作落实情况的跟进、督导还不够，全程掌控、跟踪问效还不够到位,导致我县物业管理规范提升的系列文件措施尚未完全落实到位。二、原因剖析通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上六个方面存在上述问题的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：（一）持续理论武装不够，政治能力所有弱化。深挖问题本源，表象之下是对理论武装重要性认知不足。部分班子成员认识偏颇，将学习教育视为次要，认为务实工作比学习有益，修养实践比理论直接，对于理论学习缺少足够的热情和内在驱动，未能将其视为必须的态度、责任与追求。结果导致思想理念未能与新形势同步，理论与实际相结合的紧密度不够，归根结底，是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够

16、深入、理解不够透彻、应用不够实际。（二）敢闯敢试劲头不足，担当精神有所减弱。自我要求有松紧不一现象，偶有放松警惕、歇息片刻的想法，工作态度中出现了求稳避险的倾向，以平常的工作纪律代替党的先进性标准，导致必须下定决心抓紧的工作未能坚决实施，形成“铁的纪律、石的印记”的决心显得不足。面对新情况、新问题，追踪研究不够深入，工作中的创新意识和进取心减弱，认为遵循既定计划就能完成发展任务，未能紧随时代的变迁和发展需求，缺失时效性的思路更新和完善，忽略了对自我提升、完善及革新的重视。（三）人民立场站得不稳，宗旨意识有所淡化。在协调全局和群众利益关系时，未能充分站在群众立场进行思考，缺乏主动深入群众、融入群众的工作态度，未能做到深入基层了解实际情况，导致一些应办之事未能做好、务实之举未能落实，其实质是由主观主义引起的导向问题。在工作推进上，虽部署多而督查少，落实力度不足，根本在于满足于已有经验和成